2012屆高考生物教材復(fù)習(xí):遺傳和基因工程——細(xì)胞質(zhì)遺傳

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
遺傳和基因工程——細(xì)胞質(zhì)遺傳

知識精華
1、線粒體和葉綠體在遺傳中的作用:線粒體和葉綠體都含有遺傳物質(zhì)____,具有獨(dú)立進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯的功能,但它們的自主程度是有限的,它們對核遺傳系統(tǒng)有很大的依賴性。
2、細(xì)胞質(zhì)遺傳與細(xì)胞核遺傳的關(guān)系:生物的遺傳包括細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳兩大類。生物體絕大多數(shù)的性狀是由_____基因控制的,極少數(shù)的性狀是由______基因控制的,還有一些性狀是由核基因和質(zhì)基因共同控制的。
3、細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn):(1)_____遺傳(2)雜交后代不出現(xiàn)一定的分離比
4、關(guān)于三系配套:
(1)保持系:必須具備兩個條件,一是用它作父本,二是除了它本身可育外,其它性狀應(yīng)與不育系相同。
(2)恢復(fù)系:一是設(shè)法使某優(yōu)良雜交組合的父本核基因具有育性,二是生產(chǎn)雜交種時,不育系與恢復(fù)系的花期必須一致,或者不育系的花期稍早。
(3)不育系:具有可遺傳的雄性不育性狀
(4)隔離區(qū):制雜交種時,為防止外來花粉的干擾,要建立兩個隔離區(qū),一是繁殖不育系和保持系隔離區(qū),另一個是繁殖雜交種和恢復(fù)系的隔離區(qū)。

例題領(lǐng)悟
例1、某種子站由于不慎把玉米的保持系和恢復(fù)系種到了同一塊地里,則在恢復(fù)系上可獲得種子基因型是            。ā 。
 A、N(rr)和N(Rr)    B、N(Rr)和S(Rr)
 C、S(rr)和S(Rr)    D、N(RR)和N(Rr)
解析:解答此類題目需從如下幾步分析:
(1)要明確保持系和恢復(fù)系的基因型;(2)要懂得它們種在一起既可以自花傳粉又可以異花傳粉,恢復(fù)系[N(RR)]進(jìn)行自花傳粉,其子代基因型仍是[N(RR)],恢復(fù)系進(jìn)行異花傳粉,即接受了保持系[N(rr)]的花粉,其子代基因型為N(Rr)。答案:D
例2、紫茉莉花斑葉的花粉傳給紫茉莉花斑葉的雌蕊,所結(jié)種子長成的植株的性狀是                     。ā 。
A、綠色 B、葉呈白色 C、花斑葉 D、以上三種性狀同時存在
解析:解答此類問題需從如下兩方面入手分析:
(1)紫茉莉的葉色遺傳是由葉綠體中的遺傳物質(zhì)控制的,屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳;(2)花斑紫茉莉雌蕊產(chǎn)生雌配子時,細(xì)胞質(zhì)的分開是不均等的,隨機(jī)的,因此產(chǎn)生了三種類型的配子,含葉綠體的配子,含不正常葉綠體(白色體)的配子,含兩種葉綠體的配子。當(dāng)與精子發(fā)生受精作用時,依細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn),可形成三種類型的受精卵,三種類型的受精卵可形成具有三種類型枝條的植株。答案:D

自我評價
一、選擇題
1、控制細(xì)胞質(zhì)遺傳的載體是              。ā 。
A、染色體 B、線粒體 C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D、線粒體和葉綠體
2、在形成卵細(xì)胞的減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)的分配特點(diǎn)是
①有規(guī)律分配、陔S機(jī)分配、劬确峙洹、懿痪确峙洹 ( 。
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③                                   
3、椎實(shí)螺外殼的螺旋方向,右旋對左旋是顯性。雜交實(shí)驗(yàn),當(dāng)右旋♀X左旋♂,F(xiàn)1為右旋;當(dāng)左旋♀X右旋♂時,F(xiàn)1為左旋,則椎實(shí)螺外殼螺旋方向的遺傳         ( 。
A、遵循伴性遺傳規(guī)律      B、遵循基因的分離定律
C、遵循基因自由組合定律    D、后代不出現(xiàn)一定的分離比例
4、下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)遺傳的敘述正確的是         。ā 。
A、由基因控制,遵循遺傳定律 B、由基因控制,不遵循遺傳定律
C、不受基因控制,兩個親本雜交,后代的性狀沒有一定的分離比
D、F1總是表現(xiàn)出母本的性狀,故F1一定不會出現(xiàn)性狀分離
5、若有一個保持系的基因型為S(rr),則它的雙親可能的基因型為
A、♀N(Rr)X♂S(Rr)  B、♀N(Rr)X♂N(RR) (  )
C、♀S(RR)X♂N(Rr) D、♀S(rr)X♂N(rr)
二、簡答題
6、甲和乙為一對相對性狀,用以進(jìn)行雜交試驗(yàn),可得到下列四組試驗(yàn)結(jié)果
A、♀甲X♂乙→F1呈甲性狀 B、♀甲X♂乙→F1呈乙性狀
C、♀乙X♂甲→F1呈甲性狀 D、♀乙X♂甲→F1呈乙性狀
 據(jù)試驗(yàn)結(jié)果分析回答:
(1)用來說明性狀為顯性的試驗(yàn)是______組。                                                                                                                      
(2)若甲性狀為顯性,用來說明試驗(yàn)中的甲性狀個體基因型為雜合體的試驗(yàn)是______組。
(3)若為細(xì)胞質(zhì)遺傳,試驗(yàn)應(yīng)符合______組結(jié)果。
(4)當(dāng)親代的甲性狀為顯性純合體,且產(chǎn)生的F1為雌性時,符合伴性遺傳的試驗(yàn)應(yīng)是______組。
7、某農(nóng)場由于不慎,在一塊培養(yǎng)不育系的地里把雄性不育系,保持系和恢復(fù)系種到了一塊地里,如圖所示(1和3保持系,2和4是不育系,5是恢復(fù)系),請回答:
(1)在1和3植株上獲得的種子的 
基因型分別是____、____!       1 2 3 4 5
(2)在2和4植株上獲得的種子的基因型分別是____、____!     
(3)在5植株上獲得的種子的基因型是___________。
自我評價答案
一、1、D 2、B 3、D 4、B 5、D
二、6、(1)A和C
(2)B和D
(3)A和D
(4)A和C
7、(1)N(Rr)和N(rr)
。2)S(rr)和S(Rr)
。3)N(Rr)和N(RR)
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