【摘要】歷屆高三同學都有一個共同體會：高三的專項復習見效最快。高考一輪復習正是打基礎，逐一擊破的階段。同學們一定要有一顆持之以恒的心，的2014高三政治第一輪復習指導：政治分析說明題，幫助大家有效復習!

一、分析說明題的特點

1、要求考生分析出整個材料的中心思想。

2、分析能力，作為一種考試目標，可以被分成要素分析、關系分析和組織原理分析等三種類型或三級水平。(第一級水平，要求學生把材料分解為各個組成部分，鑒別交流內(nèi)容的各個要求，或?qū)λ鼈冞M行分類。第二級水平，要求學生弄清各要素之間的相互關系，確定它們的相互聯(lián)結(jié)和相互作用;第三級水平，則要求學生識別把交流內(nèi)容組合成一個整體的那些組織原理、排列和結(jié)構(gòu)。如，根據(jù)作品所展示的內(nèi)容，排論作者的意圖、觀點或思想感情特性的能力等。)今年估計分析說明題偏重于考查第二、三組，因為要素分析是關系分析、組織原理分析的基礎，如果考生不能清楚地分析出材料中各個要素的話，就無法正確描述要素之間的關系，或者推出材料的中心思想。

3、在試題設問方面，考生必須在讀懂材料(圖表和文字)的基礎上分析回答。

二、高考的分析說明題事實上大體分為兩種題型，一種是圖表數(shù)據(jù)式材料分析題，一種是材料說明題（包括引文式，例如來自黨和政府的文件，還有敘述材料論述題）分析題。

三、圖表數(shù)據(jù)式材料分析題的解題思路

(一)“看”�？丛O問，瀏覽資料

1、首先主要看設問。審設問，不同設問決定了不同的答題方向。學生在答題時一定把問題看三篇，把問題當作一道作文題來審，把握是從哪個方向來答題

2、其次瀏覽資料。

(1)審標題(表格名稱)標題是圖表的“眼睛”，它會告訴你圖表反映的問題是什么。

(2)審圖表(表格內(nèi)的項目和數(shù)據(jù))關鍵是找到數(shù)據(jù)變化的規(guī)律。

(3)審附注(解釋性的和補充性的)這是考生最容易忽視的。它往往提醒圖表內(nèi)容的關鍵。

(4)注意特定年份的意義(如78年(改革開放)、97年(香港回歸)、05年(免除農(nóng)業(yè)稅)

(二)“比”。比數(shù)據(jù)，找結(jié)論。

1、縱向比較，前后數(shù)據(jù)之間比較

2、橫向比較，左右數(shù)據(jù)的比較

3、同類比較，即同類數(shù)據(jù)之間比較，可把國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟看成一類公有制經(jīng)濟，把個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟和其他經(jīng)濟看成另一類即非公有制經(jīng)濟。

4、整體比，即表與表之間的比較。

第二步比數(shù)據(jù)，學生一定要運語言來概括數(shù)據(jù)，不能用數(shù)據(jù)說明題目，也就是把數(shù)字用文字表達出來，別外除了描述數(shù)據(jù)的變化規(guī)律之后，一定要得出結(jié)論。

(三)“析”。分析原因，找措施。

數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的是現(xiàn)象，或反映出來的問題，到了第二、三問一般都要進一步深層次的分析。大家在進一步分析時，一定要找到課本知識點與材料的結(jié)合點，還可引用社會熱點、聯(lián)系實際問題加以發(fā)揮創(chuàng)造。

總結(jié)：以上就是“2014高三政治第一輪復習指導：政治分析說明題”的全部內(nèi)容，請大家認真閱讀，鞏固學過的知識，小編祝愿同學們在努力的復習后取得優(yōu)秀的成績!

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