高考物理總復(fù)習(xí)驗證機械能守恒定律練習(xí)3(附答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

驗證機械能守恒定律 (3)
1. “驗證機械能守恒定律”實驗的步驟如下: A.用天平測出重物和夾子的質(zhì)量. B.將重物系在夾子上. C.將紙帶穿過計時器,上端用手提著,下端夾上系著重物的夾子,再把紙帶向上拉,讓夾子靠近打點計時器. D.打點計時器接在學(xué)生電源交流輸出端,把輸出電壓調(diào)至6 V(電源暫不接通).
E.打點計時器固定放在桌邊的鐵架臺上,使兩個限位孔在同一豎直線上.
F.在紙帶上選取幾個點,進行測量和記錄數(shù)據(jù).
G.用秒表測出重物下落的時間.
H.接通電源后釋放紙帶.
I.切斷電源.
J.更換紙帶,重新進行兩次.
K.在三條紙帶中選出較好的一條.
L.進行計算,得出結(jié)論,完成實驗報告.
M.拆下導(dǎo)線,整理器材.
以上步驟,不必要的有______________,正確、合理的順序是__________________.
2. “驗證機械能守恒定律”的實驗中,研究對象是自由落體的重物,除鐵架臺、打點計時器、紙帶及復(fù)寫紙、重物、夾子外,還需要用的器材是______________________.
3. 關(guān)于驗證機械能守恒定律的實驗,下列說法中正確的是( ) A.選取重物時,體積大些好 B.選取重物時,質(zhì)量小點好 C.選取重物時,應(yīng)選質(zhì)量大、體積小的物體較好 D.選定重物后,一定要稱出它的質(zhì)量
4. 水平地面上豎直放置一輕彈簧,一小球在它的正上方自由落下.在小球與彈簧的相互作用中( ) A.小球與彈簧剛接觸時,具有動能的最大值 B.小球的重力與彈簧對小球的彈力相等時,小球具有動能的最大值 C.小球速度減為零時,彈簧的彈性勢能達到最大值 D.小球被反彈回原位置時動能有最大值
5. 庫侖通過實驗研究電荷間的作用力與距離、電荷量的關(guān)系時,先保持電荷量不變,尋找作用力與電荷間距離的關(guān)系;再保持距離不變,尋找作用力與電荷量的關(guān)系.這種研究方法常被稱為“控制變量法”.下列應(yīng)用了控制變量法的實驗是( ) A.驗證機械能守恒定律 B.探究力的平行四邊形定則 C.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 D.探究勻變速直線運動速度隨時間的變化規(guī)律
6. 某同學(xué)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,選取的器材有打點計時器紙帶和復(fù)寫紙,帶鐵夾的重錘,附鐵夾的鐵架臺、天平、導(dǎo)線、秒表、低壓交流電源、刻度尺,則該同學(xué)多選的器材是( ) A.天平與刻度尺 B.天平與秒表 C.秒表與刻度尺 D.天平與導(dǎo)線
7. 在《驗證機械能守恒定律》的實驗中,需直接測量的物理量是( ) A.重物的質(zhì)量 B.重力加速度 C.重物下落的高度 D.與下落高度對應(yīng)的重物的瞬時速度
8. 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,關(guān)于紙帶的選擇和計數(shù)點的確定,下列說法正確的是( ) A.一定要選用第一個點跡就清晰的紙帶 B.可以取連續(xù)的幾個點為計數(shù)點 C.應(yīng)該每隔4個點確定一個計數(shù)點 D.應(yīng)該選取紙帶前端(先打出)的點作為計數(shù)點
9. 以下有關(guān)高中物理實驗的一些描述正確的是( )
①在“驗證機械能守恒定律”實驗中,必須用天平測重物的質(zhì)量
②在“測定玻璃的折射率”實驗中,為了減小實驗誤差,在眼睛一側(cè)插的兩個大頭針的距離應(yīng)適當(dāng)大一些
③在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,只要兩次拉伸橡皮筋的長度相同就達到了合力與分力等效
④霍爾元件能夠把磁感應(yīng)強度這個磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電壓這個電學(xué)量. A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10. 某同學(xué)設(shè)計的“驗證機械能守恒定律”實驗,操作步驟有:①將打點計時器固定在鐵 架臺上;②松開紙帶,重物自由下落;③更換紙帶,重復(fù)實驗幾次;④接通電源,打點計時器開始工作;⑤將連接重物的紙帶穿過打點計時器.實驗操作順序正確的是( 。
 A.①②③④⑤B.⑤④①③②C.①⑤④②③D.④⑤①②③


參考答案:
1. 答案: AG EDBCHIJKFLM
解析: 實驗的目的是想驗證動能與重力勢能相等,不必測出質(zhì)量,從紙帶上打出的點就知道了時間.
2. 答案: 刻度尺、低壓交流電源
3. 答案: C
解析: 本題考查的是機械能守恒定律的實驗問題。做實驗時,要注意,重物選取質(zhì)量大的,體積小的,這樣做實驗時可以忽略空氣阻力對實驗的影響。
4. 答案: BC
解析: 在小球沒時接觸彈簧的時候,球做的是自由落體運動,球的速度越來越大,當(dāng)接觸彈簧后,小球開始受到彈簧的彈力的作用,但是由于剛接觸彈簧,彈簧的形變量還比較小,小球受到的合力還是向下的,球仍沒做加速運動,速度還在增加,只是加速度的大小在變小,當(dāng)彈簧的彈力和物體的重力相等時,速受到的合力合力為零,此時的速度達到最大值,小球的動能達到最大,所以A、D錯誤,B正是.
由于此時物體具有最大的速度,由于慣性的作用,物體要繼續(xù)向下運動,繼續(xù)壓縮彈簧,所以彈簧的彈力繼續(xù)變大,此時物體受到的合力方向向上,物體減速運動直到速度減為零,到達最低點,此時彈簧的形變量最大,彈簧的勢能最大,所以C正確
5. 答案: C
解析: A、驗證機械能守恒定律采用的是重力勢能的改變量等于動能的改變量,不涉及控制變量法;故A錯誤; B.探究力的平行四邊形定則時,采用的是等效替代法;故B錯誤; C.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,要分別研究加速度與力;加速度與質(zhì)量的關(guān)系;故應(yīng)控制變量;故C正確; D.探究勻變速直線運動速度隨時間的變化規(guī)律時,不需要控制變量;故D錯誤
6. 答案: B
解析: 該實驗中,要有做自由落體運動的物體重錘;通過打點計時器來記錄物體運動時間,不需要秒表;
由于驗證機械能公式中可以把物體質(zhì)量約掉,因此不需要天平
7. 答案: C
解析: 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,直接測量的有:用刻度尺測量重錘下落的高度,重物的質(zhì)量可以測量也可以不測量.重力加速度與實驗無關(guān).通過計算得到的有與重錘下落高度對應(yīng)的重錘瞬時速度.故C正確、ABD錯誤
8. 答案: B
解析: 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,一般要求第一二兩個清晰的點之間的距離為2mm,以保證第一個點的速度為零,實際上選擇紙帶時要選擇點跡清晰的,并非要求第一個點的速度為零,只要驗證減少的重力勢能是否等于增加的動能即可.取幾個點作為一個計數(shù)點,要根據(jù)紙帶上打下的點的個數(shù),以及計算的方便來選取,沒有特殊要求.故ACD錯誤、B正確
9. 答案: C
解析: ①在“驗證機械能守恒定律”實驗中,需驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,質(zhì)量可以約去,所以不必要測量重物的質(zhì)量.故①錯誤;
②在“測定玻璃的折射率”實驗中,為了減小實驗誤差,在眼睛一側(cè)插的兩個大頭針的距離應(yīng)適當(dāng)大一些,故②正確;
③在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需將橡皮筋拉伸相同的長度,且拉到同一位置,才能達到合理與分力等效.故③錯誤.
④霍爾元件能夠把磁感應(yīng)強度這個磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電壓這個電學(xué)量.故④正確
10. 答案: C
解析: 考點:驗證機械能守恒定律.所有
專題: 實驗題;機械能守恒定律應(yīng)用專題.
分析: 首先是安裝實驗的器材,然后是接通電源,放開紙帶,為了取得較好的實驗效果,還要更換紙帶,重復(fù)實驗幾次,最后是數(shù)據(jù)處理.
解答: 解:根據(jù)實驗原理與操作步驟一一分析:
首先是安裝實驗的器材,包括:①將打點計時器固定在鐵架臺上;⑤將連接重物的紙帶穿過打點計時器;然后是接通電源④,放開紙帶②,為了取得較好的實驗效果,還要③更換紙帶,重復(fù)實驗幾次,最后是數(shù)據(jù)處理.所以實驗的步驟是:①⑤④②③
故選:C
點評: 正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進行分析所需實驗器材、實驗步驟、所測數(shù)據(jù)等,會起到事半功倍的效果.


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