高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):精選高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)二

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高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):精選高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)二

高中數(shù)學(xué)的考試特點(diǎn):

初中數(shù)學(xué)的考試方法,基本上是學(xué)什么考什么。高中數(shù)學(xué)考試卻有許多截然不同之處。下面用一個(gè)比喻來(lái)加以說(shuō)明。比如學(xué)木匠,要先學(xué)會(huì)各種工具的使用方法。怎樣考試呢?一種考法是,依次檢查你各種工具的使用水平。如果你都能達(dá)到相當(dāng)?shù)募?jí)別,你就是學(xué)好了木匠的本領(lǐng)。這就是初中數(shù)學(xué)的考試方法,F(xiàn)在提出另一種考法:給你提供適當(dāng)?shù)牟牧希⒔o出適當(dāng)?shù)膫溆昧慵,讓你做一個(gè)板凳。由你找出解決問(wèn)題的方法,并且把自己的設(shè)想加以實(shí)現(xiàn)。你如果依次在板凳的凳面上安上四條腿,再想安裝四條橫翅,就要發(fā)生很大的困難。也許你的想法根本就不能實(shí)現(xiàn)。這就是高中數(shù)學(xué)的考法?嫉氖菍W(xué)生解決問(wèn)題的能力?荚囶}多一半是生疏的題目,是考生不能依賴(lài)模仿加以解決的問(wèn)題。學(xué)生最感困難的是沒(méi)有思路。分析不出所要解答的題目的問(wèn)題結(jié)構(gòu)。本來(lái),木凳的結(jié)構(gòu)是凳面上鑿四個(gè)洞,再把四條腿用橫翅連接,然后蓋上凳面。有的學(xué)生非要把一塊方木,鑿去多余之處,形成一個(gè)通身一體的板凳,費(fèi)時(shí)費(fèi)事,困難重重,實(shí)施中就會(huì)連續(xù)出錯(cuò)。學(xué)生感到什么方法都學(xué)過(guò),就是分不清,什么時(shí)候該用哪一個(gè)?磥(lái),這確實(shí)構(gòu)成了初高中數(shù)學(xué)考試的主要區(qū)別。打個(gè)比方,老師不斷地講解謎語(yǔ),分析它們的結(jié)構(gòu),特點(diǎn),思路,猜法。作為一名學(xué)生,你把這一切都背下來(lái),考試時(shí)依然沒(méi)用?荚嚂r(shí),讓你猜的一定是新編的謎語(yǔ)。考的是你的能力。

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