編者按：高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考建議：復(fù)習(xí)應(yīng)回歸教材，不斷積累基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法，相信同學(xué)們只有更加耐心、細(xì)心的了解教材，大量訓(xùn)練，勤于思考總結(jié)，才能更快的提高成績(jī)，并為今后的幾輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
回歸教材固根本
無(wú)論是教學(xué)大綱還是考綱都以課本為依據(jù)，文言文知識(shí)點(diǎn)來(lái)源于教材，所以要將必修五冊(cè)的文言文全部通讀一遍，將相關(guān)知識(shí)再次溫習(xí)，同時(shí)也對(duì)必背篇目加強(qiáng)默寫，關(guān)注課文及注釋。
狠抓選擇保基礎(chǔ)
語(yǔ)文選擇題27分是決定語(yǔ)文總分高低的基礎(chǔ)。其中，社科文閱讀、文言文選擇題的第六題、成語(yǔ)、病句都是得分不穩(wěn)點(diǎn)，選擇最新模擬試題或往年高考題限時(shí)訓(xùn)練，收效會(huì)十分明顯。
突破難點(diǎn)強(qiáng)詩(shī)文
文言文除回歸教材外，還要多做高考真題，增加文言詞匯積累。同時(shí)養(yǎng)成科學(xué)做題習(xí)慣，一邊閱讀，一邊理清重要信息：一是主要人物，了解人物關(guān)系;二是重要事件，弄清文中寫了什么事，寫了幾件事，事件的時(shí)間順序;三是文章使用的表現(xiàn)手法;四是作者的傾向性，是贊成，還是反對(duì)，還是客觀敘述。
強(qiáng)化作文增亮點(diǎn)
考試暴露出學(xué)生作文最大的軟肋仍在立意方面，偏題、跑題嚴(yán)重影響得分。作文缺乏思想深度也是最集中的問(wèn)題。可以熟背一些精彩語(yǔ)段尤其是哲理性名言警句，打造作文亮點(diǎn)，以求高分。
多做套題練手感
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”。建議定時(shí)做近五年全國(guó)高考題及2013年其他地區(qū)各次質(zhì)量預(yù)測(cè)題，每?jī)商熳鲆惶祝赃_(dá)到“手到擒來(lái)”的境界。
總結(jié)：歡迎大家參考的高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考建議，做為高考前第一輪復(fù)習(xí)的依據(jù)，我們也將為您提供更多更好的復(fù)習(xí)資料供大家參考。
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