2011-2012學(xué)年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
1.函數(shù)及其表示法
導(dǎo)學(xué)提綱
1、你知道本節(jié)考綱的具體要求是什么？重點(diǎn)是什么？

2.試解讀一下函數(shù)的概念
①敘述一下函數(shù)的定義，找一找關(guān)鍵詞

②符號 的含義是

③函數(shù)的定義域是什么？有幾種形式？

④函數(shù)的值域是什么？你知道基本初等函數(shù)的定義域和值域嗎？

⑤函數(shù)的三要素是什么？如何理解兩個相同的函數(shù)？

⑥如何用函數(shù)的觀點(diǎn)理解函數(shù)的圖像？

⑦怎樣理解復(fù)合函數(shù)?舉例說明。

[:學(xué)科網(wǎng)]

⑧怎樣理解分段函數(shù)？

3、表示函數(shù)的常用方法是什么？

4、映射的概念是什么？怎樣理解映射與函數(shù)的關(guān)系？

堂問題導(dǎo)學(xué)
1、 是一個函數(shù)嗎？
2、若 是一個函數(shù)，試確定實(shí)數(shù)a的取值范圍。
考向一：函數(shù)概念的理解和應(yīng)用
例1、設(shè) ， ，在下列各圖中能表示從集合A到集合B的映射是（ ），從A到B的函數(shù)是（ ）

A B C

D E
例2．設(shè) A= ，B= ，從A到B 的函數(shù)有多少個？
又設(shè) ，從A到B 的函數(shù)是唯一的嗎？
考向二：求函數(shù)的定義域
1.求 定義域；
2.已知 的定義域?yàn)?，求 定義域；
3.已知 定義域?yàn)?，求函數(shù) 的定義域。
考向三。分段函數(shù)求值
例1、設(shè) ，則 =＿＿
例2、以知 則 ＿＿
考向四。求函數(shù)解析式
例1、①設(shè) 滿足 ，則 =
②設(shè) ，，則 =
③設(shè) ，則 =
④設(shè) ，則 =
例2、已知 是二次函數(shù)，且滿足條： 且 ，
試求 的解析式。
四、時小結(jié)：
通過本節(jié)學(xué)習(xí),掌握：1. 函數(shù)概念2. 根據(jù)“對應(yīng)法則”求函數(shù)值3. 求解析式的方法
五、思考題：
1、已知 ，集合 ，集合 ，
若 ，求B。
2、已知 滿足 ，且 ， ,則 ＿＿＿， ＿＿＿
3、設(shè) ，，P 為實(shí)數(shù)集R的兩個非空子集，又規(guī)定 ， ，則以下四個命題中正確的是：（ ）
①若 ； ②若
③若 ； ④若
4、已知 是三次函數(shù)，且滿足下列條：
（1）函數(shù) 圖象過原點(diǎn)；（2） ；（3）過點(diǎn) 的直線的傾角為 ；試求 的解析式。
5、設(shè) ， 都是定義在R上的函數(shù)，且方程 ，有實(shí)數(shù)解，那么 不可能是（）[:學(xué)科網(wǎng)ZXX]
A、 B、 C、 D、
六、后作業(yè): 附板書設(shè)計：
一、函數(shù)概念：
⒈ 對應(yīng)
映射
任意

2.函數(shù)
①任意
②記號
③簡記
對應(yīng)形式：多對一，一對多。
例1 例2
3. 函數(shù)三要素：①定義域：A（非空、數(shù)集、優(yōu)先）
②對應(yīng)法則： ［“加工” “產(chǎn)出”］
③值域：
“ ” 的作用
① “加工”
②“深加工”
③“分段加工” 分段函數(shù)
④決定函數(shù)性質(zhì)
二、根據(jù)“對應(yīng)法則”求函數(shù)值
例3 、例4
三、求解析式的若干方法
①換元法：整體換元、配湊換元 例5
②方程組法 例5
③待定系數(shù)法 例6
堂總結(jié)

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/46131.html

相關(guān)閱讀：第十二章立體幾何(高中數(shù)學(xué)競賽標(biāo)準(zhǔn)教材)