高三的三百多個日日夜夜里的一點一滴，也正如一朵一朵姹紫嫣紅的小花，開在每個人的心里。也許不是每朵花都美麗得驚天動地，不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也并非每朵花都能結(jié)出豐碩的果實。但那些花兒的確真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回，也確確實實留下過一些花開的甜香。這些花兒的影子連同高三帶給我們的，是今天我們用來看世界的一雙成熟的眼睛，這份刻骨銘心會影響著我們今后在人生路上的每一個選擇，每一次決定。小編陪你一起走過高三。

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高考最后一周沖刺學(xué)習(xí)方法：堅定信心，充分利用和分配時間

1.對自己學(xué)習(xí)要自信： 學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)差異沒有數(shù)理化等學(xué)科大;所學(xué)內(nèi)容與我們的社會生活比較密切;最后一年只要重視突出，肯下苦功容易見效果;要充分相信自己的能力，別人能做到的自己也能做到;要消除對“”的反感及恐懼，對課無興趣是學(xué)不好、考不好的。

2.要充分分配時間： 充分利用時間是考好各科的共性，也有科復(fù)習(xí)本身的特殊要求。在高三學(xué)年里學(xué)的時間應(yīng)比高一、高二的時間多得多;特別是到了五、六月份，花在上的時間至少應(yīng)在1/4以上;考前幾周甚至可以達(dá)到1/31/2(這是由科不同于中英數(shù)的獨自特點決定的，科對基礎(chǔ)的要求不像中英數(shù)那么高，在短時間內(nèi)加強訓(xùn)練復(fù)習(xí)能起到一定的作用。過去有人稱“是輕工業(yè)，投資少，見效大”，但在考前這一年及考前一、二個月內(nèi)，要投入更多，否則是無效益可言的);每天復(fù)習(xí)(包括早上、下午及晚修、周末可支配時間)的時間應(yīng)保障有1/61/5。

3.充分利用時間的另一要求就是充分發(fā)揮主觀能動性，排除一切干擾(包括不正的班風(fēng)、自己不良情緒、不當(dāng)朋友、不良習(xí)慣等影響);要有明確的學(xué)習(xí)目的、計劃;講究學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，掌握各種題型的答題方法;虛心老師的引導(dǎo)，按部就班進(jìn)行復(fù)習(xí);上課認(rèn)真，不要開小差;切忌自滿、自以為是，一兩次考試成績不錯就沾沾自喜，以為已經(jīng)可以了，不再努力;對于不懂或不清楚的問題應(yīng)及時問老師，不要有思想負(fù)擔(dān)。

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高考最后一周沖刺學(xué)習(xí)方法：抓好書本(基礎(chǔ))是關(guān)鍵

1.對課本內(nèi)容要熟： 對課本內(nèi)容要多看，看的遍數(shù)多，反復(fù)記憶多對課本內(nèi)容就越熟，考起來速度才會快，準(zhǔn)確性才會高。題目再難，也是與書本內(nèi)容聯(lián)系的，“萬變不離其”，只要書本的原理、觀點熟，用起來才能做到得心應(yīng)手。反復(fù)多遍這是最一般的學(xué)習(xí)規(guī)律，也是做題能多得分的最基本要領(lǐng)。

2.自己復(fù)習(xí)可分為每一輪幾步走，多輪進(jìn)行的方法： 第一輪復(fù)習(xí)，第一步從宏觀上熟悉相關(guān)內(nèi)容的整體結(jié)構(gòu)，相互聯(lián)系一定要對相關(guān)內(nèi)容(可以是一整本書的內(nèi)容，也可以是一本書中某部分的內(nèi)容，如或部分的主要原理觀點)進(jìn)行歸類整理，盡可能先脫離書本將其用網(wǎng)絡(luò)框架等形式將結(jié)構(gòu)圖整理出要背，在這里主要就是指背聯(lián)系、背系統(tǒng);同時要特別注意對目錄的章節(jié)編排很熟悉。

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