數(shù)學是一門基礎學科，對于我們的廣大中學生來說，數(shù)學水平的高低，直接影響到物理、化學等學科的學習成績，數(shù)學的重要地位由此可見�？墒�，數(shù)學又是許多同學的一道心病，不管自己怎么用心，可那個數(shù)學成績就是怎么都不能提高�？墒瞧心敲匆恍┤�，平時也不見他們怎么用功，可成績好的要命，每次都那么高分。都是一樣的學習，甚至自己有時候還比他們用功一些，為什么效果上面相差那么大呢？原因無它，方法而已。
數(shù)學需要方法，我自己就深有體會。我的數(shù)學不是太好，但是高中數(shù)學部分比我好的應該找不出幾個。 還在高中時，一份高考試卷，提前30分鐘交卷，如果沒有特殊情況的話，140多應該時沒有問題的�，F(xiàn)在自己試著帶了幾個學生，剛開始都是60，70那個模樣的（總分150），一兩個月之后，一般的，也可以達到110～120這個模樣，訣竅就是一個，方法。怎樣才可以學好數(shù)學呢？在這里我愿把我的一些體會介紹給大家，以資切磋。
要想學好數(shù)學，其實很簡單，注意下面幾點就足夠了：
1、不要怕數(shù)學
很多同學對數(shù)學似乎有一種天生的恐懼感，一看到數(shù)學，心里就自然而然的產(chǎn)生一種抗拒情緒，影響自己正常的思維。特別是那些應用題，有些同學連題目都沒有看到，一看題目那么長，就不敢下筆，直接認為自己不會做，白白浪費了大好的機會。須不知，數(shù)學的應用題，實際上就是所謂的送分題，很少有真正的難點出現(xiàn)。只要你能夠認真的把題目讀完，寫出數(shù)學表達式，分數(shù)就做完了一大半。
其實數(shù)學里面，大部分都是變化，真正要記的也就是那么幾個公式。我們完全可以跟玩游戲一樣，把他當作游戲來看待。數(shù)學公式就是我們手中的武器，題目就是我們的敵人。只是每一種武器都有它自己的特性。不同的敵人，可能要換多種武器而已。我想大家玩游戲時，應該不會看到敵人，還沒有動手就逃跑吧。那樣你早就死翹翹了，還怎么通關呢？這個，也就是我把這個網(wǎng)站叫做游戲數(shù)學的目的。視數(shù)學為游戲，游戲而已，有什么大驚小怪的呢！真正碰壁了，換一條路就行了，走迷宮，我們都是高手。一個小小的數(shù)學題，就想讓我們害怕，可能嗎？
當然，要想真正的做到視數(shù)學為游戲這個地步，還需要一個堅實的基礎，這就是數(shù)學的基礎知識（在我網(wǎng)站里面，這個很詳細）。你級數(shù)不夠，連一個小兵都打不過，又憑什么去對付那個BOSS呢？
2、注意考場答題的技巧
有些同學特別厲害，每個題都一心一意的去做，但問題是他時間嚴重不夠，光選擇題就用了差不多一個小時，到后面做大題時，明明知道怎么做，也相信自己能夠做出來，可惜已經(jīng)快交卷了，只能忍痛舍棄�？蓱z啊，為什么剛開始的時候不注意呢？
首先，做考場數(shù)學題，特別是高考題，一定要注意答題的技巧。剛拿到試卷的時候，不要直接就動手做題（一般老師也不會允許你答題），要好好把我這個時間，把整個試卷看一下（主要是看后面的幾個大題目），看一下有沒有自己曾經(jīng)做過的題目，或者是自己曾經(jīng)見過那個題型，看一下有沒有自己能夠很快就可以做完的題目，看完之后，首先就把這些題目做出來。然后再做選擇題。整個高考做題的步驟是這樣的：曾經(jīng)做過的題??選擇題??大題??填空題。為什么把填空題放在最后呢，因為填空題分值較小，而且跟計算題區(qū)別不大，要費很大心思，它又不像選擇題，可以猜答案，所以一般放在最后。
其次，做考場題的時候，一定要注意拿分。也就是說，做的一切都是為了分數(shù)。題目不會做不要緊，有分拿就OK了。所以做題時，特別是在做后面那些計算題的時候，要注意拿分的技巧。第一個要注意的就是解題格式。因為高考是按步驟給分的，所以，無論你那個題目會不會做，至少你要有一個題設過程，然后再寫出一個數(shù)學式子（如果你數(shù)學式子寫不出來，起碼用中文寫一個表達式是沒有問題的吧）。至于計算，如果你實在不會，就算了，不要在這里浪費太多的時間，后面還有很多題目等著你呢！
3、注意做題技巧
這里講的做題技巧，主要是針對選擇題和填空題而言。這類題目，要的只是一個答案，至于用什么方法，沒有任何要求。我們做的時候，沒有必要象做計算題一樣，老老實實的去計算。只要能夠得到答案，就算是猜的，也沒有人能夠管你。所以這一類題目，要點就是一個：猜！我曾經(jīng)和我的學生看了一下，找了好幾份高考試卷，結果每一套試卷，都至少有50分以上的題目是不用計算的，^_^。不過，關于這個具體的猜題技巧，因篇幅限制，不我想在這里詳細敘述．
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/167790.html
相關閱讀：高一物理學習：第二節(jié)時間位移