高三區(qū)域地理備考的一般思路(1)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


區(qū)域性是地理學(xué)科的基本特性之一,區(qū)域地理是高三地理備考的重頭戲,有專(zhuān)家說(shuō)廣東文綜高考得區(qū)域者得地理,得地理者得文綜。近年廣東省文綜高考地理總分100分,包括11道選擇題44分,兩道綜合題以區(qū)域綜合題的形式呈現(xiàn),共58分。因?yàn)轭}量較少,所以高考考題不會(huì)向縱深方向考,而是盡量橫向聯(lián)系,增加試題知識(shí)面的寬度和廣度。新課標(biāo)明確要求“理解自然地理環(huán)境各要素之間的相互關(guān)系”,“了解人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,理解人文地理環(huán)境形成和特點(diǎn)”,“認(rèn)識(shí)區(qū)域差異,了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展面臨的主要問(wèn)題和解決途徑”。因此高考要突出區(qū)域地理與高中地理中基本原理的緊密結(jié)合,重視對(duì)學(xué)生分析解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。高中地理教育教學(xué)內(nèi)容大體分成三塊:自然地理、人文地理和區(qū)域地理。區(qū)域地理實(shí)際是自然地理和人文地理理論在區(qū)域中的實(shí)際運(yùn)用。實(shí)際上區(qū)域地理在地理學(xué)中的定位就是對(duì)地理理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,是對(duì)地理理論進(jìn)行研究的素材。因?yàn)楦呖碱}在某一特定的區(qū)域背景中提供區(qū)域圖和相關(guān)資料,進(jìn)行空間定位,提取自然和人文信息,概括區(qū)域自然和人文的基本特征,分析自然要素和人文特征之間的關(guān)系,得出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利條件不利條件,反思人類(lèi)活動(dòng)是否合理,確定當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的基本思路。重點(diǎn)考查如何將高中地理的基本規(guī)律和基本原理回歸到區(qū)域地理。所以根據(jù)新課標(biāo)要求:區(qū)域地理復(fù)習(xí)需要解決四個(gè)問(wèn)題(3W1H)──在哪里(where)、有什么(what)、為什么(why)、怎么辦(how)。
  
  一、綜合分析,把握區(qū)域特征,建立要素間的因果聯(lián)系
  
  在區(qū)域特征分析過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)區(qū)域地理的地理事實(shí)與高中地理的基本原理有機(jī)的結(jié)合。因此,在區(qū)域地理的學(xué)習(xí)中,應(yīng)以區(qū)域特征分析為著眼點(diǎn),重視學(xué)生分析方法的培養(yǎng)。讓學(xué)生掌握區(qū)域地理分析的一般方法和思路。一個(gè)區(qū)域的地理特征包括自然和人文兩個(gè)部分。復(fù)習(xí)時(shí)一般可這樣分析區(qū)域:
  
  1.自然特征:包括位置(where)、地形、氣候、水文、植被、土壤、自然資源(what)等
  
 。1)位置特征:包括絕對(duì)位置(經(jīng)緯度位置)相對(duì)位置(海陸位置、山河位置等)、板塊位置
  
  地理空間思維能力的考查是高考地理能力要求的主導(dǎo)方向。因此,空間信息的提取和定位,自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的認(rèn)定,系統(tǒng)地理的原理、觀點(diǎn)和方法的應(yīng)用,區(qū)域發(fā)展的綜合分析與評(píng)價(jià),這些應(yīng)是區(qū)域地理復(fù)習(xí)的重點(diǎn)!皡^(qū)域空間定位”是學(xué)好區(qū)域地理的前提。所以需要通過(guò)讀圖、描圖、畫(huà)圖強(qiáng)化學(xué)生的空間思維能力,構(gòu)建“心理地圖”。區(qū)域空間定位的基本方法
  
  形狀輪廓定位。
  
  據(jù)經(jīng)緯度和海陸位置加以準(zhǔn)確定位。
  
  利用特殊地理事物(地形、河流、地名、資源分布等)定位
  
  經(jīng)緯位置:例如:我國(guó)本土位于73°E──135°E之間,4°──53°N之間,教學(xué)時(shí)要幫助學(xué)生形成依據(jù)經(jīng)緯度位置、海陸位置推出區(qū)域的氣候知識(shí)的能力,如溫度帶、氣候類(lèi)型。相對(duì)位置:我國(guó)北與俄羅斯、蒙古相鄰,東與朝鮮相鄰,西北與哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦相鄰,西南與印度南與緬甸、老撾、越南(廣西東興北侖河為界河)相鄰,我國(guó)擁有漫長(zhǎng)的國(guó)際疆界線(xiàn),有利于我國(guó)同鄰國(guó)在陸上進(jìn)行貿(mào)易往來(lái);海陸位置:我國(guó)位于世界最大的大陸亞歐大陸上,瀕臨西界最大的大洋──太平洋,擁有漫長(zhǎng)的海岸線(xiàn),六個(gè)隔海相望的國(guó)家,這樣的海陸位置對(duì)我國(guó)降水的形成非常有利,同時(shí)有利于我國(guó)發(fā)展海洋事業(yè)和海上貿(mào)易;地理位置還可以通過(guò)特殊的地理事物(湖泊、河流、山脈、海洋等)定位,比如,中國(guó)的青海湖太湖、中國(guó)的長(zhǎng)江黃河、美國(guó)的五大湖、世界的地中海、里海地、喜馬拉雅山等。板塊位置:影響地形、地質(zhì)災(zāi)害、島嶼和海溝的分布。例如:板塊與板塊的碰撞擠壓處(消亡邊界)形成了褶皺山脈、海溝、島弧,如亞歐板塊與印度洋板塊碰撞處形成了喜馬拉雅山脈、日本群島、馬里亞納海溝;板塊與板塊的張裂處(生長(zhǎng)邊界)形成裂谷、海洋和海底山脈。
  
  自然的地形特征、氣候特征、河流特征、自然資源特征即(what)是較復(fù)雜的,涉及面廣,而且與其它地理要素聯(lián)系密切。學(xué)習(xí)時(shí)既要化整為零、以點(diǎn)畫(huà)錢(qián)、構(gòu)建知識(shí)樹(shù)突出區(qū)域的獨(dú)特性,又要縱橫交織、建立聯(lián)系,反應(yīng)區(qū)域的間各要素的關(guān)聯(lián)性。這樣可能幫助學(xué)生理解地理環(huán)境的整體性特征和差異性特征
  
 。2)地形特征:包括地勢(shì)特征、地形類(lèi)型、分布、起伏大小以及可能存在的地質(zhì)災(zāi)害等
  
  例如美國(guó)地形特征為:地勢(shì)東西高,中間低;東部為古老低矮的阿巴拉契亞山脈,西部為年輕、高大的科迪勒拉山系(海岸山脈、落基山脈等),山脈間有寬廣盆地,中部為廣闊平坦的平原。中國(guó)的地形特征:是:地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大;地勢(shì)西高東低,呈階梯狀;地形分布特片是東部以平原丘陵為主,西部以高原盆地為主。教學(xué)時(shí)抓住地形地勢(shì)特征的有利和不利方面,建立與氣候、河流、水能資源、礦產(chǎn)資源、旅游資源、農(nóng)業(yè)、交通、旅游等方面聯(lián)系。地形類(lèi)型多種多樣,有利于農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營(yíng)。山區(qū)面種廣大,地勢(shì)崎嶇,交通不便;土層較薄,土壤貧瘠,不利于耕作;但山區(qū)有豐富的礦產(chǎn)資源、水力資源、旅游資源、森林資源及其它的生物資源。
  
  表1:地形特征與農(nóng)業(yè)的聯(lián)系



  地勢(shì)西高東低,呈階梯狀分布:有利于海上濕潤(rùn)氣流深入,帶來(lái)充沛的降水;使許多大河滾滾東流,溝通東西方水陸交通;在階梯與階梯的交界處,河流落差大水流急水能資源豐富。
  
  (3)氣候特征:包括氣候類(lèi)型、降水和氣溫等氣候要素的分布、影響氣候的因素、氣象災(zāi)害、氣候?qū)?dòng)植物資源和河流的影響、氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系等方面
  
  氣候要素包括氣溫、熱量、降水、光照等。對(duì)于氣候要素的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生以點(diǎn)畫(huà)線(xiàn),理解單一要素對(duì)氣候的影響,找出地理要素間的縱向因果聯(lián)系。同時(shí)也以線(xiàn)織網(wǎng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)知識(shí)間的橫向聯(lián)系。
  
  影響氣溫的因素:(why)
  
  緯度:緯度低,正午太陽(yáng)高度大,地表獲得太陽(yáng)輻射多,氣溫高
  
  地形:對(duì)流層海拔越高氣溫越低,海拔-0.6℃/升100米;向陽(yáng)坡太陽(yáng)輻射強(qiáng),氣溫高;山脈的走向阻擋氣流運(yùn)動(dòng)影響氣溫。
  
  洋流:暖流流經(jīng)地區(qū)氣溫高,寒流流經(jīng)地區(qū)氣溫低。
  
  天氣:同一季節(jié)晴天地面獲得太陽(yáng)輻射多氣溫高;陰天地面獲得太陽(yáng)輻射少氣溫低。天氣陰晴影響氣溫的日較差。
  
  日照時(shí)間:晝長(zhǎng),日照時(shí)間長(zhǎng),太陽(yáng)輻射多,氣溫高。
  
  人類(lèi)活動(dòng):燃燒礦物燃料和毀林導(dǎo)致全球二氧化碳增多,增加大氣逆輻射,導(dǎo)致全球變暖。
  
  影響降水的因素:
  
  大氣環(huán)流:氣壓帶的影響表現(xiàn)在:高壓空氣下沉,多晴朗天氣,低壓空氣上升,多陰雨天氣;風(fēng)帶和季風(fēng)環(huán)流的影響是風(fēng)從內(nèi)陸吹來(lái)性質(zhì)干燥少雨,風(fēng)從海洋吹來(lái)性質(zhì)濕潤(rùn)多雨。
  
  地形:迎風(fēng)坡多雨,背風(fēng)坡少雨;
  
  洋流:暖流增濕多雨,寒流降濕少雨;
  
  海陸分布:通過(guò)影響季風(fēng)環(huán)流影響降水;
  
  地面狀況:濕地、森林有增濕的作用;
  
  修水庫(kù):可以調(diào)節(jié)大氣濕度
  
  氣溫的水平分布規(guī)律是從低緯向高緯降低。氣溫的高低影響熱量的多少,熱量影響農(nóng)業(yè)的復(fù)種指數(shù)和農(nóng)產(chǎn)品的種類(lèi)。例如長(zhǎng)江中下游平原一年兩熟適合種植水稻、油菜,華北平原一年兩熟適合種植冬小麥、玉料,東北平原一年一熟適合種植春小麥甜菜(黑、吉);氣溫的日較差影響農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)如我國(guó)的新疆,屬于溫帶大陸性氣候,氣溫的日較差,在此影響下瓜果特別甜。降水的多少影響農(nóng)業(yè)類(lèi)型和農(nóng)產(chǎn)品的種類(lèi),如我國(guó)東部季風(fēng)區(qū),降水量大于400毫米,發(fā)展種植業(yè),西部非季風(fēng)區(qū)降水量小于400毫米,發(fā)展畜牧業(yè);東部季風(fēng)區(qū)的南方降水量大于800毫米,適合種植水稻,北方降水量小于800毫米,適合種植小麥;降水量除了影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還影響河流的水文特征。光照條件對(duì)喜光的棉花分布有一定的影響,如西北地區(qū)溫帶大陸性氣候,降水少,晴天多,日照充足,有利于棉花的生長(zhǎng)。
  
  再例如美國(guó)氣候特征為:氣候類(lèi)型復(fù)雜多樣,溫帶大陸性氣候廣布,地形對(duì)氣候影響顯著、易受寒潮、颶風(fēng)威脅等。我國(guó)氣候類(lèi)型多樣,有利于農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營(yíng);季風(fēng)氣候顯著,夏季高溫多雨,雨熱同期,有利于喜熱量的水稻生長(zhǎng)。
  
 。4)河流特征:主要從河流的水系特征、水文特征及水資源的開(kāi)發(fā)利用等方面進(jìn)行分析
  
 、偎堤卣鳎褐饕侵负恿鞯牧鞒、流向、河道特征(河谷寬窄、河床的深淺、河流彎曲度)河網(wǎng)密度(支流多少、河湖間關(guān)系)、流域面積、水系排列形式等。此內(nèi)容教學(xué)時(shí),讓學(xué)生從地勢(shì)的變化推導(dǎo)河流的流向,從河網(wǎng)密度、河道彎曲度分析流域內(nèi)洪災(zāi)發(fā)生的機(jī)率,從河道特征方面分析河流航運(yùn)的價(jià)值。
  
 、谒奶卣鳎褐饕呛恿鞯牧髁、水位(汛期、枯水期、斷流、干涸)、含沙量、結(jié)冰情況(有無(wú)結(jié)冰期、結(jié)冰期長(zhǎng)短)等。例如我國(guó)的內(nèi)流河、水文特征的分析,要聯(lián)系河流的補(bǔ)給類(lèi)型是高山冰川冰雪融水得出內(nèi)流河流量小、水位低、夏季氣溫大于0℃,有冰雪融水所以汛期在夏季,冬季無(wú)冰雪融水面斷流;外流河的水文特征總結(jié)除了考慮河流補(bǔ)給類(lèi)型外還要結(jié)合降水、地形、植被等要素分析其水文特征。例如我國(guó)的珠江水文特征:因?yàn)榻邓喽髁看;因(yàn)榧撅L(fēng)氣候的降水量季節(jié)變化大而水位季節(jié)變化大;因?yàn)橄募径嘤甓纬上难;因(yàn)槎咀罾湓缕骄鶜鉁卮笥?℃無(wú)結(jié)冰期無(wú)凌汛;因?yàn)橹脖桓采w好而含沙量少。
  
 、鬯Y源的開(kāi)發(fā)利用:通過(guò)降水的分布規(guī)律,學(xué)生需掌握區(qū)域水資源的時(shí)空分布規(guī)律,調(diào)節(jié)水資源時(shí)空不均的措施。在河流教學(xué)中,要結(jié)合河流上、中下游的水文特征、水系特征,結(jié)合流域的地形、植被、氣候總結(jié)流域農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)的方向,航運(yùn)和水能的開(kāi)發(fā),及開(kāi)發(fā)過(guò)程帶來(lái)的生態(tài)問(wèn)題及相應(yīng)的解決措施。在河流中上游地面起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地區(qū),主要開(kāi)發(fā)水能資源;在河流中下游地形平坦,泥沙堆積土壤肥沃適合種植業(yè)水產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;因?yàn)橹邢掠嗡髌骄、河道寬闊、流量穩(wěn)定的地區(qū),主要開(kāi)發(fā)內(nèi)河航運(yùn)。
  
 。5)自然資源:土地資源、水資源、礦產(chǎn)資源、森林資源、能源資源等
  
  自然資源與人類(lèi)的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。如土地資源、水資源影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn);礦產(chǎn)資源、森林資源、能源資源影響工業(yè)生產(chǎn);水資源、農(nóng)產(chǎn)品、工業(yè)產(chǎn)品是人類(lèi)生活的必需品。因此學(xué)生需要了解資源狀況理解人類(lèi)活動(dòng)的區(qū)域差異及人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。
  
  2.人文地理特征:主要包括人口、居民、城市、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等。what、人文地理知識(shí)的學(xué)習(xí)要充分結(jié)合區(qū)域的自然環(huán)境特征,通過(guò)拉線(xiàn),織網(wǎng)將知識(shí)間的橫向聯(lián)系建立起來(lái)。幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)人地關(guān)系。例如:人口、城市、交通、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等區(qū)位因素的分析包括自然因素的地形、氣候、土壤、水源等;人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)除了為人類(lèi)提供生產(chǎn)產(chǎn)品外,還會(huì)破壞地理環(huán)境,產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題,如資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。城市化也會(huì)帶來(lái)許多社會(huì)問(wèn)題和環(huán)境問(wèn)題。如交通擁擠、住房緊張、環(huán)境污染、就業(yè)困難、治安混亂等等。
  
 。1)居民:主要從人種、人口及分布、民族和宗教、文化等方面分析。
  
 。2)農(nóng)業(yè):農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、地域類(lèi)型、農(nóng)產(chǎn)品、區(qū)位條件(why)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)等分析:主要從工業(yè)部門(mén)、工業(yè)產(chǎn)品、工業(yè)分布特點(diǎn)、區(qū)位條件及評(píng)價(jià)如原料產(chǎn)地、工廠和市場(chǎng)三者之間的關(guān)系,技術(shù)和交通條件及布局要求)等方面分析(見(jiàn)下圖)







 。3)第三產(chǎn)業(yè):第三產(chǎn)業(yè),又稱(chēng)第三次產(chǎn)業(yè),指不生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品的行業(yè),即服務(wù)業(yè)我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)包括流通和服務(wù)兩大部門(mén),具體分為四個(gè)層次:一是流通部門(mén):交通運(yùn)輸業(yè)、郵電通訊業(yè)、商業(yè)飲食業(yè)、物資供銷(xiāo)和倉(cāng)儲(chǔ)業(yè);二是為生產(chǎn)和生活服務(wù)的部門(mén):金融業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、地質(zhì)普查業(yè)、房地產(chǎn)管理業(yè)、公用事業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、旅游業(yè)、信息咨詢(xún)服務(wù)業(yè)和各類(lèi)技術(shù)服務(wù)業(yè);三是為提高科學(xué)文化水平和居民素質(zhì)服務(wù)的部門(mén):教育、文化、廣播、電視、科學(xué)研究、衛(wèi)生、體育和社會(huì)福利事業(yè);四是國(guó)家機(jī)關(guān)、政黨機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、警察、軍隊(duì)等,但在國(guó)內(nèi)不計(jì)入第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值和國(guó)民生產(chǎn)總值。由此可見(jiàn),這種第三產(chǎn)業(yè)基本是一種服務(wù)性產(chǎn)業(yè)。雖然第三產(chǎn)業(yè)不生產(chǎn)實(shí)際的物質(zhì)產(chǎn)品,但與其它人文地理環(huán)境的人口、交通通訊、城市、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、政府有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
  
 。4)城市:主要從城市化水平、城市布局特點(diǎn)、城市區(qū)位因素、城市環(huán)境問(wèn)題等方面分析。
  
  (5)交通:主要從交通運(yùn)輸線(xiàn)和交通樞紐(重要港口等)、交通運(yùn)輸網(wǎng)的密度、影響交通運(yùn)輸布局的主要區(qū)位因素等方面分析。
  
 。6)環(huán)境問(wèn)題主要分為兩大類(lèi):(人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生的不利影響)



 、侪h(huán)境污染(大氣污染、水污染、固體污染、土壤污染等);多是工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)造成的,農(nóng)業(yè)施用化肥、農(nóng)藥造成土壤污染。生產(chǎn)生活污水造成水污染。
  
  ②生態(tài)破壞:環(huán)境惡化、沙漠化,水土流失,土地鹽堿化、濕地減少等生態(tài)平衡破壞。
  
 、圪Y源短缺:包括資源(土地,生物,水,礦產(chǎn))破壞與浪費(fèi),多是人類(lèi)過(guò)渡使用資源造成的。目前主要的環(huán)境問(wèn)題應(yīng)從其現(xiàn)狀、成因、危害及解決辦法等方面來(lái)進(jìn)行分析。
  




本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/284199.html

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