2013學年第一學期五校聯考期中卷高三生物答題卷 (考試時間90分鐘，試卷滿分100分)一、選擇題（共40題，1-20題每題1分，21-40題每題2分，共60分。）1、下圖表示糖類的化學組成和種類，則相關敘述正確的是A．、、依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解B．、均屬還原糖，在加熱條件下與發(fā)生反應將產生磚紅色沉淀C．是細胞壁的主要成分D．為肌糖元，下列關于氨基酸和蛋白質的敘述，錯誤的是A．甲硫氨酸的R基是―CH2―CH2―S―CH3，則它的分子式是C5H11O2NSB．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的C．n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數必為m－nD．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽A．耗氧多，釋放能量多 B．耗氧少，釋放能量多C．耗氧多，釋放能量少 D．耗氧少，釋放能量少4、下列有關生物的敘述正確的是（ ）A．大腸桿菌的染色體可在光學顯微鏡下直接觀察到B．病毒可利用細菌的核糖體合成蛋白質 C．藍藻和綠藻都能利用葉綠體進行光合作用D．細菌代謝速率極快，細胞膜和細胞器膜為其提供了結構基礎5、下列關于細胞的分子組成和基本結構的闡述，不正確的是 A．磷脂是構成細胞膜的重要物質，所有細胞都含有磷脂 B．線粒體、核糖體、染色體、質體等結構中都含有DNA C．糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制性內切酶都具有特異性識別特性D．C、H、O、N、P是ATP、、共有的化學元素A．質膜功能的復雜程度主要由③決定B．神經細胞質膜上識別遞質的是①C．b可表示肌細胞向組織液中排出CO2D．質膜的選擇透性主要與②有關8、下列關于生物膜結構和功能的敘述，正確的是（ ）A.肌細胞的細胞膜上有協助葡萄糖跨膜運 輸的載體B.膜蛋白在膜中不可以移動，而磷脂分子可以C.需氧呼吸和光合作用產生ATP均在膜上進行D.核膜上的核孔可以讓蛋白質和RNA自由進出9、如圖為植物細胞結構的概念圖，下列相關敘述正確的是（ ）A.該圖不夠完整，缺少細胞核等結構B.圖中c指細胞膜，e指細胞質C.圖中b成分為纖維素和果膠D.圖中h釋放的CO2可以供g利用10、右圖為某細胞結構的電鏡照片，與圖中箭頭所指“小點”結構形成有關的是A．核仁B．中心體C．葉綠體 D．溶酶體A．圖甲中水柱a將持續(xù)上升B．圖甲中水柱a將先上升后下降C．圖乙中水柱b將持續(xù)上升D．圖乙中水柱b將先上升后下降13、下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內，K+進入該細胞的速度與O2濃度關系的是 14、右圖是在“光合色素的提取和分離”實驗中得到的四條色素帶，若將其置于暗室中，并用紅光照射，色素帶較暗的是( )A.①④　　　B.②③　　　C.③④　　　D.②④15、右圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。根據此圖并結合所學知識分析，以下說法中正確的是（ ）①在晚間用大約550 nm波長的綠光照射行道樹，目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度②據圖可知，用白光中450 nm左右波長的光比白光 更有利于提高光合作用強度 ③在經過紙層析法分離出來的色素帶上，胡蘿卜素的 印記在最上面④土壤中缺乏鎂時，420～470 nm波長的光的利用量顯著減少，且鎂在老葉中的含量顯著減少⑤由550 nm波長的光轉為670 nm波長的光后，葉綠體中C3的量減少 A．B．C．D．細胞的衰老并不能說明動物個體已經衰老細胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變和基因重組A.圖①能用來表示反應物濃度變化與反應時間的關系 B.圖②虛線表示增加酶濃度后，其它條件不變時，生成物量與反應時間關系的變化情況C.若圖②中的實線表示過氧化氫酶對H2O2分解的如圖甲為葉綠體結構模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結構放大圖。下列相關敘述正確的是 A．甲中生物膜的面積主要靠內膜向內折疊成嵴而增大B．乙圖所示的結構來自甲圖中的C．中的所有色素分子都可以吸收、傳遞和轉化光能D．ATP的合成場所是，分解場所是(　　) A．影響圖甲中曲線上的A點上下移動的主要外界因素是氧氣濃度B．圖乙中的數據需在適宜光照條件下測量C．圖丙中若大棚設定的溫度為兩曲線右側交點處的溫度，每日光照必須長于12 h植物才能生長D．圖丙中兩曲線右側的交點對應于圖甲中的B點，B點時影響光合作用速率的主要因素是光照強度22、如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程，據圖分析，下列敘述正確的是（ ）A.⑤與⑥的基因相同，蛋白質的種類也相同B.細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡C.若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質D.與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界進行物質交換的能力增強23、右圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分。下列有關該細胞的敘述中，正確的是 （ ）A．此細胞是真核細胞或原核細胞B．該圖一定是高倍光學顯微鏡下看到的結構C．結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水D．結構①和③上都存在堿基A和T的互補配對24、下面的實驗過程，不正確的是( )A．有絲分裂觀察：解離根尖→漂洗→染色→制片→觀察B．油脂鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察C．蛋白質鑒定：將雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察D．細胞失水實驗：撕取洋蔥鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察25、利用紫色的洋蔥外表皮細胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細胞質壁分離和復原。下列有關該實驗的敘述正確的是A．該實驗只是觀察了質壁分離和復原現象，沒有設計對照實驗B．在逐漸發(fā)生質壁分離的過程中，細胞的吸水能力逐漸增強C．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察質壁分離現象D．不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質壁分離的細胞，滴加清水后都能復原26、如圖表示酶的有關實驗：取甲、乙兩支潔凈的試管分別注入3 mL淀粉糊。然后在甲試管中注入2 mL新鮮的小麥淀粉酶濾液，在乙試管中注入2 mL清水，振蕩這兩支試管。下列說法正確的是 A．往兩支試管中分別滴入1滴碘液，在35水浴中保溫 5 min，乙試管變藍 B．兩支試管內各物質的量要求相同，是為了排除物質用量的不同對實驗結果的影響．35是小麥淀粉酶起催化作用的最適溫度D．若用該裝置來驗證酶的專一性，可以用斐林試劑檢驗顏色變化 5種氨基酸組成，該多肽徹底水解后將會得到賴氨酸、天門冬氨酸各多少個 （ ） A．A一199，（B一200）2B．A一200，B一200C．A一199，（B一199）2D．A一200，（B一200）228、下列有關生物實驗原理、方法或結果的描述中，正確的是（ ）A．“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動中，需保持細胞的活體狀態(tài)B．用蘇丹鑒定含油多的植物組織時，顯微鏡下可染成黃色的顆粒C．番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原糖的鑒定材料D．提取光合色素時，加入少量二氧化硅是為防止研磨過程中葉綠素被破壞29、下列各項中不屬于克隆的是A．試管嬰兒的培育 B．多莉羊的產生C．用胡蘿卜的韌皮部細胞培養(yǎng)植株 D．分離香蕉幼芽細胞大量繁殖幼苗A．動物難以克隆的根本原因是基因組中的基因不完整B．胚胎細胞核的移植成功率遠高于成體細胞C．克隆羊多利是利用胚胎細胞進行核移植所得的個體D．核移植后的重組細胞在最初分裂時就完成了DNA的復制和基因的轉錄31、進行動物的克隆繁殖的基本過程如圖所示。下列敘述正確的是（ ）A. 該過程的技術基礎是核移植B. 甲細胞可以是胚胎細胞也可以是體細胞，乙細胞是重組細胞C. 子代動物與提供甲細胞的動物性狀完全相同D. 動物難以克隆是根本原因是分化的體細胞，其基因組成缺乏完整性32、下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的（ ）A．卵裂期胚胎中細胞數目和有機物總量在不斷增加B．胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割C．胚胎移植時對受體用促性腺激素處理的目的是使其與供體同時發(fā)情和超數排卵D．胚胎干細胞是一類未分化細胞，可從早期胚胎中分離獲取33、甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過程中有關變化示意圖，下列敘述錯誤是A．圖甲是胡蘿卜在不同含氧情況下從 硝酸鉀溶液中吸收K＋和NO的曲線。影響A、B兩點吸收量不同的因素是載體數量的多少B．圖乙表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，當光照強度為b時，光合作用強度達到最大C. 圖丙表示大氣中氧的濃度對植物組織內CO2的影響，為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內的氧氣調節(jié)到圖中B點所對應的濃度D．圖丁表示豌豆種子萌發(fā)時吸水量隨時間的變化關系，科學家研究發(fā)現，在第階段種子中2的吸收量大大低于CO2的釋放量，故第階段細胞呼吸強度最弱下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調節(jié)滲透壓B．培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C．離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同右圖為生態(tài)養(yǎng)豬模式從圖中可知該生態(tài)工程屬于A．物質循環(huán)利用的生態(tài)工程B．清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程C．山區(qū)小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程D．節(jié)水和廢水處理與應用的生態(tài)工程精子和卵形成受精卵后即可移入母牛子宮用限制酶切割一個DNA分子，獲得一個目的基因，同時有兩個磷酸二酯鍵被水解A．B．C．D．圖甲乙中箭頭表示酶的酶切位點，Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Ne r 表示新霉素抗性基因。下列正確的是A．圖甲中的質粒用BamHⅠ切割后，含有4個游離的磷酸基團B．在構建重組質粒時，可用PstBamHⅠ切割質粒外源DNAC用Pst和Hind III酶切，加入DNA連接酶后可得到種的重組質粒D．導入的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長A．酶H有2個識別位點和切割位點B．酶B和酶H同時切割時，有3浙江省杭州市蕭山五校2014屆高三上學期期中聯考生物試題
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/242091.html

相關閱讀：浙江省六校（省一級重點校）2014屆高三3月聯考生物試題