遼寧省錦州市2019屆高三第一次模擬考試生 物 試 題
注意事項(xiàng)：
1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號框涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號框。寫在本試卷上無效。
3．答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。
4．考試結(jié)束，將試題卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量：
H1 C12 N14 O16 F19 Na23 Al27 S32
一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1．人體內(nèi)的某種有機(jī)化合物只含有C、H、O三種元素，下列對該種化合物的敘述中正確的是
A．與細(xì)胞膜的組成無關(guān)
B．不能作為能源物質(zhì)為人體的生命活動提供能量
C．不是構(gòu)成核酸的成分
D．對維持體溫的相對恒定具有重要作用
2．圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圓，Ⅱ包含Ⅳ。
下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是
A．Ⅰ體液、Ⅱ細(xì)胞外液、Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液、Ⅳ組織液
B．Ⅰ突觸、Ⅱ突觸前膜、Ⅲ突觸后膜、Ⅳ突觸小泡
C．Ⅰ核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ脫氧核糖核酸、Ⅳ信使RNA
D．Ⅰ免疫、Ⅱ特異性免疫、Ⅲ非特異性免疫、Ⅳ細(xì)胞免疫
3．下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是
A．下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動
C．下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
D．下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加
4．某一不可逆化學(xué)反應(yīng)（S→P+W）在無酶和有酶催化時(shí)均可以進(jìn)行，
當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進(jìn)行到時(shí)間t時(shí)，向反應(yīng)液中加入催化該
反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時(shí)間變化
趨勢的曲線是
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
5．某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中
放置48小時(shí)后，用錫箔紙遮蔽葉片兩面，如圖所示。
在日光下照光一段時(shí)間，去除錫箔紙，用碘染色法處
理葉片，觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色，有的沒有出
現(xiàn)藍(lán)色。其中，沒有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是
A．a(chǎn)、b和 d B．a(chǎn)、c和 e
C．c、d和 e D．b、c和 e
6．甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪，三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個(gè)條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各 400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時(shí)間后，各池塘中 3種蝌蚪的存活率如下表：
下列推測不合理的是
A．捕食者主要捕食甲和丙
B．蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響
C．無捕食者時(shí)蝌蚪的種間競爭可能導(dǎo)致乙消失
D．隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少
29．（9分）乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營養(yǎng)物質(zhì)由血液供給。下圖為牛乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的示意圖，下表為牛乳汁和血液的部分成分比較。
（1）乳腺上皮細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是____________，其中的K+可通過_________方式轉(zhuǎn)運(yùn)到乳腺上皮細(xì)胞。
（2）與血漿相比，乳汁中特有的成分是___________________。
（3）乳汁的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的細(xì)胞器是____________________。
（4）圖表中，不能在乳腺上皮細(xì)胞中合成的生物大分子是___________________，在牛乳房出現(xiàn)炎癥時(shí)，該物質(zhì)在血漿和乳汁中的含量會_________________，該物質(zhì)的作用是_____________。
30．（8分）人體血糖濃度的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。圖1表示的是調(diào)節(jié)血糖濃度的兩種主要激素之間的關(guān)系；圖2表示血糖調(diào)節(jié)過程的部分圖解。據(jù)圖回答下面的問題。
（1）胰島素可以降低血糖濃度，圖1中，胰島素分泌增加，抑制胰高血糖素的分泌，可以減少 ________，使血糖降低到正常水平；胰高血糖素的分泌增加會升高血糖，同時(shí)促進(jìn)胰島素的分泌，原因是只有胰島素能夠促進(jìn)新形成的葡萄糖________。
（2）據(jù)圖2分析，對血糖濃度具有直接調(diào)節(jié)作用的方式是________。
（3）結(jié)合本題圖及所學(xué)知識分析，促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素的因素有________。
（4）與血糖平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的器官除了下丘腦、胰臟之外，還有________。
31．（14分）薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別是A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）。
（1）圖中親本基因型為________________。
根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵
P 三角形果實(shí)卵圓形果實(shí)循_____________。
（2）圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，部分個(gè)體無
論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)，
這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為
F1 三角形果實(shí)_____________；還有部分個(gè)體
自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是
________。
（3）薺菜果實(shí)形狀的相關(guān)基因a，b分別由基F2三角形果實(shí)卵圓形果實(shí)因A、B突變形成，基因A、B也可以突變成其他（301株）（20株）多種形式的等位基因，這體現(xiàn)了基因突變具有
_______________的特點(diǎn)。自然選擇可積累適應(yīng)環(huán)境的突變，使種群的基因頻率發(fā)生
_____________，導(dǎo)致生物進(jìn)化。
（4）現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB、和aaBB的薺菜種子，由于標(biāo)簽丟失而無法區(qū)分。分別將三包薺菜種子和卵圓形果實(shí)種子種下，待植株成熟后分別將待測種子發(fā)育成的植株和卵圓形果實(shí)種子發(fā)育成的植株進(jìn)行雜交，得到F1種子；將得到的F1種子分別種下，植株成熟后進(jìn)行自交，得到F2種子；將F2種子種下，植株成熟后分別觀察統(tǒng)計(jì)F2所有果實(shí)性狀及比例。根據(jù)以上遺傳規(guī)律，預(yù)測結(jié)果如下：
①如果_______________，則包內(nèi)種子基因型為AABB；
②如果_______________，則包內(nèi)種子基因型為AaBB；
③如果_______________，則包內(nèi)種子基因型為aaBB。
32．（8分）某生物興趣小組對校園中四種不同植被類型的土壤中小動物類群的豐富度進(jìn)行研究。
（1）進(jìn)行土壤中小動物類群的豐富度調(diào)查常采用________法。
（2）土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，為了探
究土壤小動物類群豐富度，興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，
從選取的樣土中收集小動物，他們這一裝置不夠完善，請你
幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置：________，收集瓶中加入
70％的酒精的用途是________。
（3）校園中四種不同植被類型的土壤中小動物數(shù)量如下圖：
土壤動物群落數(shù)量出現(xiàn)明顯的季節(jié)變化，單位面積土壤動物總數(shù)量在7月左右出現(xiàn)高峰期的原因可能是________________________。
（4）土壤動物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分一般是________。其群落結(jié)構(gòu)和數(shù)量與土壤中有機(jī)物的含量關(guān)系十分密切。分析上圖可推測，四種植被類型中土壤中有機(jī)物含量最低的是________。
39．（15分）【生物————生物技術(shù)實(shí)踐】
研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白質(zhì)）均有抑菌作用，兩者的提取及應(yīng)用如圖所示。
（1）柚皮易焦糊，宜采用____________法提取柚皮精油，該過程得到的糊狀液體可通過___________除去其中的固體雜質(zhì)。
（2）篩選乳酸菌A時(shí)可選用平板劃線法或____________接種。對新配制的培養(yǎng)基滅菌時(shí)所用的設(shè)備是_______________。實(shí)驗(yàn)前需對超凈工作臺進(jìn)行____________處理。
（3）培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌A生長提供______________。電泳法純化乳酸菌素時(shí)，若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì)，則其分子量越大，電泳速度___________。
（4）抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，在長滿致病菌的平板上，會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈。可通過測定透明圈的______________來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。
40．（15分）【生物————現(xiàn)代生物科技專題】
下圖為桑基魚塘的物質(zhì)和能量交換模式圖，據(jù)圖回答下列問題。
與經(jīng)過________處理的良種豬精子進(jìn)行體外受精。將早期胚胎
移植到本地母豬體內(nèi)發(fā)育成小豬。受體對移入子宮的外來胚胎
基本上不會發(fā)生________反應(yīng)，為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了
可能。
理綜生物部分答案
l-6DBCDBD
以下沒有特殊注明，每空1分，其他合理答案也可酌情給分
29．（9分）
（1）組織液 主動運(yùn)輸
（2）乳糖、酪蛋白（2分）
（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
（4）免疫球蛋白 增加 與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮體液免疫功能（2分）
30．(8分)
(1)血糖來源 進(jìn)入細(xì)胞中被利用
(2)體液調(diào)節(jié)(或激素調(diào)節(jié))
(3)血糖含量升高、胰高血糖素增加、神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的影響(3分)
(4)肝臟、腎臟(2分)
31.(14分)
（1） AABB 和 aabb 基因的自由組合定律
（2）7/15（2分） AaBb aaBb Aabb（2分）
（3）不定向性 定向改變
（4）①F2植株上果實(shí)形狀為三角形：卵圓形=15:1；（2分）
②F2植株上果實(shí)形狀為三角形：卵圓形約= 27：5；（2分）
③F2植株上果實(shí)形狀為三角形：卵圓形=3:1；（2分）
32．(8分)
(1)取樣器取樣
(2)在漏斗上方加一提供光源和熱源的燈泡(2分) 殺死和保存小動物
(3)降雨充足，氣溫較高，土壤中有機(jī)質(zhì)較豐富，動物可在這個(gè)季節(jié)大量繁殖(回答合理即可)(2分)
(4)分解者 植被4
39. （15分）
（1）壓榨（2分） 過濾（2分）
（2）稀釋涂布平板法（2分） 高壓蒸汽滅菌鍋 （2分） 紫外線消毒（2分）
（3）碳源和氮源（2分） 越慢（2分） （4）大小
40.（15分）
(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理（4分，其中兩項(xiàng)即可）
(2)限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶（4分） 植物組織培養(yǎng)（2分） DNA分子雜交
(3)促性腺激素 MⅡ中 獲能 免疫排斥
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/1199448.html
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