距離高考還有將近四十天的時(shí)間了，同學(xué)們的高考復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，不過(guò)在這四十天的時(shí)間里，我們還可以利用這段時(shí)間進(jìn)行提高，那么對(duì)于文綜來(lái)說(shuō)，在最后的四十天當(dāng)中怎樣復(fù)習(xí)才有效果呢?希望下邊這些整理，能為大家提供幫助。
1高考文綜最后四十天復(fù)習(xí)方法:
1、強(qiáng)化訓(xùn)練，重視錯(cuò)題
許多同學(xué)在最后這四十天里只顧著看書，結(jié)果進(jìn)入考場(chǎng)后感到手生，很難進(jìn)入角色。強(qiáng)化訓(xùn)練需要一定的做題強(qiáng)度，為保持已達(dá)到的境界，考生在最后四十天天一定要堅(jiān)持每天練3個(gè)至5個(gè)中低檔題。當(dāng)然，要把主要精力放在查缺補(bǔ)漏上，同時(shí)在做題之余一定要及時(shí)總結(jié)，及時(shí)抽象成屬于自己的解題思路。
高考最終是以考題形式來(lái)呈現(xiàn)的，因此對(duì)于錯(cuò)題必須引起足夠的重視�？忌侩A段(可以是三天，也可以是一周)對(duì)所有錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)，然后對(duì)照錯(cuò)題所在章節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理。
做題時(shí)，盡量把做題時(shí)間跟高考時(shí)間同步，即每天9：00——11：30、15：00——17：00，中午稍微休息一下，但不要超過(guò)半個(gè)小時(shí)。
高考是應(yīng)用型的考試，不是死記硬背就可以，一定要學(xué)會(huì)總結(jié)。如何總結(jié)呢?小編這里給大家介紹一個(gè)方法：準(zhǔn)備一張白紙、一支筆，不看任何資料，梳理、總結(jié)即將進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練章節(jié)的所有知識(shí)點(diǎn)、典型題型、重難點(diǎn)、思維方法與易錯(cuò)點(diǎn)，然后和書本、參考資料進(jìn)行比較。通過(guò)與自己進(jìn)行交流，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在之前復(fù)習(xí)中，遺漏的那些知識(shí)點(diǎn)和自己的薄弱環(huán)節(jié)。這比盲目做題更有價(jià)值。
2、大膽取舍，有效復(fù)習(xí)
高考與其說(shuō)是考能力，不如說(shuō)是考時(shí)間。最后10天的復(fù)習(xí)不能“全面覆蓋”，必須有所側(cè)重。
一是不必再接觸新題，做新題容易破壞考生的平穩(wěn)心態(tài)，讓考生產(chǎn)生‘很多知識(shí)沒(méi)有掌握’的恐懼心理，不利于心理的調(diào)節(jié)。
二是敢于舍棄一部分題目。不能再像以前那樣在一個(gè)題上磨半天，要提高做題的效率和準(zhǔn)確率。另外是沒(méi)有必要為了猜題、押題而多做新題，特別是不做難題，不要對(duì)高考試題中會(huì)出現(xiàn)哪些題目，有過(guò)多的猜測(cè)和不必要的憂慮。還有是要結(jié)合不同學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)安排計(jì)劃，比如像語(yǔ)文和英語(yǔ)，要靠平時(shí)積累，因此每天都要花時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，但對(duì)于理科的弱科，現(xiàn)階段就必須強(qiáng)攻，適當(dāng)加大弱科的復(fù)習(xí)力度。
三是合理分配時(shí)間。在考試的時(shí)候，要把握好時(shí)間，思考時(shí)間超過(guò)5分鐘不會(huì)做的數(shù)學(xué)題就先跳過(guò)去，把會(huì)做的先做了，死摳一題不利于思路打開(kāi)而且還影響情緒。
3、規(guī)范解題，避免丟分
解題不規(guī)范是學(xué)生考試丟分最重要的原因之一。特別是那些平時(shí)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，考試成績(jī)卻總不及自己的預(yù)期，很大程度上就是沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)步驟解題，造成不必要失分。
規(guī)范化答題包括：解題過(guò)程有必要的文字說(shuō)明或敘述，防止跳步扣分，盡量踩準(zhǔn)得分點(diǎn)，注意解完題后再看一下題目，看你的解答是否符合題意，謹(jǐn)防因解題不全或書寫不規(guī)范而失分。
那么，怎樣才能做到規(guī)范解題?
一是專注于筆尖。細(xì)想一下，為什么能將“1+1”結(jié)果寫成“3”呢?原因很簡(jiǎn)單，很多學(xué)生在寫第3行時(shí)，腦子里就在想第5行、第6行甚至是下一道題了。思路沒(méi)有專注于筆尖，寫錯(cuò)就很自然了。
二是先想后寫。為了達(dá)到較高的做題速度、做題效率，還需要做到：落筆之前，先將思路想清楚，然后一氣呵成。事實(shí)上，凡是高考高分試卷，極少能看到有很多涂涂改改、思路不清、表達(dá)混亂的情況。
三是培養(yǎng)解題規(guī)范�？忌雒康来箢}時(shí)，都要嚴(yán)格按照“標(biāo)準(zhǔn)”解題，培養(yǎng)良好的解題規(guī)范，避免在高考時(shí)出現(xiàn)低級(jí)失誤。
有很多學(xué)生在答題過(guò)程中往往在基礎(chǔ)題上趕時(shí)間，期望有足夠的時(shí)間來(lái)思考最后大題。久而久之造成基礎(chǔ)題因計(jì)算、審題等因素出現(xiàn)低級(jí)失誤，中檔題則因思慮不周，造成漏解，或因缺乏必要的解題步驟而失分。對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在最后大題上多10分鐘，并不會(huì)有太大的收獲，不如放慢節(jié)奏減少低級(jí)失誤，而在前面的中檔題和抵擋題上注意答題規(guī)范，爭(zhēng)取不失分或少失分，提高總得分。
4、調(diào)整生物鐘
有些同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在要抓緊最后的時(shí)間熬夜復(fù)習(xí)，作息調(diào)整放到考前兩天再做也來(lái)得及。這是錯(cuò)誤的!高考專家指出，考生的作息時(shí)間、飲食從現(xiàn)在起一定要開(kāi)始調(diào)整了，要努力將精力最充沛的時(shí)段調(diào)整到與高考時(shí)段一致。
比如，生活上，實(shí)行文武之道，有張有弛，早上七點(diǎn)鐘要起床，晚上11點(diǎn)睡覺(jué)，每天保證7個(gè)半小時(shí)的睡眠。保持旺盛的精力和有足夠的營(yíng)養(yǎng)，但不要富營(yíng)養(yǎng)。心理上，保持適度的焦慮感，以便產(chǎn)生足夠的動(dòng)力。如果出現(xiàn)失眠狀況也不用太擔(dān)心，順其自然，不少同學(xué)在高考前兩天晚上都是輾轉(zhuǎn)反側(cè)到凌晨?jī)扇c(diǎn)才睡著的，可第二天照樣發(fā)揮得不錯(cuò)，千萬(wàn)不要自己嚇自己就行。
1高考文綜具體科目的復(fù)習(xí)方法：
政治
主要要對(duì)課本上的黑體字部分進(jìn)行熟記。可以掌握知識(shí)框架。黑體字部分是主觀題答題的關(guān)鍵和中心，是踩分點(diǎn)。
1、歷史學(xué)習(xí)，在多讀教材的基礎(chǔ)上作出有必要的整理。
將每個(gè)歷史階段的起止時(shí)間、階段特征、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史意義作出掌握、比較。
2、將整個(gè)歷史劃分為不同的“塊”，作出橫向比較，同時(shí)也可以整理小專題。
如從水利工程、科技、會(huì)議等角度，從歷史發(fā)展角度一條一條地拉下來(lái)，從整個(gè)歷史來(lái)看某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的發(fā)展。這樣的橫向、縱向的知識(shí)網(wǎng)中，每個(gè)歷史知識(shí)點(diǎn)，就能很好地掌握了。
地理
1、首先，要對(duì)地圖熟悉。一定要訓(xùn)練自己，把地圖裝在心中，裝在腦海中。這樣做題時(shí)能夠定位快而準(zhǔn)，節(jié)約很多時(shí)間。
2、地圖的記憶，要包括地形、氣候、交通、文化、行政等方面，要對(duì)單獨(dú)區(qū)域進(jìn)行綜合記憶。
3、把世界地圖的每個(gè)方塊的圖都剪下來(lái)，放在袋子里，有時(shí)間就看。
以上就是高考文綜在最后四十天的復(fù)習(xí)方法，同學(xué)們可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行復(fù)習(xí)，看一看還有哪些知識(shí)點(diǎn)需要強(qiáng)化和提高，爭(zhēng)取在最后的高考中提升自己的問(wèn)總成績(jī)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaokao/691424.html
相關(guān)閱讀：2017高考一輪復(fù)習(xí)怎樣牢記歷史大事件