一、時文公告類

【命題趨勢】

閱讀理解的選材明顯地呈現(xiàn)出關注實際生活的趨勢，這種趨勢與當前基礎教育改革的目標是一致的，而中學生學習語言的根本目標與基礎教育學會求知，學會做事，學會合作，學會做人的目標是一致的，真實新穎的選材對基礎英語教學課程改革具有重要的反作用。時文報道就在文章中體現(xiàn)了這一要求。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.反映海內外事件，文章結構嚴謹，內容貼近生活，用現(xiàn)代英語反映現(xiàn)代生活。

2.如果是新聞報道，都有比較固定的寫作格式，如文首通常有報道的地點或時間，第一句話常常是文章的導語，有助于了解文章的大致內容和主題。

3.如果是新聞報道則是記敘文，有地點、時間、人物、事物等要素。

4.有許多大量反映當代社會變化的新詞匯和表達方式。

5.命題既重細節(jié)，又重推理和主旨。

6.大背景中的小事件，大事件中的小插曲往往是選材的熱點。

【應試對策】

1.在平時學習中，關注生活，閱讀新聞報道和廣告類文章、把閱讀時事文章作為學習英語的重要途徑。

2.了解新的詞匯和表達方式。如：tsunami海嘯，MP3players(MP3)播放器，well_offsociety小康社會等。

3.抓住文章主題，準確捕捉細節(jié)和內涵，進行合理的推理。

二、議論說理類

【命題趨勢】

議論說理類文章就是議論文，是高考閱讀理解題中一種較難的題目。議論說理類文章具有以下特點：

1.一般按提出問題、分析問題、解決問題的方法寫作。作者一般從日常生活中的熱點問題、社會上的重大問題、與讀者息息相關的問題入手，即提出問題。然后，分析利弊，舉例說明，推理判斷，即分析問題。最后，闡述觀點，提出辦法，即解決問題。

2.以作者的觀點或情感為核心，對細節(jié)推理等方面進行考查。

3.文章的主題一般是生活中熱點問題、重大問題或與生活息息相關的問題等。

【應試對策】

一般來說，議論說理類文章對細節(jié)、推理、主旨等的考查都是緊緊圍繞作者的觀點或情感的，因此，把握作者的觀點態(tài)度是做好這類題的關鍵。細節(jié)、推斷、主旨都緊扣作者的觀點態(tài)度，不能憑空想象，以點代面，言之無物。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaokao/173521.html

相關閱讀：期末考試：期末備考復習建議及意見！