2005高考政治主觀題高分三大法寶
所謂政治主觀性試題,是指除選擇題外必須用文字表述的試題,它包括簡答題、辨析題和材料分析題。它是高考中的常見題型,在高考中,不少學生將試卷寫得滿滿的,但是得分率卻不高,這就影響和制約著一些考生的總分成績。怎樣回答好政治主觀性試題呢?筆者根據(jù)多年的教學實踐體會談三點看法。
首先,必須準確把握高考試題評分標準。
最有效的方法是對最近三年的高考試卷及評分標準(包括文綜、春季高考)進行研究和學習,找出高考試題命題以及標準答案具有的共同特點,研究高考命題的方向和原則,研究高考答案要點的給出規(guī)則。在政治答題中考生存在的主要問題有:1、語言不簡潔,不能用規(guī)范的學科語言來回答,往往是亂寫一氣,體現(xiàn)不出高中學生應有的水平;2、知識學得過死,靈活性方面不足,有的學生僅僅是將書本知識整體搬到試卷上面,沒有自己的看法的認識理論和實際出現(xiàn)兩張皮現(xiàn)象;3、把握不準題目的關鍵詞語,答非所問,不是根據(jù)材料和問題,而是根據(jù)自己的主觀想象或者根據(jù)書本現(xiàn)有的知識作答,這些都說明了考生答題不能符合考試標準。
這里以2003年高考第38題第①問舉例說明。問:人們對人與自然關系的認識的變化說明了什么哲學道理?答:從自然是神,到自然是人征服的對象,到自然是人的朋友,人類應與自然的和諧相處,體現(xiàn)了人的認識是不斷深化、發(fā)展的;認識發(fā)展的動力來源于實踐,每一階段人們對人與自然關系的認識,都是基于當時人們改造自然的實踐水平,并隨著實踐的深入而不斷深化。這道題目的范圍很明確,是說明了什么哲學道理,答案也是很明確,先講認識的深化,再說認識深化的根源,高考試題參考答案具有層次化、要點化、規(guī)范化等特點。研究高考答案要點的特點對于解答好高考試題具有極大的幫助作用。
其次,在日常學習中注重政治主觀性試題的訓練。
如何答題本身就涉及到考生的能力問題。答題能力不是天生的,必須通過反復訓練才能逐步提高,直至符合考試標準。它需要一個較為長期的過程,不可能一蹴而就,而這種能力一旦具備,也不會輕易喪失。在日常學習中,一方面要重視基礎知識的掌握,一方面要理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系,并將平面知識結(jié)構提高到立體結(jié)構上來。日常教學中教師要有意識地布置一些材料題和問答題,同時教會學生學會審題,學會分析材料,學會選擇答題的要點,學會使用政治術語,學會答案的邏輯性。學生在練習中要盡量做到以下三點:一是對于教師布置的練習題,一定要獨立完成,認真審題,找出題目中的關鍵詞,要嚴肅對待,不可敷衍塞責。二是注意教師的批改和評講。在這個過程中找出自己的不足,并加以改正。教師評講練習時,既會注意同學們普遍存在的問題,也會教同學們?nèi)绾螌忣},如何答題。當教師評講練習時,學生應用心體會教師的思路,學會思考。尤其應該結(jié)合自己的實際情況,針對教師沒有提及的問題大膽發(fā)言,請教師分析指正。三是總結(jié)反思。一些主觀性試題練習、評講以后,教師還會做一個或給一個現(xiàn)成的答案,針對參考答案,要多看多思,學習其思路,學習其對要點的把握,并與自己做的答案做比較。對于優(yōu)點要發(fā)揚,并由此增強信心,更要正視練習中存在的問題,在思考中加以改進,力爭在下次練習中避免類似的問題。
第三,重視對社會熱點問題的積累和關注。
近幾年來,政治學科命題一直堅持“以學科主干知識為載體,以能力立意為主線,考查學生分析政治現(xiàn)象的能力”的命題思想。這里講的主干知識,也就是我們政治學習中的重要概念、重要原理和方法論的知識。學習政治應該理論聯(lián)系實際的方法,從現(xiàn)實的實際出發(fā),將現(xiàn)實中的一些事時熱點問題同書本的理論知識結(jié)合,學會分析和剖解時事政治中的本質(zhì),例如,就今年的時事熱點而言:三個代表的重要思想被寫入憲法所涉及到的知識就有:1、與政治常識結(jié)合的:(1)貫徹"三個代表"重要思想的理論意義,①有利于鞏固黨的領導地位。②有利于加強黨的執(zhí)政能動建設。③有利于加強黨的思想建設、組織建設、作風建設。④有利于健全民主集中制。(2)貫徹"三個代表"思想體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想。(3)貫徹"三個代表"的關鍵,核心,核心,本質(zhì),根本目的:關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民。根本目的是推動全黨更好的帶領人民群眾吧中國特色社會主義事業(yè)推向先進。(4)貫徹"三個代表"思想的現(xiàn)實意義,"三個代表"思想回答了"建設什么樣的黨,怎樣建設黨"的問題,是中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新最新成果,是中國發(fā)展著的馬克思主義,是立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源。是加強和改進黨的建設,推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器。對全面建設小康社會,實現(xiàn)三大歷史任務和實現(xiàn)中華民族的偉大復興,具有重大而深遠的指導意義。 2、與哲學常識結(jié)合的:(1)貫徹"三個代表"重要思想是因為,它是科學理論,正確的意識對事物的發(fā)展有促進作用。(2)"三個代表"重要思想的提出是我黨對自身性質(zhì)認識的深化,是對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論的繼承和發(fā)展,說明認識是不斷發(fā)展的。(3)貫徹"三個代表"重要思想要作到與時俱進,體現(xiàn)了事物是變化發(fā)展的主觀與客觀要做到具體的歷史的統(tǒng)一。(4)代表最廣大人民的根本利益,堅持執(zhí)政為民,體現(xiàn)了人民群眾是實踐的主體。是歷史的創(chuàng)造者。(5)用矛盾的普遍性和特殊性的關系說明"三個代表"思想是馬列主義的普遍真理同當代中國社會主義現(xiàn)代化實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論的繼承和發(fā)展,等等。因此,了解和掌握考綱中要求的知識點尤其是書本知識與時事結(jié)合的熱點問題,是做好歷史主觀性試題的前提條件。
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