2012屆高考生物考點生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性精講精析復習教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學習網(wǎng)
本類考題解答錦囊
在近幾年的高考中,以選擇題和非選擇題的形式,考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,以非選擇題的形式考查提高生態(tài)奉魄穩(wěn)定性的意義。要答好速類題,一定要掌握生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與其成分密不可分,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,由動調(diào)節(jié)能力就越小,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之,抵抗力穩(wěn)定性就越高,但是抵抗力的穩(wěn)定性有一定限度,超過此限度,則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞。
Ⅰ熱門題
【例題】 火災常給森林帶來較大危害,但是在某些國家有時對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒,以對森林進行資源管理,這種人工火燒的主要目的是
A.消滅森林病蟲害
B.刺激樹林種子萌發(fā)
C.加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程
D.提高森林的蓄水能力
高考考目的與解題技巧:考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,在生態(tài)系坑中,生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定性的關(guān)鍵。
【解析】 生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)鍵。分解者可將生產(chǎn)者、消費者殘骸中遺留的大分子有機物分解成簡單的小分子物質(zhì),歸還無機生物界,可供生產(chǎn)者重新利用。如果缺少.整個生態(tài)系娩平衡狀態(tài)難以維持,寒帶地區(qū)由于氣候、溫度等原因,土壤中分解者的數(shù)量活動相對較少,森林中的遺體殘骸相對較多。人工火燒,在一定程度上類似分解者的功能,目的是加速殘枝落葉的分解-過程。
【答案】 C
1.下列生態(tài)系統(tǒng)中自動調(diào)節(jié)能力最弱的是
A.天然落葉林
B.天然常綠林
C.人工純種林
D.人工混交林
答案: C 指導:生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)量、關(guān)聯(lián)度、相互作用強度有密切關(guān)系。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,自動調(diào)節(jié)能力就越大。反之,生物種類越少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自動調(diào)節(jié)能力就越小。
2自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害,但在一些人工馬尾松林中卻常會發(fā)生嚴重的松毛蟲危害,其主要原因是
A.松毛蟲繁殖力強
B.馬尾松抗蟲害能力差
C.人工林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
D.當?shù)貧夂蜻m宜松毛蟲生長
答案: C 指導:生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,自動調(diào)節(jié)越強,抵抗力穩(wěn)定性越大。人工馬尾松林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自動調(diào)節(jié)能力小,抵抗力穩(wěn)定性差,易受松毛蟲危害。
3在下列四種措施中能提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的是
A.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕者和寄生生物的數(shù)量
B.增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)營養(yǎng)級生物的種類
C.使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上保持平衡
D.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的種類
答案: B 指導:生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力行人行小。 —般地說生態(tài)系統(tǒng)的生物成分(生產(chǎn)者、消費者和分解者)越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越簡單、自動調(diào)節(jié)能力就越小,如北極凍原生態(tài)系統(tǒng)。相反生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,食物鏈中各個營養(yǎng)級的生物種類越多,其自動調(diào)節(jié)能力就越人,如熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。所以況要想提高某區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的自]動調(diào)節(jié)能力,就應該增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級的生物種類,而其他措施顯然無濟于事。
4如下圖是兩個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。圖a農(nóng)作物為人類提供的食物量,為家禽和家畜提供的飼料,都與圖b相同。
請根據(jù)圖a、圖b所示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),在下圖中用箭頭完成這兩個生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和利用的圖解。(各種生物的呼吸作用耗能和圖中未標出的分解者耗能可不標出)
答案:見下圖
指導:生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間都有直接或間接的聯(lián)系,這就是食物的聯(lián)系。各種生物之間通過食物產(chǎn)生的聯(lián)系稱為食物鏈,許多條食物鏈組成食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中能量多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生是生態(tài)學的一條基本原理。食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)能量流動和循環(huán)的主渠道,它既是一條能量轉(zhuǎn)換鏈,也是一條物質(zhì)傳遞鏈。根據(jù)這一原理結(jié)合經(jīng)濟學原理,合理設(shè)計食物鏈,使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量被分層次利用,使生產(chǎn)一種產(chǎn)品時的有機廢物,成為生產(chǎn)另一種產(chǎn)品時的原料,以便提高能量轉(zhuǎn)化率,也減少了環(huán)境污染.
5我國南方某些地區(qū)建立了“;~塘’’農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),獲得了魚、豬、蠶和糧食全面豐收。右圖是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖。請根據(jù)下圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)所需的能量來自__________。
答案:陽光
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是__________。
答案:桑和稻
(3)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)物質(zhì)經(jīng)多次重復利用,提高了__________率。
答案:物質(zhì)的利用
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外,還必須有__________等生物作為__________。
答案:細菌、真菌 分解者
(5)該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)__________的原理建立的。
答案:生態(tài)平衡
指導:本題是一個應用生態(tài)系統(tǒng)知識指導生產(chǎn)實踐的實例。在這個生態(tài)系統(tǒng)中有生產(chǎn)者(桑、稻),有消費者(魚、蠶、 豬),有分解者(分解糞便的菌類),共同組成了一個相互依存的整體。建立這樣一個生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的目的是最充分地調(diào)動能量流動關(guān)系,使能量流向人類有益的部分。
Ⅱ題點經(jīng)典類型題
【例題】 擬)在歐美國家時興一種水晶球樣的生態(tài)球作為家庭擺設(shè)。該球密封,內(nèi)裝有水、二或三條小魚(或蝦),底部有珊瑚、沙子,并生長著一些水藻。請回答:
(1)這個生態(tài)球應放在__________的地方。
(2)此球內(nèi)的能量流動情況是__________。
(3)小魚和水藻能生存的原因是__________。
(4)此球有較長時間保持動態(tài)平衡的因為__________。
高考考目的與解題技巧:本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點、規(guī)律,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)以及動植物新陳代謝的原理等知識,考查學生的綜合分析及對知識的靈活應用能力,屬應用層次。
【解析】 (1)生態(tài)球必須放在有陽光的地方,因為陽光為維持生態(tài)系娩能量流動和物質(zhì)循環(huán)提供動力。(2)此球內(nèi)能量流動情況是:陽光→水藻→小豆(魚蝦)。(3)原因是水藻通過光合作用為小魚提供O2和養(yǎng)料,小魚通過呼吸作用為水藻進行光合作用提供C02,排泄物被分解者分解成簡單小分子物質(zhì)再被水藻利用。(4)此球有較長時間保持動態(tài)平衡的原因是小魚、水藻及分解者等生物能夠保持相對穩(wěn)定,具有穩(wěn)定的能量來源。
【答案】 (1)有陽光(2)、(3)、(4)見解析。
1擬)下圖表示不同陸地生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)和分解的有關(guān)數(shù)據(jù)。請分析回答:
幾種類型生態(tài)系統(tǒng)的生景和分解特點比較
熱帶雨林溫帶草地溫帶葉林北方針葉林凍原
凈光合生產(chǎn)
(t?ha-1?y-1)507.511.57.51.5
枯葉輸入
(t?ha-1?y-1)456.010.56.11.2
枯葉現(xiàn)存量
(t?ha-1)55153544
(1)表中顯示凈光合生產(chǎn)(生產(chǎn)力)最高的生態(tài)系統(tǒng)是__________,這與__________等非生物因素密切相關(guān)。
答案:熱帶雨林 溫度較高、雨量棄沛、光照較強
(2)根據(jù)表中數(shù)值,請在表下側(cè)坐標圖上用曲線表示枯葉分解率隨溫度變化的走勢。
答案:見下圖(答圖10)
(3)生態(tài)系統(tǒng)的分解功能主要由__________等生物完成。
答案:細菌和真菌
(4)研究發(fā)現(xiàn),待分解資源的C:N比影響分解過程,其原因是__________。受水浸泡的沼澤土壤可供開發(fā)為有機肥料和生物能源的原因是________。
答案:腐生微生物合成自身的物質(zhì)需要營養(yǎng)物質(zhì)的供應 受水浸泡的沼澤土壤中缺氧,抑制微生物的有氧分解,有機物質(zhì)積累量很大
2模擬)近年來,在世界范圍的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中有兩個突出的問題引起了科學家的高度關(guān)注:其一是蛙的數(shù)量急劇減少,其二是鼠害 泛濫,蟲害頻繁。請根據(jù)所學知識分析并回答下列問題:
(1)臭氧層被破壞對蛙的影響:__________。
答案:臭氧層的破壞,使陽光中紫外線含量大增,易誘發(fā)變異,而變異對蛙的生存一般是不利的。
(2)蛙的數(shù)量急劇減少,除了上述因素外,還有__________和__________因素也產(chǎn)生重要影響。
答案:大量使用農(nóng)藥 人類對蛙的過量捕殺
(3)有人嘗試“引蛇滅鼠”并取得較好的效果,此種方法突出的優(yōu)點是__________。
參照上述方法,并根據(jù)所學的知識,寫出三種防治農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治法。
①__________。
②__________。
③__________。
答案:不污染環(huán)境,保護牛態(tài)平衡①引入害蟲的天敵(捕食者)②引入害蟲的寄生生物 ③引入與害蟲生存環(huán)境相似,但不危害農(nóng)作物的競爭生物 ④運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使農(nóng)作物獲得抗蟲性狀 ⑤運用昆蟲激素的原理,誘殺害蟲等。填任意,三個或答案合理均有分。
3擬)某中學研究性學習小組參觀調(diào)查南京市郊一生態(tài)村,并繪出該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式如下圖所示,請據(jù)圖分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能__________和__________是該村建造此生態(tài)系統(tǒng)所依據(jù)的主要生態(tài)學原理。該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點是_______。
答案:物質(zhì)循環(huán) 能量流動 高物質(zhì)利用串;減少環(huán)境污染
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是__________,若要生產(chǎn)2ks雞肉最多需要稻和大豆共計__________kg。
答案:水稻、大豆 20
(3)蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________。
答案:分解者
(4)氮是植物生長必需的礦質(zhì)元素。但種植大豆時,不施氮肥,仍能旺盛生長,其原因是__________。
答案:由共生的根瘤曲進行固氮作用
(5)在沼氣中常有一種刺激性的臭氣,該物質(zhì)是__________,通過__________細胞的作用可將臭氣除去,并能形成__________被植物吸收。
答案:v
4.淀區(qū)模擬)我國西部資源開采過度,草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,由此引起生態(tài)環(huán)境惡化,F(xiàn)在,保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可 持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為西部開發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務。如下圖所示是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題:
(1)優(yōu)良牧草與雜草、毒草之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為__________。由于人口壓力,許多草原存在著超載放牧的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象首先會導致_________的減少,__________的增加。若長期如此,草原將沙化。
答案:競爭 優(yōu)良牧草 雜草、毒草
(2)若鷹的食物90%采自鼠,在草→鼠→鷹這條食物鏈上,能量傳遞效率按10%計算,鷹每減少a(表示能量),則草被鼠攝食的量將增加_________
答案:90a
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,這種調(diào)節(jié)能力相對較小,原因是__________
答案:草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比森林生態(tài)系統(tǒng)簡單(或草原生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級的生物種類比較少)
(4)我國現(xiàn)存的草原均不同程度地受到鼠害、蟲害的威脅,近些年這些災害頻頻爆發(fā)的主要原因是(可以結(jié)合圖回答)__________
答案:由于亂捕濫獵使這些動物的天敵減少
(5)我國的許多草原被開墾為農(nóng)田,結(jié)果遭受了自然界的懲罰(土地荒漠化)。為糾正這一違背自然規(guī)律的行為,我國在西北地區(qū)正積極開展——活動。
答案:退耕還草新
Ⅲ新高考探究
1下列哪種措施能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
A.減少捕食者和寄生生物數(shù)量
B.使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡
C.增加物種數(shù)目
D.限制一個演替系列的演替過程
答案: C 指導:減少捕食者和寄生物數(shù)量不僅減少了生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)目,而且干擾甚至破壞原有的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。要使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡,只能保持生態(tài)系統(tǒng)的原有穩(wěn)定性,不能使穩(wěn)定性進一步提高。限制一個演替系列的演替過程,干擾了生態(tài)系統(tǒng)的演替規(guī)律,反而降低了穩(wěn)定性,這是因為演替過程會增加生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性。只有增加物種數(shù)日,使生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道—食物鏈、食物網(wǎng)增加,使得生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力增強,從而進一步提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
2下面關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”的敘述,不正確的是
A.森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性高
B.抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng),恢復力穩(wěn)定性往往比較低
C不同的生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都是高低不同的
D.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,這個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高
答案: A 指導:生態(tài)系統(tǒng)中同時存在抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性,這兩種能力存在精相反的關(guān)系,并且與生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的復雜程度有著密切的關(guān)系當一個生物群落的復雜程度高時,這個群落內(nèi)部就存在著一個較強大的反饋系統(tǒng),對環(huán)境的變化和群落內(nèi)部某些種群的波動,就會有較強的緩沖能力,即自動調(diào)節(jié)能力。從能量流動的角度來看,復雜程度高的群落,食物鏈和食物網(wǎng)更趨復雜,群落的各個成員既可以接受多種途徑的能量輸入,又可以對其他成員有多種途徑的能量輸出,其中一條途徑受到干擾或堵塞不通,群落就可以提供其他途徑進行補償,從而使生態(tài)系統(tǒng)處在穩(wěn)定狀態(tài)。此外,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性除取決于群落的復雜程度外,還取決于其他一系列因素:如進化歷史的長短,受到干優(yōu)的性質(zhì)、大小、持續(xù)的時間等,估計穩(wěn)定性的指標(抵抗力、恢復力)等等,例如,熱帶雨林結(jié)構(gòu)復雜,物種多樣性高,種間相互作用強度大,進化歷史長,而它的環(huán)境條件相對比較穩(wěn)定,可預測性強。而苔原生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單,物種多樣性低,種間相互作用少,進化歷史短,環(huán)境條件多變而難以預測。一般說來,熱帶雨林抵抗干擾和保持穩(wěn)定狀態(tài)的能力比苔原生態(tài)系統(tǒng)強。但是熱帶雨林一旦受到嚴重破壞(如過量采伐,它要恢復到原狀的時間則非常長;而苔原生態(tài)系統(tǒng)在受到嚴重破壞后,恢復時間就比較短。)這就是說,就抵抗力穩(wěn)定性來說,熱帶雨林比苔原高;而就恢復力穩(wěn)定性來說,苔原則比熱帶雨林高。
3生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計是生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)實施的前提和依據(jù)。研究性課題小組在分析調(diào)查當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際情況的基礎(chǔ)上,設(shè)計了一個良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),如下圖所示。
(1)假若你是該小組的成員,你認為這個設(shè)計應包括哪些方面的內(nèi)容?
答案:①研究設(shè)計合理的食物鏈組成(或合理連接食物鏈)。
②實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量的多級利用。
③實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)再生(或?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展或“原料—產(chǎn)品—原料—產(chǎn)品”)。
④設(shè)計合理的生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(或物質(zhì)循環(huán)和能量流動),提高抵抗力穩(wěn)定性。
⑤提高整個系統(tǒng)的總體功能和綜合效益。
⑥繪制出生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。
⑦寫出設(shè)計報告。
(2)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有哪些方面的優(yōu)點?
答案:該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有以下幾方面的優(yōu)點。①通過延長食物鏈,科學地利用了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分;②能量最大限度地得到了利用,使能量朝著有利于人類的方向流動;③能夠減少化肥的施用,從而減少環(huán)境污染。
指導:(1)生態(tài)農(nóng)業(yè)簡介:生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運用生態(tài)學原理,在環(huán)境保護與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導下,運用現(xiàn)代科學技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。它能提高太陽能的固定率、生物能的利用率和農(nóng)業(yè)廢棄物的再循環(huán),因地制宜地合理利用自然資源,使農(nóng)、林、牧、副、漁各行業(yè)得到綜合發(fā)展,達到維護生態(tài)環(huán)境、保持生態(tài)平衡的目的,使資源得到持續(xù)地利用,提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)率。
(2)生態(tài)學的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)。我們知道,生態(tài)系統(tǒng)中能量多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生是生態(tài)學的一條基本原理。而食物鏈則是生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主要渠道,因此食物鏈既是一條能量轉(zhuǎn)換鏈,也是一條物質(zhì)傳遞鏈,從經(jīng)濟上看還是一條增值鏈,因此,遵循這一原理,就得以合理設(shè)計食物鏈,充分利用當?shù)刈匀毁Y源,利用動物、植物和微生物之間的相互依存關(guān)系,使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量被分層次地充分利用,使生產(chǎn)一種產(chǎn)品時產(chǎn)生的有機廢物成為生產(chǎn)另一種產(chǎn)品的投入,也就是實行無廢物生產(chǎn),提供盡可能多的潔凈產(chǎn)品。既充分有效利用機械設(shè)備、化肥、農(nóng)藥,又減少環(huán)境污染。
(3)生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實現(xiàn)對物質(zhì)和能量的多級利用;減少對能源和資源的消耗,減少環(huán)境污染。具體優(yōu)點突出表現(xiàn)在:
①減少化肥使用量,降低農(nóng)業(yè)投入;②收獲多種產(chǎn)品,增加經(jīng)濟效益;③凈化環(huán)境,降低人和家畜的發(fā)病率。④生態(tài)農(nóng)業(yè)的設(shè)計主要從空間、時間和食物鏈等幾方面去考慮。
①空間方面:包括“平面空間”和“垂直空間”。

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