細(xì)胞膜是防止細(xì)胞外物質(zhì)自由進(jìn)入細(xì)胞的屏障,它保證了細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,使各種生化反應(yīng)能夠有序運(yùn)行。以下是細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出專項(xiàng)訓(xùn)練,請(qǐng)考生練習(xí)。
一、選擇題(本題包括20小題,每小題2.5分,共50分)
1.若用呼吸抑制劑處理小腸絨毛上皮細(xì)胞,則會(huì)明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是 ()
A.氧氣、甘油B.脂肪酸、鉀離子
C.葡萄糖、甘油D.鉀離子、氨基酸
2.當(dāng)根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的濃度大于土壤溶液的濃度時(shí),水分子的運(yùn)動(dòng)情況是 ()
A.水分子只進(jìn)不出
B.水分子只出不進(jìn)
C.單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞的水分子數(shù)多于從細(xì)胞中出來的水分子數(shù)
D.單位時(shí)間內(nèi)從細(xì)胞內(nèi)出來的水分子數(shù)多于進(jìn)入細(xì)胞的水分子數(shù)
3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是 ()
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破
B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
D.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法
4.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的正確順序是 ()
①加清水 ②制作裝片 ③觀察質(zhì)壁分離 ④加0.3 g/mL蔗糖溶液 ⑤觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原 ⑥觀察正常細(xì)胞
A.①②③④⑤⑥B.②⑥④③①⑤
C.①②③④⑥⑤D.⑥①②④③⑤
5.將陰生植物移至強(qiáng)光下,植物迅速發(fā)生萎蔫,此時(shí)比較右圖中①、②、③三個(gè)部位的細(xì)胞液濃度,正確的是 ()
A.③①
B.①③
C.①②
D.②①
6.將人紅細(xì)胞置于盛有下列液體的離心管中,離心10 min后,得到沉淀物和上清液,則上清液中K+含量最高的離心管內(nèi)盛有 ()
A.10%氯化鈉溶液B.0.9%氯化鈉溶液
C.20%蔗糖溶液D.蒸餾水
7.將一個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞浸在滴有一滴0.3 g/mL蔗糖溶液的裝片中,得到如圖所示的質(zhì)壁分離圖,假如細(xì)胞液濃度設(shè)為a,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)濃度設(shè)為b,細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間的濃度設(shè)為c,外界溶液濃度設(shè)為d,則發(fā)生質(zhì)壁分離過程中濃度之間的關(guān)系表述正確的是 ()
A.ac0.3 g/mLB.ac=d0.3 g/mL
C.a
8.下列哪組物質(zhì)可以不需要載體協(xié)助就能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞
()
A.甘油、脂肪酸、苯、K+B.葡萄糖、K+、氨基酸
C.甘油、乙醇、維生素AD.膽固醇、H2O、氨基酸、Na+
9.浸入物質(zhì)的量濃度為1 mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,會(huì)產(chǎn)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象。在此過程中,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式先后有 ()
A.自由擴(kuò)散,主動(dòng)運(yùn)輸B.自由擴(kuò)散,主動(dòng)運(yùn)輸,自由擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸,自由擴(kuò)散D.自由擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散,自由擴(kuò)散
10.已知某細(xì)胞外的鉀離子濃度是細(xì)胞內(nèi)的30倍,若向細(xì)胞膜上注射氰化物(抑制能量ATP的形成),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞對(duì)鉀離子的吸收沒有減弱,而加入載體蛋白活性抑制劑時(shí),對(duì)鉀離子的吸收明顯減弱,則細(xì)胞對(duì)鉀離子的吸收方式是 ()
A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞作用
11.右圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是 ()
A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層
B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度
C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液
D.圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺
12.甲乙兩種物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況如右圖所示。在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說法正確的是 ()
A.甲運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
B.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量
C.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
D.乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量
13.植物細(xì)胞可以通過滲透作用吸水或失水,將帶皮的細(xì)嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,如下圖所示。已知b側(cè)的細(xì)胞壁比A側(cè)的細(xì)胞壁薄,易伸展,判斷30 min后可能出現(xiàn)的形狀是 ()
14.下圖中Ⅰ~Ⅳ說明了物質(zhì)和離子通過細(xì)胞膜的方式,下列敘述中正確的是 ()
A.均為主動(dòng)運(yùn)輸
B.Ⅱ和Ⅲ為主動(dòng)運(yùn)輸,Ⅰ和Ⅳ為被動(dòng)運(yùn)輸
C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ為滲透作用
D.Ⅲ為主動(dòng)運(yùn)輸,Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ為被動(dòng)運(yùn)輸
15.實(shí)驗(yàn)證明,餐后腸腔中葡萄糖濃度高于血糖濃度時(shí),葡萄糖可以順濃度梯度被吸收;當(dāng)腸腔中葡萄糖濃度下降至小于血糖濃度時(shí),葡萄糖仍能被迅速地吸收。小腸絨毛上皮細(xì)胞主要以哪種方式吸收葡萄糖 ()
A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞
16.下列說法中錯(cuò)誤的是 ()
A.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果
B.水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散
C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散
D.大腸桿菌吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸,既消耗能量,又需膜上載體蛋白
17.右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),有關(guān)敘述正確的是()
A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
B.a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
C.若圖示為紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,則a可代表O2,b可代表葡萄糖
D.該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)
18.下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ()
A.③既有親水性也有疏水性B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過性
C.細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān)D.有②參加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動(dòng)運(yùn)輸
19.在進(jìn)行觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原的實(shí)驗(yàn)過程中,有幾種實(shí)驗(yàn)材料供選擇,你認(rèn)為質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯的細(xì)胞是 ()
A.具有紫色液泡的洋蔥表皮細(xì)胞B.透明的洋蔥表皮細(xì)胞
C.口腔上皮細(xì)胞D.洋蔥根尖中既小且方的細(xì)胞
20.關(guān)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系,邏輯順序正確的是 ()
①膜主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成 ②具有流動(dòng)性 ③具有選擇透過性 ④膜內(nèi)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都是運(yùn)動(dòng)的 ⑤主動(dòng)運(yùn)輸?shù)靡哉_M(jìn)行
A.①、④、②、⑤、③B.①、②、④、③、⑤
C.①、④、②、③、⑤D.①、②、④、⑤、③
二、簡答題(本題共4小題,共50分)
21.(10分)據(jù)圖回答下列問題。(①~⑥代表不同的細(xì)胞器)
(1)物質(zhì)A是________,物質(zhì)B是________。
(2)結(jié)構(gòu)E的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,其功能特性是具有______________。
(3)具有雙層E結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是____________(填圖中的序號(hào))。動(dòng)、植物細(xì)胞都有,但是功能不同的是[ ]____________。
(4)細(xì)胞內(nèi)具有E結(jié)構(gòu)的除了上述6種細(xì)胞器外,還有________、________。
22.(12分)如圖表示處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,請(qǐng)回答:
(1)圖中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是__________________。
(2)如圖所示,A、B、C三個(gè)細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,且能維持這種狀態(tài),則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度是____________。
(3)假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制作成裝片,并使之處于高濃度溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離,用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞的質(zhì)壁分離的復(fù)原過程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形狀的順序?qū)⑷缟蠄D所示的從__________________。
(4)圖中各細(xì)胞抵抗失水的能力,依次是____________三個(gè)細(xì)胞中最有可能先死亡的是______。
(5)在實(shí)驗(yàn)中,怎樣操作才能使蓋玻片下的A細(xì)胞狀態(tài)變成B細(xì)胞狀態(tài)?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
23.(14分)下面的甲圖是滲透裝置示意圖(圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),①為清水,②為0.3 g/mL的蔗糖溶液),乙圖是根毛細(xì)胞示意圖,丙為液泡體積隨時(shí)間變化坐標(biāo)系。據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖中的③相當(dāng)于乙圖中的[ ]____________。它與乙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是__________________________________________________________。
(2)若將乙圖細(xì)胞浸在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原過程相關(guān)的細(xì)胞器有____________________。
(3)請(qǐng)?jiān)诒麍D上畫出根毛細(xì)胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中液泡體積變化的圖形。
(4)某生物研究性學(xué)習(xí)小組要對(duì)低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.組裝圖甲滲透裝置兩套,分別編號(hào)為1、2。
Ⅱ.在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等。
Ⅲ.對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37℃,2組的燒杯外加冰塊降溫。
Ⅳ.兩組裝置同時(shí)開始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。
請(qǐng)分析回答下列問題:
①本實(shí)驗(yàn)是通過測(cè)定水分子通過膜的擴(kuò)散即________作用速率來進(jìn)行探究的。
②此實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________________;為了直觀地表示相對(duì)速率,用____________________作為因變量。
24.(14分)某校生物實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)動(dòng)物細(xì)胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,假如你是其中的一員,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)若做出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是動(dòng)物細(xì)胞能通過滲透作用吸水或失水,請(qǐng)你說出做出該假設(shè)的理論依據(jù):_________________________________________________________________
________________________________________。
(2)把下面的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)儀器、試劑:顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等。
實(shí)驗(yàn)材料:為了便于取材和觀察,最好選用人的__________作為實(shí)驗(yàn)材料。
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.配制并選用生理鹽水、蒸餾水、9%的食鹽溶液。
B.在載玻片的中央滴加一滴__________,放入所選細(xì)胞,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。制備同樣裝片若干個(gè),分別放在顯微鏡下觀察。
C.取一張臨時(shí)裝片,在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水,另一側(cè)_______________________;另取一張臨時(shí)裝片,在載玻片的一側(cè)滴加9%的食鹽溶液,另一側(cè)操作同上。
D.用顯微鏡觀察。觀察指標(biāo)是__________________________________________。
(3)預(yù)期及結(jié)論:如果你的假設(shè)成立,則實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是在滴加蒸餾水的實(shí)驗(yàn)中___________________________;在9%的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)中____________________。
答案 1.D [用呼吸抑制劑處理小腸絨毛上皮細(xì)胞,使呼吸作用減弱,釋放能量減少,進(jìn)而影響主動(dòng)運(yùn)輸過程,而小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收鉀離子、葡萄糖、氨基酸等通過主動(dòng)運(yùn)輸方式完成。]
2.C [根據(jù)滲透作用原理,當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞滲透失水,反之細(xì)胞吸水,即水分子由低濃度區(qū)域進(jìn)入高濃度區(qū)域。但在細(xì)胞滲透作用過程中,水分子的流動(dòng)是雙向的,由于單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)出細(xì)胞的水分子數(shù)目不相等,從而使得細(xì)胞表現(xiàn)為吸水和失水。]
3.C [染線粒體的染液為健那綠。]
4.B [質(zhì)壁分離是失水引起的,此時(shí)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度,反之則吸水使其復(fù)原。]
5.B [將陰生植物移至強(qiáng)光下,由于蒸騰失水而發(fā)生萎蔫,導(dǎo)致植物吸水能力增加,根部內(nèi)層細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于外層,即①③,水分子由③②①。但若將植物移至鹽堿地中,則答案是A。]
6.D [蒸餾水可使紅細(xì)胞漲破,釋放出較多的K+,因此選D。]
7.C [由于質(zhì)壁分離過程中,水的滲透方向?yàn)閍bc,故c濃度b濃度又由于細(xì)胞壁對(duì)蔗糖溶液而言為全透的,所以c濃度=d濃度。]
8.C [自由擴(kuò)散是不需要載體協(xié)助的,而協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要載體蛋白的協(xié)助。選項(xiàng)所給的物質(zhì)中,甘油、脂肪酸、苯、乙醇、維生素A、膽固醇、H2O都可以通過自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,不需要載體的協(xié)助。]
9.B [開始外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度,植物細(xì)胞滲透失水,水分子通過細(xì)胞膜是自由擴(kuò)散的過程;然后植物細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收NO-3和K+,使細(xì)胞液的濃度又大于外界溶液的濃度,植物細(xì)胞滲透吸水而發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。]
10.B [抑制能量ATP的形成時(shí),細(xì)胞對(duì)鉀離子的吸收沒有減弱,說明細(xì)胞對(duì)鉀離子的吸收不是主動(dòng)運(yùn)輸;而加入載體蛋白活性抑制劑時(shí),細(xì)胞對(duì)鉀離子的吸收明顯減弱,說明細(xì)胞吸收鉀離子需要載體,由此可知,細(xì)胞對(duì)鉀離子的吸收方式是協(xié)助擴(kuò)散。]
11.C [組成原生質(zhì)層的是2、4、5。細(xì)胞質(zhì)壁分離最后6與7處的濃度相等。發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞體積減小,細(xì)胞液顏色變深。]
12.A [甲物質(zhì)細(xì)胞內(nèi)濃度小于細(xì)胞外的濃度,乙物質(zhì)則相反。甲運(yùn)出、乙進(jìn)入細(xì)胞為逆濃度梯度運(yùn)輸,一定是主動(dòng)運(yùn)輸;甲進(jìn)入、乙運(yùn)出是順濃度梯度運(yùn)輸,可能為自由擴(kuò)散,也可能是協(xié)助擴(kuò)散。]
13.D [b側(cè)細(xì)胞壁薄,易伸展,更容易發(fā)生改變。]
14.D [確定是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸,要看細(xì)胞膜內(nèi)、外溶液濃度的高低及物質(zhì)的通過是否需要借助于能量和載體蛋白。物質(zhì)分子的多少代表溶液濃度的高低。]
15.C [主動(dòng)運(yùn)輸可以是逆濃度梯度運(yùn)輸,也可以是順濃度梯度運(yùn)輸。]
16.A [果脯在腌制中慢慢變甜,是由于果脯外面的糖濃度很高,造成細(xì)胞大量失水死亡,蔗糖進(jìn)入細(xì)胞而變甜。故選A。]
17.B [不同物種的細(xì)胞中①、③的種類不同,而②的種類相同,細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)一般沒有糖蛋白。葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散。]
18.B [細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性。]
19.A [具有紫色液泡的洋蔥表皮細(xì)胞失水量大,變化明顯,可清晰觀察。]
20.C [此題雖是選擇題的形式,但推理過程卻是主要的。由細(xì)胞的組成結(jié)構(gòu)到分子的運(yùn)動(dòng)才能體現(xiàn)出結(jié)構(gòu)特點(diǎn),再由結(jié)構(gòu)到功能控制細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換,使其具有選擇透過性,進(jìn)而得到能進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸。解題的基礎(chǔ)是對(duì)細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型的深刻理解。]
21.(1)蛋白質(zhì) 磷脂 (2)選擇透過性 (3) ①、② ④ 高爾基體 (4)細(xì)胞核 細(xì)胞膜
22.(1)C A B (2)A B (3)C A B (4)C A B C (5)在蓋玻片的一側(cè)滴入清水,在另一側(cè)用吸水紙吸引,反復(fù)幾次,使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
解析 本題主要考查植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原的流程及操作步驟。
23.(1)④ 原生質(zhì)層 甲圖中的③屬于半透膜,沒有選擇透過性,而丙圖中的④屬于生物膜,具有選擇透過性 (2)線粒體、液泡
(3)見下圖
(4)①滲透 ②滲透系統(tǒng)所處的不同環(huán)境溫度 漏斗液面高度的變化
24.(1)動(dòng)物細(xì)胞具有發(fā)生滲透作用的條件(或細(xì)胞膜有選擇透過性,當(dāng)細(xì)胞與外界溶液接觸時(shí),膜兩側(cè)具有濃度差) (2)紅細(xì)胞(口腔上皮細(xì)胞) B.生理鹽水 C.用吸水紙吸引,并重復(fù)幾次 D.細(xì)胞的體積(或形態(tài))變化 (3)細(xì)胞體積變大甚至破裂 細(xì)胞體積變小
解析 (1)動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜,相當(dāng)于一層半透膜,當(dāng)細(xì)胞與外界溶液接觸時(shí),膜兩側(cè)溶液具有濃度差,所以能利用動(dòng)物細(xì)胞來探究其能否通過滲透作用吸水或失水。(2)在制備人的紅細(xì)胞裝片時(shí),需在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,以便觀察紅細(xì)胞正常的形態(tài)。取一張臨時(shí)裝片,在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水,另一側(cè)用吸水紙吸引,并重復(fù)幾次,目的是使載玻片下的細(xì)胞能浸在蒸餾水中,觀察紅細(xì)胞的滲透吸水。動(dòng)物細(xì)胞在吸水時(shí),細(xì)胞體積會(huì)增大甚至破裂,失水時(shí),細(xì)胞體積會(huì)縮小,所以可將觀察到的細(xì)胞的體積(或形態(tài))變化作為細(xì)胞吸水和失水的指標(biāo)。(3)在滴加蒸餾水的實(shí)驗(yàn)中,由于外界溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度時(shí),細(xì)胞吸水,導(dǎo)致細(xì)胞體積變大甚至破裂,在9%的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)中,由于外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞失水,細(xì)胞體積變小。
細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出專項(xiàng)訓(xùn)練及答案的全部內(nèi)容就是這些,生物網(wǎng)希望考生可以通過試題查缺補(bǔ)漏。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaokao/899493.html
相關(guān)閱讀:高考答題規(guī)范有哪些,高考考生必看