1．a(chǎn)、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是 a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期B.b圖表示人的紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段C. c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體D.d圖細(xì)胞中含有8條染色單體? 2. 下列關(guān)于二倍體高等植物細(xì)胞有絲分裂的敘述，不正確的是有線粒體、核糖體、高爾基體等細(xì)胞結(jié)構(gòu)的參與 需要DNA解旋酶、RAN聚合酶、DNA酶等酶的參與在細(xì)胞分裂的間期有同源染色體的復(fù)制分裂后期的DNA分子數(shù)目和染色體數(shù)目都是末期分為兩個(gè)細(xì)胞時(shí)的兩倍考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞有絲分裂相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力。3. 用高速離心法打破葉綠體膜后，類囊體薄膜和基質(zhì)都釋放出來(lái)。在缺二氧化碳的條件下，給予光照，然后再用離心法去掉類囊體薄膜。黑暗條件下，在去掉類囊體薄膜的基質(zhì)中加入14CO2，結(jié)果在基質(zhì)中檢測(cè)到含14C的光合產(chǎn)物。為證明①光照條件下，在類囊體薄膜上產(chǎn)生ATP、［H］等物質(zhì)；②CO2被還原成光合產(chǎn)物的過(guò)程不需要光。在上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的同時(shí)，應(yīng)追加一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)（已知肯定要加14CO2）來(lái)說(shuō)明問(wèn)題A．備無(wú)類囊體薄膜的基質(zhì)，在無(wú)任何光照的條件下加入ATP、［H］B．備有類囊體薄膜的基質(zhì)，在無(wú)任何光照的條件下加入ATP、［H］C．備無(wú)類囊體薄膜的基質(zhì)，在有光照的條件下加入ATP、［H］D．備有類囊體薄膜的基質(zhì)，在有光照的條件下加入ATP、［H］4．下圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關(guān)系。圖示中，CE段是增大了光照強(qiáng)度后測(cè)得的曲線。下列有關(guān)敘述中，正確的是A．植物體鮮重的增加量是光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)B．出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度 C．葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量，C點(diǎn)時(shí)大于B點(diǎn)D．在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度，曲線有可能為EG5．下列結(jié)構(gòu)在光下不能產(chǎn)生ATP的是A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．葉綠體內(nèi)膜 C．葉綠體的類囊體D．線粒體的內(nèi)膜 6．在觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體、觀察DNA在口腔上皮細(xì)胞中的分布、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，其共同點(diǎn)是A．都要用到顯微鏡 B．都要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色C．提高溫度都能使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯 D．都要使實(shí)驗(yàn)材料保持活性7．有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示(兩種細(xì)胞呼吸速率相等)，在氧濃度為a時(shí)A．酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸B．的葡萄糖用于無(wú)氧呼吸C．的葡萄糖用于無(wú)氧呼吸D．酵母菌停止發(fā)酵8、右圖為每10粒水稻種子在成熟過(guò)程中于物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確的是A． 種子干物質(zhì)快速積累時(shí)期，呼吸作用旺盛B． 種子成熟后期自由水減少，呼吸速率下降C． 種子成熟后期脫落酸含量較高，呼吸速率下降D． 種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成9. 在不斷增長(zhǎng)的癌組織中，每個(gè)癌細(xì)胞都具有兩個(gè)中心體，且分別位于兩極 B.都有數(shù)目相同的染色體 C.都在誘導(dǎo)因素的影響下產(chǎn)生了原癌基因 D.DNA的量未必相同10．ATP是細(xì)胞內(nèi)能量通貨，下列關(guān)于ATP的敘述中，不正確的是A．ATP在細(xì)胞內(nèi)需要量很大，但是含量很少B．所有生物的細(xì)胞合成ATP所需要的能量都來(lái)自呼吸作用C．呼吸作用釋放的能量中，通過(guò)熱能散失的能量多于儲(chǔ)存在ATP中的能量D．相同質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解合成的ATP比糖類徹底氧化分解合成的ATP多 11．關(guān)于細(xì)胞呼吸的說(shuō)法正確是A．無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸，其底物分解仍然屬于氧化分解反應(yīng)B．水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中，可將有機(jī)物損失減小到最低程度C．酵母菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸D．有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜的內(nèi)在聯(lián)系能力。12、纖瘦的人，體內(nèi)含量最少的脂質(zhì)是磷脂 B、性激素 C、脂肪 D、膽固醇 13、細(xì)胞的種類和形態(tài)具有多樣性,依據(jù)細(xì)胞圖像中特定的結(jié)構(gòu)可以判斷細(xì)胞的類型。下列有關(guān)判斷依據(jù)正確的是若細(xì)胞中有葉綠體，則一定為亞顯微結(jié)構(gòu)圖若細(xì)胞中表示出細(xì)胞壁，則一定為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖若細(xì)胞中沒(méi)有核膜，則不一定為原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖若細(xì)胞中具有中心體，則一定為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖、下表是某同學(xué)為驗(yàn)證酶的專一性而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，a～d代表試管，①～⑥代表實(shí)驗(yàn)步驟。對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案的有關(guān)評(píng)價(jià)，正確的是 abcd①淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml②37℃溫水中水浴加熱10min③將c倒入a，將d倒入b④50～65℃溫水中水浴加熱10min⑤加入現(xiàn)配的斐林試劑溶液2ml⑥觀察并記錄顏色變化A．淀粉酶的用量屬于自變量 B．②和④會(huì)影響酶的活性C．②和③的順序可以顛倒 D．④和⑤的順序正確15．用含有各種必需元素的溶液培養(yǎng)大麥。實(shí)驗(yàn)分兩組，一組在光下，另一組在黑暗中，48 h后測(cè)定幾種離子的濃度。下表為實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)溶液中離子的濃度占實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)離子濃度的百分比，根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是實(shí)驗(yàn)條件水分消耗(mL)Ca2＋(%)K＋(%)Mg2＋(%)在光照條件下109013527179在黑暗環(huán)境中43510535113A.大麥在光照條件下吸收鉀離子的相對(duì)速度比吸收水的相對(duì)速度快B．大麥在黑暗環(huán)境中吸收鎂離子的相對(duì)速度比吸收水的相對(duì)速度慢C．大麥根細(xì)胞膜上運(yùn)輸鉀離子的載體比運(yùn)輸鈣離子的載體少D．大麥根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子的速度受光照影響16. 細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，下圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意相關(guān)敘述不正確的是A．①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B．②是高爾基體膜 C．③是葉綠體內(nèi)膜D．④是線粒體內(nèi)膜17．下列關(guān)于細(xì)胞生理活動(dòng)的敘述，正確的是A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同B．細(xì)胞的增殖、分化、壞死、凋亡在生物體的生命歷程中都具有積極意義C．細(xì)胞分裂伴隨個(gè)體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D．細(xì)胞凋亡是受遺傳物質(zhì)控制的正常生理過(guò)程，溶酶體在細(xì)胞凋亡中起重要作用 18．在呼吸作用過(guò)程中，若有CO2放出，則可以判斷此過(guò)程 A．一定是有氧呼吸 B．一定不是產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸C．一定不是產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸 D．一定是無(wú)氧呼吸 19. 假設(shè)取一個(gè)含有一對(duì)同源染色體的受精卵，用32P標(biāo)記細(xì)胞核的DNA，然后放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂，形成四個(gè)細(xì)胞，這四個(gè)細(xì)胞中含32P的細(xì)胞個(gè)數(shù)可能是A.2 B.3 C.4 D.前三項(xiàng)都有可能20. 對(duì)下列四幅圖的描述正確的是 A．圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變，b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成B．圖2中的溫度在a時(shí)酶分子，活性低C．圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的【解析】21、圖曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響。如果將反應(yīng)溫度略微升高或向反應(yīng)混合物中再加入少量同樣的酶，變化后的曲線最可能分別是A.3 2 B.4 2 C.2 4 D.3 422、下面①～④圖是生物體內(nèi)4種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu)示意圖。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)A．圖中①～④存在于所有植物細(xì)胞 B．③中a結(jié)構(gòu)也是DNA的組成單位C．細(xì)胞中沒(méi)有①就不能產(chǎn)生③ D．植物細(xì)胞中④的生理作用具有兩重性、在放大100倍的低倍鏡下，可以看見(jiàn)整個(gè)顯微鏡視野中有640個(gè)細(xì)胞，則換成400倍的高倍鏡后，視野中應(yīng)看見(jiàn)的細(xì)胞數(shù)目是A．10 B．20 C．30 D．40 24、水中氧含量隨水溫的升高而下降。生活在寒溫帶湖泊中的某動(dòng)物，其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫有關(guān)。圖中能正確表示一定溫度范圍內(nèi)該動(dòng)物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢(shì)的曲線是A．甲 B．乙 C．丙 D．丁25. 區(qū)分病毒的核酸雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA和單鏈RNA四種類型。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒，要確定且核酸屬于上述哪一種類型，應(yīng)該：A.分析堿基種類和堿基比率 B.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成和堿基種類C.分析堿基種類和核糖類型 D.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成和核糖類型26. 關(guān)于 DNA 和 RNA 的敘述，正確的是A.DNA 有氫鍵，RNA 沒(méi)有氫鍵 B.一種病毒同時(shí)含有 DNA 和 RNAC.原核細(xì)胞中既有 DNA，也有 RNA D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有 DNA27．如圖表示某一人體內(nèi)的幾種正常細(xì)胞，這些細(xì)胞的 （ ）A．全能性相同 B．細(xì)胞器的種類和數(shù)量相同C．基因相同 D．mRNA的種類和數(shù)量相同 A．載體數(shù)量、能量 B．能量、載體數(shù)量 C．載體數(shù)量、離子濃度 D．能量、離子濃度29. 真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、 有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是（ ）. 線粒體的嵴. 神經(jīng)細(xì)胞的樹(shù)突 C. 甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 葉綠體的基粒30、生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室， 使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾。下列敘述正確的是A.細(xì)胞核是 mRNA 合成和加工的場(chǎng)所 B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所C.線粒體將葡萄糖氧化分解成 CO2和 H2O D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶31．（7分）據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：　　（1）圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)，在無(wú)催化條件和有酶催化條件下的能量變化過(guò)程。酶所降低的活化能可用圖中________線段來(lái)表示。如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將________（上移/下移）。（2）圖2縱軸為酶促反應(yīng)速率，橫軸為底物濃度，其中能正確表示酶量增加1倍時(shí)，底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是______（填A(yù)或B）。（3）圖3是ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化圖。其中B表示________（物質(zhì)），X1和X2________（是/不是）同一種物質(zhì)，在細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中伴隨著________（酶1/酶2）所催化的化學(xué)反應(yīng)，ATP【解析版】湖南省耒陽(yáng)市振興學(xué)校2014屆高三第一次月考生物試題 Word版含解析
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/246727.html

相關(guān)閱讀：【解析版】天津市紅橋區(qū)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 生物試