2014屆高三下學期入學考試歷史試題第Ⅰ卷（選擇題，共48分）本大題有12小題，每小題分在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的A、①②③④ B、①②③C、②③④ D、①②④5.下列各項中，屬于圖2所示戰(zhàn)爭的影響是（ ）A．福州成為通商口岸B．中國司法主權(quán)開始遭到破壞C．列強開始大規(guī)模在華輸出資本D．清政府完全淪為列強統(tǒng)治工具6.1907年《女子世界》第6期刊載了《女子蠶業(yè)學校校歌》：“五千余年兮進化人群，育蠶始祖溯源西陵。女子蠶業(yè)學校成，振興實業(yè)之先聲。利權(quán)外溢兮國民困，優(yōu)勝劣敗在競爭�！备柙~中反映了女子蠶業(yè)學校的教育理念有（ ）①重視女子教育 ②提倡實業(yè)救國 ③培育民主精神 ④弘揚民族文化A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②④7. □□□□在經(jīng)濟領(lǐng)域中的主要口號是自由放任——讓人民做他們愿意做的事，讓自然界自然地發(fā)展。在宗教方面，主要口號是“砸爛可恥的東西”，即消滅宗教的狂熱和不容異說。在政治方面，哲人們也有一個關(guān)鍵性的用語——“社會契約”這些口號破壞了傳統(tǒng)的制度和習俗。文中最確切的內(nèi)容應當是（ ）A．智者運動B．宗教改革C．文藝復興 D．啟蒙運動讀《1949-2008年中國與外國建交狀況曲線圖》，對三次建交高峰解讀正確的是（ ）①新中國成立中國與蘇聯(lián)等17個社會主義陣營國家建交②新中國成立以來獨立自主不結(jié)盟政策推動外交③70年代中美關(guān)系緩和推動中國與西方資本主義國家建交 ④第三次建交高峰的出現(xiàn)與一批新國家的建立有關(guān)A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③下表《1820——1939年間廣東沿海某鄉(xiāng)居民離鄉(xiāng)謀生情況統(tǒng)計表》時期鄉(xiāng)民遷出總?cè)藬?shù)遷至他鄉(xiāng)種田人數(shù)遷至城鎮(zhèn)做出或經(jīng)營小商業(yè)人數(shù)出國從事工商業(yè)人數(shù)1820—18492929001850—187972154981880—19111560118381912—1939473077396A百余年間，該居民遷居方向由農(nóng)村到城鎮(zhèn)、國外B鄉(xiāng)民遷居謀生的原因C．鄉(xiāng)民遷居謀生的手段由種田逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽龉せ驈氖鹿ど虡I(yè)D．鄉(xiāng)民職業(yè)變化思想觀念的變化近代經(jīng)濟的興起A．天賦人權(quán)說? ?B．三權(quán)分立說　C．人民主權(quán)說 ? D．社會契約論12.某學校舉辦一次介紹歐洲文化的活動，邀請一些專家學者來校演講。講題包括了：“歌德的詩歌創(chuàng)作”、“拜倫與希臘民族解放運動”和“雨果的小說藝術(shù)”等。為配合這項活動，學校還安排了一個音樂會，由鋼琴家表演一場“舒伯特A．啟蒙運動的學術(shù) B．文藝復興時期的文藝C．現(xiàn)實主義的文化風格　 D．浪漫主義的文藝第Ⅱ卷 非選擇題共有2小題，第13題30分，第14題22分，共52分。13.（分）政府體系的構(gòu)建是現(xiàn)代政治文明的重要話題，。閱讀材料，回答問題。材料一? 理論上最好的政府形式就是這樣的一種政府：主權(quán)或作為最后手段的至高控制權(quán)力歸屬于社會整個集體；任何一個公民不僅對行使這種最終主權(quán)有發(fā)言的權(quán)力，而且，至少在某些時候，被要求能在政府參政議政中發(fā)揮作用，親自履行某種地方的或一般的公共職責……很明顯，能夠充分滿足社會一切要求的唯一政府是全體公民參加的政府；任何參與，即使是擔任最小的公共職務(wù)……但是既然在面積和人口超過一個小城鎮(zhèn)的社會里……所有的人親自參與公共事務(wù)是不可能的，因而我們就可以得出結(jié)論：一個完美政府的理想類型一定是代議制政府。 ——約翰?穆勒《代議制政府》材料二 在漢譯的“美國政府”一詞中，政府的英語原文是 “GOVERNMENT”，而在漢譯的所謂的“克林頓（1993－2001年擔任美國總統(tǒng)）政府”一詞中，“政府”的英語原文中卻是ADMINISTRATION”。這顯然是兩個長得面目全非的完全不同的英語單詞……“GOVERNMENT”，它的主要含義是“政府”，“政體”…… “ADMINISTRATION”，它的主要含義是“管理”，“行政機構(gòu)”……查一查英語世界出的詞典……跟在克林頓后面的“政府”（ADMINISTRATION）。我看到，除了類似英漢詞典的“管理”，“行政機構(gòu)”之外，它在作為專有名詞（第一個字母大寫）時，……它明確指出，這只是指政府的“執(zhí)行分支”的官員和他們的政策及原則。——林達《近距離看美國之二?總統(tǒng)是靠不住的》材料三 必須傾覆滿州政府，建設(shè)民國。革命成功之日，……廢除專制，實行共和。——1903年孫中山在檀香山的演說（1）根據(jù)材料一概括指出，作者對“理論上最好的政府形式”是如何定義的？在實踐上他認為最可行的方式是什么？（8分）思想的進步推動歷史的發(fā)展，結(jié)合所學知識回答下列問題。元前600300年（1）材料一的兩幅圖片反映出古代中西方不同的教學形式。圖片表現(xiàn)出的差異有哪些？（分）分別概述兩種不同的教學形式所體現(xiàn)的時代特征。（4分）——選（1901年10月）（2）丙與甲乙相比，其思想新在什么地方？（4分）結(jié)合所學知識，你認為梁啟超是在怎樣的社會背景下作出上述比較的？（4分）其意圖是什么？（2分）綿陽2015年春季高2015級二月月考歷史試題班級 姓名 考號 圖5圖2四川省綿陽市2015屆高三下學期入學考試歷史試題 Word版含答案
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