【導語】歷史是記載和解釋一系列人類活動進程的歷史事件的一門學科，逍遙右腦準備了寒假高一歷史測試題，希望你喜歡。
一、選擇題(每小題2.5分，共50分)
1.英國歷史學家約翰•索利說：“如今有個趨勢，人民懷念她的民主制度，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭。”這里的“她”是指( )
A.斯巴達 B.雅典 C.羅馬共和國 D.羅馬帝國
2.古希臘民主政治形成的特定條件是( )
A.地處歐、亞、非三大洲要沖 B.獨特的自然地理環(huán)境
C.古希臘人民對民主、自由的追求 D.城邦的出現(xiàn)及其激烈的爭奪
3.實行民主制的雅典國家被稱作“男性公民的俱樂部”，這意味著雅典國家的主人是( )
A.全體奴隸主 B.除奴隸之外的全體成年男性
C.除奴隸和外邦人之外的成年男性 D.從事工商業(yè)的成年男性
4.下列圖片所反映的歷史人物為希臘民主制度做出了巨大的貢獻，下列說法正確的是( )
梭倫 克利斯提尼 伯利克里
①梭倫改革奠定了希臘民主政治的基礎(chǔ)�、诳死固崮岣母锎蚱屏搜夑P(guān)系，確立起雅典的民主政治 ③克利斯提尼為保護公民的利益，確立了陶片放逐法�、懿死飼r代是雅典民主政治的“黃金時代”
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
5.下列有關(guān)古代雅典民主政治的說法，正確的是( )
A.開創(chuàng)了政黨政治的先河 B.自由民和奴隸都享有公民權(quán)
C.城邦公民享有民主權(quán)利 D.公民通過代議制方式行使權(quán)利
6.在伯利克里時期，雅典的最高權(quán)力機構(gòu)是( )
A.公民大會 B.陪審法庭 C.五百人議事會 D.十將軍委員會
7.在雅典的民主制下，下列哪些事情是有可能發(fā)生的( )
①一個中亞成年男子為躲避國內(nèi)政治迫害來到雅典，取得了各種民主權(quán)利�、诠衽恋卢斠驗猷徖锛m紛而向公民大會申述�、垩诺涞拿裰髦萍ぐl(fā)了每個人建設(shè)國家的積極性�、芄癜⑺_德和妻子一起參加了公民大會
A.①②③ B.②③ C.② D.③④
8.“一方水土，造就一方人民”，獨特的自然地理環(huán)境??蔚藍色海洋成就了古希臘人的民主。這表明( )
A.地理環(huán)境對人類文明產(chǎn)生發(fā)展起決定作用
B.凡瀕臨海洋聚居的民族都具有民主的傳統(tǒng)
C.海洋環(huán)境在一定程度上影響地區(qū)文明的發(fā)展
D.瀕臨海洋地區(qū)是民主政治發(fā)展最適合地區(qū)
9.古代雅典城邦留下了反映城邦生活的豐富的繪畫、雕刻等藝術(shù)作品。下圖就再現(xiàn)了雅典公職人員離職時接受審查時的情形。如果發(fā)現(xiàn)公職人員有瀆職或貪污行為，要由下列哪一機構(gòu)對其進行處罰( )
A.長老會議 B.公民大會 C.四百人會議 D.陪審法庭
10.“審判蘇格拉底的自相矛盾和可恥的地方是，以言論自由著稱的一個城市竟然對一個除了運用言論自由以外沒有犯其他任何罪行的哲學家提出起訴�！碧K格拉底的死反映了( )
A.雅典民主制度的萌芽 B.雅典專制制度的確立
C.城邦民主制度的鼎盛 D.雅典民主政治的弊端
11.古羅馬的《十二銅表法》( )
①是一部由貴族、平民兩個階層共同接受的成文法典�、诎奄F族壓迫的隱蔽特權(quán)變成了受法律約束 ③體現(xiàn)了貴族的妥協(xié)，一定程度上有利于平民�、荏w現(xiàn)出法律的均衡和約束
A.①②③④都正確 B.①②③④都不正確
C.①②正確，③④不正確 D.①③正確，②④不正確
12.假如你是古羅馬的一位執(zhí)政法官，當你遇到以下的案子時，你認為不合法的是( )
A.一個奴隸為他的主人工作了20年后，要求主人給予他自由，他們的主人卻不答應
B.某自由民要求他女兒在家從父、出嫁從夫、老來從子
C.某平民將自己財產(chǎn)的大部分贈予他人，只留小部分給兒子
D.一個擁有100個奴隸的羅馬貴族，在急需勞動力的收割季節(jié)，到市場上去賣了20個奴隸，賺取了一大筆錢
13.羅馬帝國皇帝高度重視法律制定，許多法學家紛紛前來獻策。下列四人的主張不可能被采納的是( )
A.丙建議政府保護一切自由民的財產(chǎn)不可侵犯
B.甲倡導自由民平等、法律公正
C.乙主張廢除原法中基于身份等級的不平等條款
D.丁提出增加處理經(jīng)濟糾紛條款
14.從《十二銅表法》開始，古羅馬就制定了嚴格的債務(wù)法規(guī)，并在以后的司法實踐中不斷完善，這表明羅馬統(tǒng)治者( )
①與時俱進的進取精神�、诮吡S護平民利益�、壑铝τ诟纳婆`處境�、芰D緩和貴族與平民之間的矛盾
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
15.為統(tǒng)治疆域遼闊的帝國，羅馬帝國的皇帝們與中國歷代皇帝采取的措施相比最有特色的是( )
A.加強思想控制 B.重視制定法律
C.不斷強化皇權(quán) D.不斷削弱地方權(quán)力
16.羅馬法是羅馬文明留給后人最持久的遺產(chǎn)。從羅馬法的產(chǎn)生發(fā)展過程可以清晰看到人類社會法律的產(chǎn)生和演變過程。羅馬法的演變過程是( )
A.法→習慣→法律總結(jié)→習慣法
B.習慣→習慣總結(jié)→習慣法→法律總結(jié)
C.法律理論→習慣法→習慣→法律總結(jié)
D.習慣→習慣法→法→法律總結(jié)
17.中國文獻中最早關(guān)于羅馬法的記載，是清政府派5大臣出洋考察西洋法制的報告。載澤等人于1906年5月在《考察情形折》中稱：“大抵歐洲各國政治，悉根源于羅馬舊制，言政法者必先言羅馬，猶中國學者必首推周秦�！睆闹袊谝凰髮W??京師大學堂開始到現(xiàn)在，羅馬法都被作為一門大學課程開設(shè)。根據(jù)這則材料我們可以說( )
①羅馬法是對后世影響最廣泛的古代法律�、诹_馬法是后來歐洲許多國家制定法律的藍本�、墼诮裉炝_馬法仍具有重要的參考價值�、芰_馬法對清末法制的改革意義重大
A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③
18.《萬民法》規(guī)定奴隸在法律上是“可以購買的東西”，宣稱保護除奴隸之外的自由民的權(quán)利。這說明它( )
A.保護自由民的私有財產(chǎn) B.便于商品經(jīng)濟的發(fā)展
C.維護奴隸制度，是統(tǒng)治工具 D.規(guī)定自由民是享有特權(quán)的人群
19.羅馬法在世界法律史上具有十分重要的地位，因為它( )
A.是近現(xiàn)代西方法律的先驅(qū) B.維護和鞏固了羅馬帝國的統(tǒng)治
C.揭露和批判了私有制的罪惡 D.給予自由民和奴隸以公民權(quán)
20.羅馬法對后世的最深遠的影響是( )
A.羅馬法的歷史學價值 B.解決疑難案件的案例
C.人人平等、公正至上的觀念 D.為后世留下了大量的法律文獻
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非選擇題(21題15分，22題18分，23題17分，共50分)
21.閱讀下列材料：
材料一 我們的(政府形式)之所以稱為民主制，是因為權(quán)力不掌握在少數(shù)人手里，而是由全體人民掌握。??摘自伯利克里“在陣亡將士葬禮上的演說”
材料二 (我們雅典)讓一個人負擔公職優(yōu)先于他人的時候，所考慮的不是某一個特殊階級的成員，而是他們所具有的真正才能�！谖覀冞@里，每一個人所關(guān)心的，不僅是他自己的事務(wù)，而且也關(guān)心國家的事務(wù)�！覀冄诺淙税褯Q議提交適當?shù)挠懻�，因為我們認為言論和行動間是沒有矛盾的，最壞的是沒有適當?shù)赜懻撈浜蠊�，就冒失開始行動。
??摘自伯利克里“在陣亡將士葬禮上的演說”
材料三 雅典民主不是現(xiàn)代意義上的民主�，F(xiàn)代意義上的民主是不分出身、性別、貧富，凡是年滿18周歲的公民，都享有民主權(quán)利，也就是參政、議政、選舉權(quán)和被選舉權(quán)這樣的權(quán)利。但雅典的民主，又是一個偉大的創(chuàng)舉，它不是古代中國式的一人統(tǒng)治，一家之言。
??摘自郭小凌《雅典民主制的得失》
請回答：
(1)為了保證“全體人民”掌權(quán)，雅典主要設(shè)立了哪些政治權(quán)力機構(gòu)?(4分)
(2)據(jù)材料二指出雅典民主政治的優(yōu)勢。(5分)
(3)結(jié)合所學知識指出，為什么說“雅典民主不是現(xiàn)代意義上的民主”?材料中“偉大的創(chuàng)舉”指什么?(6分)
22.閱讀下列圖片：
圖一 雅典的公民大會會場與講演臺遺址 圖二 軍機處內(nèi)景 圖三 云夢睡虎地秦簡部分 圖四 羅馬法
請回答：
(1)結(jié)合圖一和圖二反映的兩個機構(gòu)的相關(guān)史實，比較中國古代的政治制度與雅典的不同。(6分)
(2)結(jié)合史實分析比較圖三和圖四所示法律的主要不同之處。(6分)
(3)從中外政治制度和法律的發(fā)展演變中可以得到什么認識?(6分)
23.案例判斷：
材料一 (公元前1世紀)羅馬貴族安敦尼的生前遺囑：死后葬于亞歷山大里亞，他所控制東北非和西亞的屬地贈給他的埃及妻子克利奧帕特拉。
附：朱麗亞婚姻法規(guī)定結(jié)婚者可以繼承遺產(chǎn);成文法規(guī)定凡以遺囑處分自己的財產(chǎn)，具有法律上的效力。
材料二 (凱撒戰(zhàn)勝高盧人后舉行盛大的凱旋儀式)凱撒在凱旋儀式里牽著高盧人走，卻把他們牽進了元老院;高盧人脫下了長褲子，卻穿上了……闊邊長袍。
請回答：
(1)根據(jù)材料一，公民大會將會如何判決?理由是什么?(3分)
(2)公民大會判決結(jié)果將會對已有的羅馬法產(chǎn)生什么影響?(4分)
(3)材料二中“高盧人脫下了長褲子，卻穿上了……闊邊長袍”一句的含義是什么?(4分)
(4)根據(jù)上述兩則材料，并結(jié)合所學的知識，說明羅馬法的發(fā)展過程。(6分)
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相關(guān)閱讀：高一上冊期中考試歷史模擬題[1]