細(xì)胞分化衰老和凋亡及關(guān)注癌癥

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


第五 細(xì)胞的增殖、分化、衰老和凋亡
第二節(jié) 細(xì)胞分化、衰老和凋亡
時(shí)1 細(xì)胞分化、全能性
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.說(shuō)明細(xì)胞分化形成各種組織
2.說(shuō)明細(xì)胞的全能性
【自學(xué)要求】
1.細(xì)胞分化
<1>以書(shū)P86圖5-6為例,結(jié)合細(xì)胞增殖知識(shí),理解細(xì)胞分化概念,找出關(guān)鍵詞。
<2>通過(guò)看書(shū)P86-87重點(diǎn)描述細(xì)胞分化的過(guò)程及原因!脖咀钪攸c(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn),結(jié)合“知識(shí)海洋”內(nèi)容學(xué)習(xí)〕
<3>說(shuō)出細(xì)胞分化的意義。
2.細(xì)胞的全能性
<1>通過(guò)閱讀書(shū)P88內(nèi)容,在看懂“積極思維”實(shí)例的基礎(chǔ)上理解植物細(xì)胞全能性的概念及高度分化細(xì)胞具有全能性的原因!脖敬沃攸c(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)〕
<2>通過(guò)看書(shū)P89和讀圖5-8,能說(shuō)出細(xì)胞全能性在植物組織培養(yǎng)上的應(yīng)用過(guò)程!苍搩(nèi)容只要知道基本過(guò)程不需深究,感興趣同學(xué)外可通過(guò)查閱相關(guān)資料深入了解!

【堂自主學(xué)習(xí)】
一、細(xì)胞分化
1.概念:在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,由 類(lèi)型的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后,逐漸在 和 上形成 差異,產(chǎn)生不同的細(xì)胞類(lèi)群的過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞分化。一般說(shuō)分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡。
2.細(xì)胞分化的原因是 。
3.細(xì)胞分化的意義:
經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化多細(xì)胞生物體內(nèi)就會(huì)形成不同類(lèi)型的細(xì)胞,由這些細(xì)胞形成組織,形成具有一定功能的 ,再進(jìn)一步形成生物體。
二、細(xì)胞的全能性
1.概念:植物細(xì)胞全能性指 體中單個(gè)已經(jīng) 的細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體的 ,在適宜條下,仍然能夠發(fā)育成完整新植株的 。
2. 原因:高度分化的細(xì)胞仍然具有保持該物種遺傳特性的 物質(zhì)。
3.植物組織培養(yǎng)
(1)概念:植物組織培養(yǎng)技術(shù)就是利用植物細(xì)胞的 發(fā)展出的快速    植物的新技術(shù)。
(2)過(guò)程: 細(xì)胞的 形成的 組織 發(fā)育成 ,繼續(xù)發(fā)育成試管苗。
【問(wèn)題探究】
1.人的一生中 時(shí)期發(fā)生細(xì)胞分化,胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度。
2.細(xì)胞分化和細(xì)胞分裂的區(qū)別:
(1)      使細(xì)胞數(shù)量增多,       增加細(xì)胞形態(tài)種類(lèi)
(2)     是      的基礎(chǔ)。
3.體細(xì)胞具有全能性的原因
由于體細(xì)胞一般是通過(guò) 增殖而的,一般已分化的細(xì)胞都有一整套和受精卵完全相同的 ,因此,分化的細(xì)胞具有 的潛能。
4.植物細(xì)胞全能性表達(dá)的條有哪些?


【思維訓(xùn)練】
1.下圖所示的B過(guò)程所表示的生理過(guò)程是      。ā )

A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化    C.細(xì)胞生長(zhǎng) D.細(xì)胞衰老
2.在細(xì)胞分化過(guò)程中,遺傳物質(zhì)一般          ( )
A.部分改變   B.完全改變    C.隨機(jī)改變 D.不改變
3.人的胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,原因是胰島細(xì)胞中 (   )
A.只有胰島素基因,沒(méi)有血紅蛋白基因
B.有血紅蛋白基因但是沒(méi)有表達(dá)
C.有血紅蛋白基因,但比紅細(xì)胞中的基因少
D.有胰島素基因和其他基因,但沒(méi)有血紅蛋白基因
4.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中,不正確的是               ( )
A.是一種持久性變化   B.僅在高等植物中常見(jiàn)
C.發(fā)生在整個(gè)生命進(jìn)程中   D.在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度
5.具有分化能力的細(xì)胞是                    。 )
A.心肌細(xì)胞 B.肝細(xì)胞 C.腸上皮細(xì)胞 D.皮膚生發(fā)層細(xì)胞
6.在生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,之所以由一個(gè)受精卵形成復(fù)雜的生物體,主要起作用的生理過(guò)程是        (   )
A.細(xì)胞分裂和分化 B.細(xì)胞生長(zhǎng)   C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞成熟
7.在細(xì)胞有絲分裂末期形成的子細(xì)胞有的己失去了分裂能力,開(kāi)始進(jìn)行 ( )
A.細(xì)胞分化   B.細(xì)胞衰老   C.細(xì)胞癌變   D.細(xì)胞凋亡
8.細(xì)胞的全能性是指 ( )
A.細(xì)胞具有全面的生理功能
B.細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
C.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
D.已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化
9.1958年美國(guó)科學(xué)家通過(guò)培養(yǎng)一種什么植物的什么部位細(xì)胞,證明植物細(xì)胞具有全能性
( )
A.洋蔥、鱗片葉肉細(xì)胞 B.胡蘿卜、韌皮部細(xì)胞
C.水稻、葉肉細(xì)胞 D.小麥、莖的皮層細(xì)胞
10.胡蘿卜根韌皮部的細(xì)胞在組織培養(yǎng)中,經(jīng)過(guò)細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化等過(guò)程可以發(fā)育為一個(gè)完整植株。下列說(shuō)法中不正確的是 ( )
A.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B.分化后的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
C.已分化的植物細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整植株的潛能
D.植物組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明植物細(xì)胞具有全能性
11.花藥離體培養(yǎng)是指把分裂旺盛的花藥中的花粉用人工的方法,即用培養(yǎng)基培育完整植株。這一技術(shù)利用了細(xì)胞的 ( )
A. 應(yīng)激性 B.全能性 C.變異性 D.適應(yīng)性
12.植物組織培養(yǎng)的主要理論依據(jù)是 ( )
A.單細(xì)胞可進(jìn)行繁殖 B.植物細(xì)胞具全能性
C.植物可在試管中培養(yǎng) D.能快速培育花卉
13.美國(guó)科學(xué)家將分離得到的胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞進(jìn)行培育,由單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成完整的新植株,如圖所示:試管植物→開(kāi)花胡蘿卜植株→根的切片→單個(gè)細(xì)胞→細(xì)胞團(tuán)→胚狀體→試管植物。
(1)分離出的胡蘿卜細(xì)胞成為細(xì)胞團(tuán)是通過(guò) 分裂完成的。
(2)細(xì)胞團(tuán)中相同的細(xì)胞發(fā)育成胚狀體核植株的過(guò)程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)核生理功能逐漸向不同方向變化,這種現(xiàn)象叫做 。
(3)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物細(xì)胞具有 。

【外思考】
1.動(dòng)物細(xì)胞全能性:
高度特化的動(dòng)物細(xì)胞,從整個(gè)細(xì)胞說(shuō),全能性受到 。但是 仍然保持著全能性,這是因?yàn)樗斜3直疚锓N遺傳所需的全套 物質(zhì)。如:克隆羊多莉
2.推薦電影《侏羅紀(jì)公園I》,看懂如何從一滴億年前的恐龍血制造出恐龍的過(guò)程,理論上可行嗎?


【學(xué)習(xí)體會(huì)】

【后鞏固】
1.下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是            ( )
A.胚胎干細(xì)胞   B.造血干細(xì)胞    C.胰腺細(xì)胞 D.肌肉細(xì)胞
2.下列關(guān)于細(xì)胞分化的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是          ( )
A.細(xì)胞分化與生物發(fā)育有密切關(guān)系
B.細(xì)胞分化是生物界一種普遍存在的現(xiàn)象
C.細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時(shí)期
D.細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
3.細(xì)胞分化發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的                     ( )
A.胚胎期  B.受精卵分裂時(shí) C.性成熟時(shí)期 D.整個(gè)生命過(guò)程中
4.下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,不正確的是                ( )
A.細(xì)胞的分化是指相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
B.細(xì)胞分化是一個(gè)持久性的變化過(guò)程
C.在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞的分化是一個(gè)不可逆的過(guò)程
D.細(xì)胞分化是一個(gè)可逆的過(guò)程
5.細(xì)胞分化不同于細(xì)胞增殖的主要特點(diǎn)是                ( )
A.細(xì)胞數(shù)量增多   B.細(xì)胞體積增大
C.細(xì)胞的化學(xué)成分含量的變化   D.能形成各種不同的細(xì)胞和組織
6. 取高度分化的月季木質(zhì)部細(xì)胞,經(jīng)離體組織培養(yǎng)出月季幼苗,說(shuō)明植細(xì)胞 ( )
A.具有全能性 B.細(xì)胞分化后恢復(fù)原狀
C.細(xì)胞癌變 D.細(xì)胞衰老
7.細(xì)胞分化形成了不同結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞和組織,最能表明一個(gè)真核細(xì)胞特殊功能的是
A.細(xì)胞的大小和形態(tài) B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)     ( )
C.細(xì)胞核的大小和數(shù)量 D.細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量
8.植物組織培養(yǎng)是指 ( )
A.離體的植物器官或細(xì)胞培育成愈傷組織 B.愈傷組織培育成植株
C.離體細(xì)胞培養(yǎng)成植株 D.愈傷組織形成高度液泡化的組織
9.克隆羊“多莉”的培育成功證明了 ( )
A.動(dòng)物細(xì)胞的再生能力 B.動(dòng)物細(xì)胞的分化能力
C.動(dòng)物細(xì)胞的性別發(fā)育的全能性 D.動(dòng)物細(xì)胞核的全能性
10.在生物體內(nèi),細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,而是分化成不同的組織器官,是因?yàn)椋?)
A.細(xì)胞喪失了全能性 B.基因的選擇性表達(dá)
C.不同細(xì)胞的基因不完全相同
D.在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化
11.人體的表皮細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞同屬外胚層細(xì)胞的后代,但它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能卻迥然不同,這是 的結(jié)果,這兩種細(xì)胞的差異是穩(wěn)定不變的,它們都不能恢復(fù)到原外胚層細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu),這說(shuō)明




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