一、選擇題(每個(gè)2分，共40分)
l. 2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃貝貝的頭部紋飾,借鑒了我國原始居民彩陶中的魚紋裝飾圖案。這種魚紋裝飾彩陶的制作者是：
A.北京人 B. 河姆渡原始居民
C.半坡原始居民 D.大汶口原始居民
2.貞觀年間，對(duì)加強(qiáng)漢藏兩族的聯(lián)系，發(fā)展藏族經(jīng)濟(jì)作出很大貢獻(xiàn)的是
A.文成公主入藏 B.冊(cè)封松贊干布為西�？ね�
C.金城公主嫁到吐蕃 D.在大昭寺門前立唐蕃會(huì)盟碑
3.x藏從元朝開始正式成為中國的一個(gè)行政區(qū)域，當(dāng)時(shí)管理x藏的機(jī)構(gòu)是
A.中書省 B.巡檢司 C.宣政院 D.云南行省
4.清朝是統(tǒng)一的多民族國家，代表清朝中央政府同達(dá)賴、班禪共同管理x藏事務(wù)的是
A.西域都護(hù) B.伊犁將軍 C.軍機(jī)處 D.駐藏大臣
5.近代以來，臺(tái)灣與大陸的關(guān)系經(jīng)歷了分離──統(tǒng)一──分離的過程，這一過程與下列哪些事件直接相關(guān)
①《馬關(guān)條約》簽訂 ②中華民國建立 ③抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 ④渡江戰(zhàn)役勝利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.右圖是鄧小平與撒切爾夫人會(huì)談時(shí)的場(chǎng)景。雙方會(huì)談的主題應(yīng)是
A.中國的改革開放 B.加入世界貿(mào)易組織
C.實(shí)行民族區(qū)域自治 D.恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)
7.2008年元旦，國務(wù)院新修訂的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》開始實(shí)施，其中新增的且傳說與屈原有關(guān)的放假節(jié)日是( )
A.元宵節(jié) B.清明節(jié) C.端午節(jié) D.中秋節(jié)
8.中國新民主主義革命的正確道路是以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國勝利。這條道路的始于
A.中央革命根據(jù)地的建立 B.井岡山革命根據(jù)地的建立和鞏固
C.鄂豫皖革命根據(jù)地的建立 D.敵后抗日根據(jù)地的建立
9.下列與周恩來有關(guān)的外交成就和外交活動(dòng)是( )
①提出和平共處五項(xiàng)原則�、诔鱿f隆會(huì)議 ③出席APEC會(huì)議�、芘c美國總統(tǒng)尼克松會(huì)談
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.胡錦濤總書記在中共十七大的報(bào)告中指出，要以毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，你知道把毛澤東思想、鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章，分別是在黨的：
A.七大、十一屆三中全會(huì) B.八大、十三大
C.七大、十五大 D.七屆二中全會(huì)、十一屆三中全會(huì)
11.下列事件，與丘吉爾的外交活動(dòng)相關(guān)的是
①簽訂《凡爾賽和約》 ②簽署《聯(lián)合國家宣言》③出席雅爾塔會(huì)議 ④發(fā)表“鐵幕”演說
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④
12.“一國兩制”構(gòu)想第一次的成功實(shí)踐是
A.x藏和平解放 B.澳門回歸祖國 C.臺(tái)灣問題的解決 D.香港回歸祖國
13.“文字獄”禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了社會(huì)的進(jìn)步，其規(guī)模之大，次數(shù)之多要數(shù)( )
A.漢朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝
14.清朝統(tǒng)一臺(tái)灣后，開放四個(gè)港口進(jìn)行對(duì)外貿(mào)易，后來又關(guān)閉其他港口，只留一個(gè)港口對(duì)外通商，這個(gè)港口是( )
A.漳州 B.寧波 C.廣州 D.云臺(tái)山
15.法國著名的啟蒙思想家孟德斯鳩明確提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則。集中體現(xiàn)這種思想學(xué)說的歷史文獻(xiàn)是
A、英國《權(quán)利法案》 B、美國《獨(dú)立宣言》
C、美國1787年憲法 D、法國《人權(quán)宣言》
16.推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)的是
A、相對(duì)論的創(chuàng)立 B、萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)
C、微積分的創(chuàng)立 D、進(jìn)化論的提出
17.1688年發(fā)生在英國的宮廷政變推翻了國王的專制統(tǒng)治，其發(fā)動(dòng)者主要是
A、資產(chǎn)階級(jí)和新貴族
B、北方資產(chǎn)階級(jí)和南方種植園主
C、富裕商人和銀行家 D、蘇格蘭人民和議會(huì)軍
18.1999年，以美國為首的北約打著維護(hù)人權(quán)、制止“種族清洗”的旗號(hào)，轟炸南聯(lián)盟;2003年3月，美國在未取得聯(lián)合國許可之下，對(duì)伊拉克宣戰(zhàn)。這充分說明
A.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題 B.國際間競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈
C.霸權(quán)主義是世界和平的主要威脅 D.和平與發(fā)展不可兼得
19.當(dāng)今世界政治格局呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)，根源在于
A.強(qiáng)大的軍事實(shí)力 B.穩(wěn)定的政局
C.發(fā)達(dá)的科技和教育 D.世界經(jīng)濟(jì)力量結(jié)構(gòu)的多極化
20.第三次科技革命的核心是
A. 原子能技術(shù)的發(fā)展 B.電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用
B. C.航天技術(shù)的發(fā)展 D.生物工程技術(shù)的突破
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案21.愛國主義是一個(gè)民族寶貴的精神財(cái)富和進(jìn)步發(fā)展的精神支撐�！靶倥礈�，何以家為?”“沒有國哪有家”，人們用樸實(shí)的話語，表達(dá)著最崇高的愛國之情。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：(12分)
(1)中國歷史悠久，不同的歷史時(shí)期，人們用不同的方式表達(dá)著他們的愛國之情。請(qǐng)你舉出明朝時(shí)期在抗擊外來侵略中涌現(xiàn)出的兩位愛國者及主要事跡。
(2)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期(1956—1966年)，人們奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，涌現(xiàn)出許多先進(jìn)的模范人物，他們被譽(yù)為“共和國的脊梁”。請(qǐng)你舉出這一時(shí)期涌現(xiàn)出來的三位先進(jìn)代表人物。
(3)雖然美國建國只有200多年，但也涌現(xiàn)出了許多以國家利益為重的歷史人物。其中率軍擊敗英國殖民者的歷史人物是誰?廢除黑人奴隸制的歷史人物是誰?
(4)結(jié)合上述知識(shí)，你認(rèn)為我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神?
22.2008年是改革開放30周年，九年級(jí)某班同學(xué)準(zhǔn)備舉辦專題展覽，展示中國改革開放30周年的偉大成就，同學(xué)們紛紛提出自己的設(shè)計(jì)思路，請(qǐng)你參加本次活動(dòng)，完成下列思路設(shè)計(jì)。(12分)
(1)第一學(xué)習(xí)小組同學(xué)要按下列思路設(shè)計(jì)一套(4枚)紀(jì)念幣紀(jì)念改革開放30周年，請(qǐng)你按他們的設(shè)計(jì)思路，填寫所缺內(nèi)容。(4分)
人物篇 會(huì)議篇 改革篇 開放篇
典型事例 鄧小平 ② 安徽鳳陽小崗村 ④
理由 ① 標(biāo)志著中國進(jìn)入改革開放和社會(huì)主義發(fā)展新時(shí)期 ③ 對(duì)外開放的窗口
(2)第二學(xué)習(xí)小組同學(xué)要圍繞“改革開放給人們生活所帶來的巨大變化”這一主題來收集材料，請(qǐng)你幫他們完成材料的收集。
①寫出至少兩種收集材料的方式。
②第二學(xué)習(xí)小組應(yīng)從人們生活中的哪些方面來收集材料?
(3)第三學(xué)習(xí)小組同學(xué)要通過“歷史展板”，從政治、經(jīng)濟(jì)、國防、外交、科技、教育、文體等方面來展示中國改革開放的偉大成就。下圖是該組同學(xué)在經(jīng)濟(jì)板塊展示的一幅圖，想一想，中國改革開放取得巨大成就的原因有哪些?
(4)活動(dòng)感悟：通過本次活動(dòng)，圍繞中國改革開放30周年偉大成就，談?wù)勀愕母邢胱鳛楸敬握褂[的結(jié)束語。
23.閱讀下列材料:(10分)
材料一 在我們的印象里革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風(fēng)，可是二百多年前，英國卻發(fā)生了一場(chǎng)完全不同的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式……它影響和改變了世界的面貌。
材料二 在這次革命的推動(dòng)下，世界資本主義經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展的“黃金時(shí)代”，工業(yè)生產(chǎn)取得了巨大飛躍。1870-1900年間，世界工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)了2倍多，交通運(yùn)輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展……
請(qǐng)回答：
⑴材料一中所說“二百多年前，英國卻發(fā)生了一場(chǎng)完全不同的變革”是指什么?請(qǐng)舉例說明，這次“變革”是如何“徹底改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)和生活方式”的?
⑵材料二中的“革命”是指什么? “交通運(yùn)輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展”是從哪兩種交通運(yùn)輸工具的發(fā)明開始的?
⑶以上兩次革命分別對(duì)資本主義世界產(chǎn)生了什么影響?
⑷兩則材料說明什么道理?
24.閱讀下列材料：(10分)
材料一 北方人看不慣南方人，南方人不服北方人。美國北方和南方的人都對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)躍躍欲試，充滿期待，就像一場(chǎng)賭博，都把賭注壓在自己這一方。
材料二 過去的西洋文明史是外國人引進(jìn)的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。東西方人民風(fēng)俗不同，思想自相懸殊，各國相沿的習(xí)慣歷數(shù)千百年之久，縱使利害十分明白，也不該驟然強(qiáng)搬硬
套。
材料三 這次改革為俄國的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動(dòng)力和廣闊的市場(chǎng)，就像列夫?托爾斯泰在長(zhǎng)篇小說《復(fù)活》的開篇所寫的那樣：“一切都翻了個(gè)個(gè)兒，一切卻又剛剛開始�！�
請(qǐng)回答：
(1)寫出與材料一、二、三相關(guān)的重大歷史事件和主要領(lǐng)導(dǎo)者。(3分)
(2)材料一、三中，兩國通過戰(zhàn)爭(zhēng)或改革分別廢除了什么制度?(1分)
(3)材料一的“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”中頒布的哪一文件成為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?(1分)
(4)請(qǐng)寫出材料二中“我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)”的具體措施。(1分)結(jié)合材料二，請(qǐng)你談?wù)勗诟母镩_放，借鑒外來文明方面我們應(yīng)該怎樣做?(2分)
(5)我們應(yīng)當(dāng)如何全面評(píng)價(jià)材料三的這次改革?(2分)
25.閱讀下列材料：(6分)
材料一 我認(rèn)為“光榮革命”帶來了政治穩(wěn)定的局面，其最重要的結(jié)果就是普通國民感覺有一個(gè)他們可以信賴的政府。由于對(duì)政府持有好感，國民愿意納稅來支持政府。
──英國倫敦大學(xué)王家學(xué)院教授 安德魯•波特
材料二 在生產(chǎn)中大規(guī)模使用機(jī)器，極大地提高了手工工場(chǎng)的效率，并最終促成了現(xiàn)代工廠的誕生。但是這些工廠卻有著共同的局限，它們幾乎無一例外地都選擇了靠近河流的地方作為廠址，這是因?yàn)榈?8世紀(jì)初，能夠使機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力源，還是人類已經(jīng)使用了將近兩千年的風(fēng)車和水排。這種依靠自然界提供的動(dòng)力源，嚴(yán)重制約了生產(chǎn)。
──英國倫敦大學(xué)伯貝克學(xué)院教授 米歇爾•亨特
(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)回答，“光榮革命”后，英國確立了什么政體?這一政體的法律基礎(chǔ)是什么?
(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)回答，人們最早使用的機(jī)器是什么?最終改變“依靠自然界提供動(dòng)力源”的人是誰?
(3)據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答，“光榮革命”和工業(yè)革命具有怎樣的關(guān)系?
26.在史料中走近歷史(10分)
材料： 電視劇《走向共和》已經(jīng)和觀眾見面。此劇寫無數(shù)仁人志士不懈改革，不懈追求、探索，甚至是革命的歷程。 “這段歷史是中國近代史上最重要的三十年。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)打中國打痛了，打醒了。民族矛盾壓倒了階級(jí)矛盾，全民族警醒奮起，各族人民救亡圖存，振興中華。今天，面臨完成統(tǒng)一大業(yè)的中國人多么需要這種精神。這是一個(gè)改革和探索的年代，也是中國歷史上罕見的英雄時(shí)代。”
──節(jié)選自電視劇《走向共和》
請(qǐng)回答：
(1)材料中提到的“無數(shù)仁人志士不懈改革，不懈追求、探索，甚至是革命的歷程”，你能說出具體的史實(shí)嗎?
(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答：“民族矛盾壓倒了階級(jí)矛盾，全民族警醒奮起，各族人民救亡圖存，振興中華”的歷史事件是什么?這些事件發(fā)生的歷史背景是什么?
(3)“今天，面臨完成統(tǒng)一大業(yè)的中國人多么需要這種精神”，這種“精神” 的含義是什么?我們?nèi)绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/1215797.html
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