秋季學期第一階段考試高二歷史試卷一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每題給出的四個選項中，只有項是最符合題目要求的）1、中國思想的源頭基本起自先秦時期，后世的各種思想潮流都可以從哪里找到最初的萌芽：A、原始社會 B、夏商時期 C、諸子百家 D、宋明理學的主要代表人物主要有：A孔子、孟子、荀子 B程顥、程頤、朱熹 C陸九淵、王守仁、李贄 D黃宗羲、顧炎武、王夫之?A、西漢 B、隋唐 C、北宋? D、南宋7、“人人自有定盤針，萬化根源總在心。卻笑從前顛倒見，枝枝葉葉外頭尋�！边@首詩反映了 A、 孟子的“仁政” B董仲舒的“獨尊儒術(shù)” C、 王陽明的“心學” D、顧炎武的“經(jīng)世致用”A、黃宗羲《明夷待訪錄》 B、顧炎武《日知錄》C、李贄《焚書》 ? ?D、王夫之《船山遺書》10、古希臘智者學派什么理論的出現(xiàn)，表明人類第一次意識到自己是自身所屬社會的審判者，人有資格、有力量也有權(quán)利重新規(guī)范自己的生活，這是原始宗教和自然統(tǒng)治之下人類自我意識的第一次覺醒，是西方人文精神的開始 A水是萬物的本原 B、感覺即知識 C、人是萬物的尺度 D、知識即美德11、在西方人文精神的起源和發(fā)展過程中，歐洲思想家提出了各自的主張。下列思想家與其思想主張之間的對應關(guān)系正確的是 ①普羅塔(泰)戈拉——人是萬物的尺度 ②蘇格拉底——道德(美德)就是知識 ③馬丁?路德——法律面前人人平等 ④伏爾泰——“社會契約” A、①② B、①③ C、②④ D、③④12、《蒙娜麗莎》典型地表現(xiàn)了文藝復興時期的時代精神和人格力量，是一部偉大的人文主義作品，因為：A達、芬奇成功的運用“圣像圖”的畫法B它是文藝復興時期的代表作品C達、芬奇將解剖學、透視法和明暗轉(zhuǎn)移法運用其中D它肯定人的價值，頌揚人的力量，表現(xiàn)人性的美”C、批判君權(quán)神授,提出天賦人權(quán)，建立民主共和國D、批判宗教神學，提倡人性，主張三權(quán)分立15、啟蒙運動發(fā)展了人文主義，主要表現(xiàn)在A、反對教權(quán)主義和蒙昧主 B、宣傳天賦人權(quán) C、主張建立法治社會 D、提倡自由平等16、主張國家的權(quán)利應分為立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)，彼此制衡，防止腐敗和集權(quán)，從而奠定了資產(chǎn)階級有關(guān)國家和法的理論基礎(chǔ)的是：A、伏爾泰 B、孟德斯鳩 C、盧梭 D、康德宋朝對外貿(mào)易遠遠超過以往任何時候。A、漢朝 B、唐朝 C、元朝 D、明朝19、馬克思說“火藥、羅盤針、印刷術(shù)---這是預兆資產(chǎn)階級社會到來的三項偉大的發(fā)明�！边@句話反映出：A、中國古代文明孕育了西方近代文明 B、西方資產(chǎn)階級將利用這些發(fā)明進行侵略C、特定條件下科技發(fā)明對歷史產(chǎn)生重大影響 D、三項偉大發(fā)明蘊含著資本主義因素宋人稱“柳郎中詞只好十七八女郎按執(zhí)紅牙拍，歌楊柳岸曉風殘月；學士詞須關(guān)西大漢執(zhí)鐵綽板，唱大江東去。” 與“學士詞”詞風一致的代表人物是 A、李煜 B、李清照 C、陸游 D、辛棄疾中國書法藝術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了自發(fā)和自覺兩個階段，漢字發(fā)展為自覺的書法藝術(shù)是在： A、新石器時代 B、商周時期 ?C、秦漢時期 D、魏晉南北朝時期23、2007年10月24日，我國自主研制的第一個月球探測器——“嫦娥一號衛(wèi)星發(fā)射成功。下圖《中國探月》是中國月球探測工程形象標識，它蘊含著豐富的歷史信息，對其解讀正確的有①它是中國漢字 ②它是中國書法③它反映了中國漢字的象形特征 ④它反映了中國漢字由繁到簡的演變趨勢A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④24、假如你的一位外國朋友對中國書法產(chǎn)生了興趣，想臨摹中國古代名家的行書字帖，你可向他推薦①《蘭亭序》②《自敘帖》③《祭侄文稿》④《玄秘塔碑》A、①②　 B、①④　 C、①③　 　D、②④25、鄧小平在一次文物展上指著一幅名畫說：“我們祖先早已熟知商品經(jīng)濟了�！边@幅畫應是A、《黃甲圖》　　　B、《洛神賦圖》　　C、《游春圖》　　　D、《清明上河圖》26、普朗克曾這樣評論愛因斯坦的科學成就：“這個原理在物理世界觀上所引起的革命，只有哥白尼世界體系的引入才能與之相提并論�！蔽闹械摹边@個原理“是A、日心說 B、相對論 C、量子假說 D、萬有引力定律27、20世紀初，量子說，解決經(jīng)典物理學無法解釋的光電效應問題的科學家是 A、 愛因斯坦 B、麥克斯韋 C、玻爾 D、 普朗克31、儒家思想在中國古代思想史上占據(jù)著極其重要的地位，結(jié)合所學知識回答問題：（11分）(1) 儒家學說里包含著樸素的民本思想，如“民為貴，社稷次之，君為輕”和“君者舟也，庶人者水也。水則載舟，水亦覆舟”等著名的觀點，這兩段話是哪兩位思想家最早提出的？儒家思想在中國古代思想史上的地位如何? （3分）(2)自孔子創(chuàng)立儒家學派以來，直到西漢漢武帝統(tǒng)治時期才確立其正統(tǒng)地位，在儒學發(fā)展成為正統(tǒng)思想的過程中，作出貢獻最大的儒學思想家是誰？（1分）漢武帝采納了他提出的什么主張？（1分）(3)宋代出現(xiàn)了新的儒學體系是什么？其集大成者是誰？至明朝中期又發(fā)展為什么理論？（3分） (4) 明清之際出現(xiàn)哪些進步的思想家？（至少寫出三個人）（3分）32、（18分）思想的演進和技術(shù)的進步，深刻影響了人類文明的發(fā)展。閱讀下列材料：材料一? 人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段獨白材料二? 人生下來就是自由的，人可以說是自由的動物。那么，人民的自由雖可以用法律加以保障，但它原是天所賜予的，為任何人所必不可少。如果有人不取這天所賜予的自由，那就是對天犯了大罪，對自己又是莫大的恥辱。──盧梭材料三? 在法國為行將到來的革命啟發(fā)過人們的頭腦的那些偉大人物，本身都是非常革命的。材料四? 當法國革命和拿破侖戰(zhàn)爭在歐洲大陸上造成血腥和暴力的悲劇時，在英國發(fā)生了一個變化，這個變化，使得圍攻巴士底獄和滑鐵盧戰(zhàn)役在相形之下似乎無足輕重了。……全部近代歷史上沒有別的事件曾更驚人地影響了普通人的生活。──（美）海斯《世界史》回答問題：（1）材料一、二分別反映了歐洲歷史上哪兩次思想解放運動？（2分）（2）材料一所反映的人文主義精神的核心內(nèi)容是什么？材料二中對“人”的認識有何新的發(fā)展？（4分）（3）材料三中所說的偉大人物有哪些？（3分）這些人物提出的一系列思想原則極大地推動了人類社會的進步，這些思想有哪些？（4分）材料中所說的“法國行將到來的革命”是指什么？（1分）（4）材料四中所說的“這個變化”是指什么？（1分）寫出這次變化中“驚人地影響了普通人的生活”的三件事例。（3分）33.閱讀材料，回答問題（11分）材料一 馬克思評論：“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明�；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成了新教的工具，總的來說變成了科學復興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿�！保�1）依據(jù)材料一，概括說明這三種發(fā)明對人類歷史發(fā)展產(chǎn)生了的影響。（6分）材料二 《中國的世界記錄》收錄的中國古代科技成果統(tǒng)計:類別數(shù)學天文歷法地學化學農(nóng)學機械水利輕工兵器項數(shù)2225259257788（2）據(jù)材料回答，中國古代領(lǐng)先世界的科學技術(shù)主要分布在哪些領(lǐng)域?(分)為什么會有這一特點?(分)31、 （1）孟子 荀子 成為中國兩千多年封建社會的正統(tǒng)思想（3分）（2）董仲舒 罷黜百家，獨尊儒術(shù)（2分）（3）新儒家體系是理學，集大成者是朱熹，明朝中期發(fā)展為心學（3分） （4）李贄、黃宗羲、顧炎武和王夫之等。（3分）32、（1）文藝復興（1分），啟蒙運動（1分）（2）肯定人，突出人的價值和地位（2分）。人是自由的，自由是天賦人權(quán)，并由法律保障（2分）。（3）伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩（3分）。天賦人權(quán)、自由平等、三權(quán)分立、社會契約、人民主權(quán)、民主與法制。（任意四點，4分）法國大革命（1分）（4）工業(yè)革命（1分）。改良蒸汽機、汽船、蒸汽機車的發(fā)明和應用等（3分）。33①促進歐洲封建社會向資本主義社會的過渡；有利于世界市場的形成；促進科學文化發(fā)展②與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的科技領(lǐng)域（或主要分布在數(shù)學、天文學、地學、農(nóng)學等領(lǐng)域）（2分）原因：中國古代以農(nóng)耕經(jīng)濟為主導，歷代統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)，因此與農(nóng)業(yè)有關(guān)的科技得到發(fā)展河北省正定縣弘文中學-學年高二上學期第一階段考試歷史試題
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