山東省莘縣重點(diǎn)高中高三上學(xué)期期中階段質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說(shuō)明:

山東省莘縣重點(diǎn)高中高三上學(xué)期期中階段質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題第I卷(選擇題,共36分)一、(15分,每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都相同的一組是A.幽僻/譬如 翹首/翹尾巴 伎倆/技高一籌B.緝私/稽查 捭闔/柏油路 磕頭/不落窠臼C.炮烙/賄賂 驍勇/刀削面 污穢/百喙莫辯D.案牘/瀆職 胡謅/文縐縐 折本/損兵折將2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是A.邦交 隕落 金剛鉆 常年累月B.搏弈 繾綣 挖墻腳 深居簡(jiǎn)出C.告罄 歷練 程式化 出奇制勝D.諍友 嬗變 大雜會(huì) 紛至沓來(lái)3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖?孩子是天真 的,不肯拘束自己的。他活著整個(gè)就是在享受生命,世俗的 和規(guī) 矩暫時(shí)都不在他眼里。 年齡的增長(zhǎng),染世漸深,俗慮和束縛愈來(lái)愈多,原本純真的孩子才被改造成俗物。A.爛漫 利益 由于 B.浪漫 利害 隨著C.爛漫 利害 隨著 D.浪漫 利益 由于4.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的是A.釣魚(yú)島爭(zhēng)端,使日本不但政治陷入混亂,更是沖擊著日本脆弱的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),之前日本公然叫囂“日企撤離,崩盤(pán)的將是中國(guó)”,但是日本財(cái)務(wù)省最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓這一謊言不攻自破。B.以來(lái),由于國(guó)際金融危機(jī)和歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī),全球光伏企業(yè)不同程度地受到了市場(chǎng)萎縮、訂單減少、融資困難以及部分國(guó)家減少上網(wǎng)電價(jià)補(bǔ)貼等因素影響,出現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)困難,各地貿(mào)易保護(hù)主義隨之抬頭。C.莫言的小說(shuō),充滿了對(duì)社會(huì)不公的強(qiáng)烈控訴,以及對(duì)有尊嚴(yán)的、轟轟烈烈的生活的憧憬。這兩個(gè)主題也是我們閱讀莫言小說(shuō),走進(jìn)他的文學(xué)世界的鑰匙。D.相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)顯示,中國(guó)目前擁有網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫(xiě)作者超過(guò)200多萬(wàn)人,每年有六七萬(wàn)部左右的作品被簽約;全國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)用戶達(dá)1.94億,超過(guò)了電子商務(wù)用戶。5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.李清照的詞以南渡為界限分為前后兩個(gè)時(shí)期。南渡前多寫(xiě)離愁閑愁,詞風(fēng)清麗柔媚;南渡后多寫(xiě)國(guó)恨家仇,詞風(fēng)凄惻哀婉,《醉花陰》《聲聲慢》都創(chuàng)作于這一時(shí)期。B.《戰(zhàn)國(guó)策》是一部反映戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌和各國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交的重大活動(dòng)的國(guó)別體史書(shū),經(jīng)過(guò)漢代劉向的整理編輯,始定名為《戰(zhàn)國(guó)策》!肚G軻刺秦王》是其中的名篇。C.《飛鳥(niǎo)集》《吉檀迦利》等是印度著名詩(shī)人泰戈?duì)柕闹匾髌,?shī)人也因?yàn)檫@些創(chuàng)作而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一位獲此殊榮的亞洲作家,最近獲此殊榮的亞洲作家是中國(guó)的莫言。D.“金陵十二釵”是《紅樓夢(mèng)》里太虛幻境“薄命司”里記錄的南京優(yōu)秀女子,金陵十二釵正冊(cè)包括林黛玉、薛寶釵、史湘云、妙玉、秦可卿等十二位女子,她們是《紅樓夢(mèng)》中的主要人物!督鹆晔O》也是名著《紅樓夢(mèng)》的別名。二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成6~8題。中國(guó)文化如何走向世界葛劍雄要考慮中國(guó)文化如何走向世界,首先必須明確中國(guó)文化在世界文化中的地位。長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)人認(rèn)為中國(guó)文化歷史悠久、豐富燦爛、博大精深,固然都是事實(shí),但在很大程度上是自我評(píng)價(jià),或者是就東亞漢語(yǔ)文化圈而言。如果放在世界范圍內(nèi),與其他文化進(jìn)行比較,整體上說(shuō)只能是各有千秋。在生產(chǎn)力和交通運(yùn)輸能力都還很落后的古代.世界上各大文化區(qū)之間缺少必要的人員和生活必需物資的交流,基本上都是獨(dú)立發(fā)展的。由于不存在交流和比較,也談不上哪種先進(jìn),哪種落后。從不同文化的群體開(kāi)始相互接觸以來(lái),文化的傳播一直有兩種方式——自愿的和強(qiáng)制的。一般來(lái)說(shuō),對(duì)物質(zhì)文化的接受大多是自愿的,而對(duì)精神文化的接受則兩者兼而有之。強(qiáng)勢(shì)文化往往會(huì)依靠武力、權(quán)力、財(cái)力、人力強(qiáng)制推廣自己或抵制其他,今天世界上的制度、宗教、語(yǔ)言、文字以至生活方式的分布,大多是這樣的結(jié)果。在古代中國(guó)內(nèi)部,同樣如此。一方面,自認(rèn)為居于“天下之中”的華夏諸族對(duì)自己文化的優(yōu)越性深信不疑,因而絕不會(huì)向“非我族類(lèi)”、尚未開(kāi)化的“蠻夷”推廣,僅給那些“仰慕華風(fēng)”又具備學(xué)習(xí)條件的人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另一方面,“蠻夷”歸化以后,就必須接受中國(guó)的主流文化。如清朝改土歸流后,新設(shè)置的府、州、縣內(nèi)就必須辦學(xué)校,興科舉,尊孔孟,以儒家學(xué)說(shuō)教化百姓。如民間信仰和宗教一旦對(duì)主流文化構(gòu)成威脅,也會(huì)被堅(jiān)決取締。時(shí)至今日,物質(zhì)文化的傳播已經(jīng)不存在障礙。但在大多數(shù)人已經(jīng)具有宗教信仰或其他信仰,自由平等的觀念已經(jīng)深入人心的條件下.精神文化的傳播只能以自愿接受為前提。中國(guó)文化再博大精深,儒家學(xué)說(shuō)再高明玄妙,中國(guó)模式再快速高效,也別指望能取代別人已有的信仰、文化、觀念、模式。因此,中國(guó)文化走向世界的主要目的,是讓世界了解中國(guó)和中國(guó)文化。由于主觀或客觀的種種原因,中國(guó)與世界各國(guó)一直缺少人員和文化的交流。中國(guó)文化主動(dòng)走出去,能讓各國(guó)人民近距離或直接感受到中國(guó)文化的豐富多彩和獨(dú)特魅力,有利于改變以往形成的片面和偏見(jiàn)。其中一個(gè)重要方面,就是大批中國(guó)人走向世界,他們本身就是中國(guó)文化的傳播者。如果他們普遍具備了優(yōu)良的素質(zhì)和文明的舉止,中國(guó)文化的地位就能隨之提升。中國(guó)文化走出去的另一個(gè)目的,是要學(xué)習(xí)世界文化。我們不能坐等各種文化主動(dòng)傳入中國(guó),而且通過(guò)走出去后的比較借鑒,不同文化優(yōu)劣立顯,取長(zhǎng)補(bǔ)短順理成章。中國(guó)既然以代表世界最先進(jìn)的文化自許,了解和學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)是必不可少的。中國(guó)文化走出去的主要途徑.是向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務(wù),這也是傳播文化的有效途徑。到目前為止,中國(guó)的文化商品大多還是來(lái)樣加工、貼牌生產(chǎn),外銷(xiāo)商品中的文化含量還很低,文化服務(wù)近于空白.發(fā)展的余地非常廣闊。費(fèi)孝通先生曾提出不同文化的相處之道:各美其美,美人之美,關(guān)美與共,天下大同。這正是中國(guó)文化走出去的期待。(節(jié)選自《中國(guó)文化如何走向世界》有刪改)6.關(guān)于“中國(guó)文化走向世界的目的”,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是A.中國(guó)文化走向世界后,通過(guò)借鑒比較,更能體現(xiàn)出中華文化的博大精深,體現(xiàn)出中國(guó)文化的優(yōu)越性。B.強(qiáng)勢(shì)文化往往依靠武力、權(quán)力、財(cái)力、人力強(qiáng)制推廣自己,中同文化走向世界則是為了抵御外來(lái)文化。C.中國(guó)文化走向世界是為了推廣快速而高效的中國(guó)模式,提高自身在世界文化中的地位,促進(jìn)世界文化的發(fā)展。D.中國(guó)文化走出去的目的是向世界傳播中國(guó)文化并學(xué)習(xí)世界文化,實(shí)現(xiàn)各種文明相互促進(jìn)的愿景。7.針對(duì)“中國(guó)文化如何走向世界”的問(wèn)題,下列表述不正確的一項(xiàng)是A.正確認(rèn)識(shí)中國(guó)文化在世界文化中的地位,既要防止盲目崇拜西方,也要避免極端仇視西方的情況出現(xiàn)。B.中國(guó)文化應(yīng)主動(dòng)出擊,讓世界近距離或直接感受中國(guó)文化的豐富與魅力,以便消解其他文化對(duì)中國(guó)文化偏見(jiàn)。C.要想讓中國(guó)文化走向世界,向世界提供優(yōu)質(zhì)的文化商品及優(yōu)良的文化服務(wù)是現(xiàn)實(shí)的必然要求。D.中國(guó)文化要走向世界,讓世界了解中國(guó)文化,就需要大批舉止文明的中國(guó)人走出去并成為文化傳播者。8.下列理解和分析,符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是A.國(guó)人認(rèn)為中國(guó)文化歷史悠久、博大精深,源于中國(guó)文化未能與其他文化相融,是國(guó)人的自我評(píng)價(jià)。B.清朝改土歸流后,辦學(xué)校,興科舉,尊孔孟,教化百姓等措施,表明對(duì)精神文化的接受,純粹出于自愿。C.中國(guó)文化走出去后,就能通過(guò)比較借鑒,發(fā)現(xiàn)中國(guó)及其他文化的優(yōu)缺點(diǎn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)缺的目的。D.要想處理好世界各國(guó)文明之間的關(guān)系,就要遵循相互欣賞、成人之美、共同繁榮之道。三、閱讀下面文言文,完成9~12題。 李牧者,趙之北邊良將也。常居代雁門(mén),備匈奴。以便宜置吏,市租皆輸入幕府,為士卒費(fèi)。日擊數(shù)牛饗士,習(xí)射騎,謹(jǐn)烽火,多間諜,厚遇戰(zhàn)士。為約曰:“匈奴即入盜,急入收保,有敢捕虜者斬。”匈奴每入,烽火謹(jǐn),輒入收保,不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲,亦不亡失。然匈奴以李牧為怯,雖趙邊兵亦以為吾將怯。趙王讓李牧,李牧如故。趙王怒,召之,使他人代將。歲余,匈奴每來(lái),出戰(zhàn)。出戰(zhàn),數(shù)不利,失亡多,邊不得田畜,復(fù)請(qǐng)李牧。牧杜門(mén)不出,固稱(chēng)疾。趙王乃復(fù)強(qiáng)起使將兵。牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王許之。李牧至,如故約。匈奴數(shù)歲無(wú)所得。終以為怯。邊士日得賞賜而不用,皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車(chē)得千三百乘,選騎得萬(wàn)三千匹,百金之士五萬(wàn)人,彀者十萬(wàn)人,悉勒習(xí)戰(zhàn)。大縱畜牧,人民滿野。匈奴小入,佯北不勝,以數(shù)千人委之。單于聞之,大率眾來(lái)入。李牧多為奇陳,張左右翼?yè)糁笃茪⑿倥嗳f(wàn)騎。滅?襤,破東胡,降林胡,單于奔走。其后十余歲,匈奴不敢近趙邊城。趙悼襄王元年,廉頗既亡入魏,趙使李牧攻燕,拔武遂、方城。后七年,秦破殺趙將扈輒于武遂,斬首十萬(wàn)。趙乃以李牧為大將軍,擊秦軍于宜安,大破秦軍,走秦將桓?。封李牧為武安君。居三年,秦攻番吾,李牧擊破秦軍,南拒韓、魏。趙王遷七年,秦使王翦攻趙,趙使李牧、司馬尚御之。秦多與趙王寵臣郭開(kāi)金,為反間,言李牧、司馬尚欲反。趙王乃使趙蔥及齊將顏聚代李牧。李牧不受命,趙使人微捕得李牧,斬之。廢司馬尚。后三月,王翦因急擊趙,大破殺趙蔥,虜趙王遷及其將顏聚,遂滅趙。 (選自《史記?廉頗藺相如列傳》)9.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( )A.趙王讓李牧 讓?zhuān)贺?zé)備B.趙王乃復(fù)強(qiáng)起使將兵 起:起來(lái)C.佯北不勝,以數(shù)千人委之 委:丟棄D.趙使人微捕得李牧 微:暗中10.下列各組句中加點(diǎn)的詞,意義、用法都相同的一組是( ? )A.臣如前,乃敢奉令 今其智乃反不能及B.佯北不勝,以數(shù)千人委之 趙王豈以一璧之故欺秦耶C.邊士日得賞賜而不用 臣乃市井鼓刀屠者,而公子親數(shù)存之D.秦多與趙王寵臣郭開(kāi)金 君王能與共分天下11.下列句子編為四組,全部直接表現(xiàn)李牧軍事才能的一組是( )①匈奴每入,烽火謹(jǐn),輒入收保 ②匈奴每來(lái),出戰(zhàn)③多為山東省莘縣重點(diǎn)高中高三上學(xué)期期中階段質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題
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