高考數(shù)學(xué)首輪復(fù)習(xí),應(yīng)以課本章節(jié)為單位,主線索是知識的縱橫聯(lián)系,將零碎的知識點串聯(lián)起來,講求寬度,下面是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)注意知識寬度,請考生學(xué)習(xí)參考。
理順五種關(guān)系
概念是基礎(chǔ),考生應(yīng)按照大綱要求準(zhǔn)確地理解、掌握概念。講座一開始,張老師便提醒現(xiàn)場考生,首輪復(fù)習(xí)應(yīng)注重對概念的學(xué)習(xí),同時,熟練解答書本上的習(xí)題,從中掌握解題的一般思路和技巧。要做到這一點,必須理順五種關(guān)系。
看與練。許多考生注重練而不注重看,這是一個誤區(qū)。張老師說,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),做題練習(xí)固然重要,但切忌只練不看,扎扎實實地看教材,教材上的概念要讀幾遍,該背的一定要背。
聽與記。聽講十分重要,但記憶力是有限的,還要動手記下老師講授的重要知識點,注重課后的梳理和整理,使知識點系統(tǒng)化。
學(xué)與問。在勤學(xué)的同時,也要好問,但不可不加思考,便向老師或同學(xué)求教。張老師建議,同學(xué)之間要形成一個學(xué)習(xí)團(tuán)隊,利用課間休息相互探討,取長補(bǔ)短互相提高。
難與易。難題不是首輪復(fù)習(xí)階段的重點,考生應(yīng)抓住中檔題,尤其是選擇題和填空題分值較重,加強(qiáng)練習(xí),慎重對待,做到不丟分、少丟分。
快與慢。高考好比限時投籃,不可一味求快。復(fù)習(xí)過程中,考生要學(xué)會合理分配考試時間,掌握不同題型答題的速度,做到既快又正確。
注意四個問題
通過多年帶班的經(jīng)驗,張老師認(rèn)為數(shù)學(xué)首輪復(fù)習(xí)應(yīng)解決四個問題。
養(yǎng)成良好習(xí)慣。復(fù)習(xí)過程中應(yīng)適當(dāng)做一些練習(xí)題,養(yǎng)成正確的解題習(xí)慣,即題看清,字寫正,文規(guī)范,圖標(biāo)準(zhǔn)。首先審題要仔細(xì),題目所給的條件、要求,一定要看清楚;其次,字跡要工整清晰,切忌涂涂改改,字跡的好壞、卷面的整潔直接影響教師評卷的心理;再次,答題注重數(shù)形結(jié)合,分類討論要先分后合;最后,使用圓規(guī)、三角板等工具正確作圖,不可隨手亂畫。
合理運(yùn)用資料。復(fù)習(xí)資料不可過多,2-3套資料最好,多了則陷入題海戰(zhàn)術(shù)?忌鷳(yīng)在老師的指導(dǎo)下選擇復(fù)習(xí)資料,不可蜻蜓點水,資料看的很多,卻無效果。
訓(xùn)練答題習(xí)慣。一份試卷的難易程度往往呈現(xiàn)低起點、緩坡度、翹尾巴的局面。比如選擇題和填空題,一般而言,前面110題的難度是慢慢上升的,第10題一般而言難度較大,但第11題不一定就比第10題難。建議考生不要在難度較大的題上糾纏。
建立錯題集?忌谑纵啅(fù)習(xí)中可建一個錯題集,適時進(jìn)行錯題追蹤,溫故而知新。
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)注意知識寬度的所有重大內(nèi)容就是這些,數(shù)學(xué)網(wǎng)預(yù)祝考生可以金榜題名。
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