高三新生文科答題的誤區(qū)與策略

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


在第一次月考中,不少學(xué)生對文綜的答題明顯不適應(yīng),存在不少答題的誤區(qū)。歸納起來,主要有以下幾個方面:
1.時間分配不當(dāng),前松后緊,到了最后十五分鐘時只好草草收場;
2.答題順序不科學(xué)。很多學(xué)生還是停留在按單科考試的思路來答題或者是先答自己認為有把握的那一科;
3.在單科難題上糾纏不放,結(jié)果耗費了寶貴的時間;
4.缺乏總分第一的策略意識,在某一科上面耗費太多的時間。結(jié)果后來發(fā)現(xiàn)其它學(xué)科還有很多題其實也會做的,但已經(jīng)沒有時間了。
以上種種誤區(qū)表明,不少學(xué)生還沒有擺脫原有x科的答題思路,無論在答題思路或者是答題順序都存在較大的誤區(qū)。如果不及時改變答題思路或調(diào)整答題策略,將會直接影響全卷的得分。
對策:
1.正確認識文綜的試題結(jié)構(gòu)、命題思路和試題難度。
2.調(diào)整答題策略,強化總分第一意識。在三科中均衡拿分,按不同難度、不同層次題目的順序來答題。即在三個學(xué)科中按基礎(chǔ)題---中等題---難題的順序來答題。
3.遇到難題可以暫時放下做個標記,回頭再另外對付。千萬不要在一道題上花太多的時間;
4.打破過去答題的固定思維,改變過去的答題習(xí)慣,先在容易拿分的地方下手。嘗試跨學(xué)科、跨題序來答題。
5.合理分配答題時間,各科的時間基本均等,得分均等。(例如:在三科中拿180分肯定比在兩科中拿180分要容易得多。)


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