江蘇省南京師大附中屆高三上學(xué)期期中考試試卷 歷史 掃描版試題Wo

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試卷說(shuō)明:

高三歷史答案參考答案1-10 CADBB DDBBB 11-20 DDBAC AACBD21. (1)基本特征:實(shí)行公有制、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和按勞分配,取消商品生產(chǎn)和貨幣。(1分)列寧實(shí)踐:實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系發(fā)展生產(chǎn),逐步過(guò)渡到社會(huì)主義。(1分)(2)分歧:布哈林認(rèn)為個(gè)體農(nóng)業(yè)還有潛力,要發(fā)展個(gè)體農(nóng)業(yè);國(guó)民經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展。(2分)斯大林主張農(nóng)業(yè)集體化,變私人所有為集體所有;優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。(2分)道路:斯大林模式(或高度集中的社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)體制)。(1分)(3)毛澤東主張農(nóng)輕重協(xié)調(diào)發(fā)展。(分)鄧小平主張計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段,社會(huì)主義也有市場(chǎng)。(分)(4)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索是一個(gè)曲折發(fā)展過(guò)程;要吸取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),注重繼承和創(chuàng)新;實(shí)事求是,走適合本國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路。(2分)(任兩點(diǎn))(2)歐洲:促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)、政治一體化;提高歐洲國(guó)際地位。國(guó)際:挑戰(zhàn)美元霸權(quán);促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化、全球化;推進(jìn)世界政治格局多極化。(5分)(3)壓制。(1分)在地區(qū)利益上壓制歐洲;企圖利用金融危機(jī)搞垮歐元。(2分)(4)扶植與控制交織;合作與競(jìng)爭(zhēng)并存。(2分)23.(1)原因:第一次工業(yè)革命的開(kāi)展;第二次工業(yè)革命的開(kāi)展。(2分)因素:資本主義的發(fā)展。(1分)(2)聯(lián)系;全球化是從世界性和國(guó)際化發(fā)展而來(lái)的。(1分)特點(diǎn):信息化;市場(chǎng)化;自由化(或開(kāi)放擴(kuò)大)。(3分)(3)條件:世界性:蒸汽機(jī)的發(fā)明應(yīng)用;國(guó)際化:電力和內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明;全球化:信息技術(shù)的發(fā)展。(3分)關(guān)系:全球化為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提供條件;科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)全球化。(2分)24.(1)權(quán)力:立法權(quán);總統(tǒng)選舉權(quán);行政制約權(quán)。(3分)(2)狀況:工業(yè)革命的開(kāi)展;工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量壯大。(2分)共和派力量的增強(qiáng)。(1分)(3)不同:立法權(quán)受皇帝制約;無(wú)行政制約權(quán)。(2分)原因:普魯士主導(dǎo)德意志統(tǒng)一;保留了君主專制的傳統(tǒng);容克資產(chǎn)階級(jí)起主導(dǎo)作用。(2分)(4)說(shuō)明:確立是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì);差異由各國(guó)國(guó)情所決定的。(2分)25. (1)特征:自由資本主義或“自由放任”(自由經(jīng)營(yíng)、自由競(jìng)爭(zhēng)、自由貿(mào)易)。(1分)(2)理論:主張國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。(1分)標(biāo)志:美國(guó)羅斯福新政。 (1分)修正原因:自由放任發(fā)展模式的弊端:嚴(yán)重的社會(huì)失控;貧富差距擴(kuò)大;結(jié)構(gòu)性矛盾;經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā);失業(yè)嚴(yán)重。(任意3點(diǎn)得3分,只答自有資本主義發(fā)展的弊端得1分。)(3)調(diào)整:國(guó)家干預(yù)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)相結(jié)合(答出減少國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)(1分);答出發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用(1分)只答國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)不得分)(發(fā)展國(guó)有制與私有制相結(jié)合的“混合經(jīng)濟(jì)”)。 (2分)主要原因:芝加哥學(xué)派的主張逐漸被英美等國(guó)采用;社會(huì)福利制度的完善使個(gè)人獨(dú)創(chuàng)精神減弱,財(cái)富創(chuàng)造意識(shí)削弱。(2分)(4)必須從實(shí)際出發(fā);隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化適時(shí)調(diào)整。實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)(2分)江蘇省南京師大附中屆高三上學(xué)期期中考試試卷 歷史 掃描版試題Word版答案
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