有一位家長(zhǎng),自孩子上高中就退職在家,一心為孩子的高考服務(wù).孩子也很發(fā)奮努力地學(xué)習(xí).成績(jī)也不錯(cuò).比較有潛力.最近這位家長(zhǎng)受人指點(diǎn),去孩子的班主任那里訊問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況.老師對(duì)她說(shuō)她的孩子連三本都考不上.家長(zhǎng)回家后,失望.困惑.沮喪. 寢食難安,夜夜失眠.以淚洗面.不斷地遷努于孩子.孩子覺(jué)得愧對(duì)母親,思想情緒低落,上課思想注意力不集中,學(xué)習(xí)效率降低.感覺(jué)前途渺�！�.
遺憾是,如今學(xué)校的教育中,蔓延著一種有害的評(píng)估惡習(xí).學(xué)生常常把老師當(dāng)成評(píng)估者和審判者.而家長(zhǎng)又成為同盟者.父母為評(píng)估起著推波助瀾的作用.導(dǎo)致孩子自信心泯滅.甚至是精神錯(cuò)亂.在不斷的考試失敗后,父母不斷的發(fā)現(xiàn)他的錯(cuò)誤,不斷的指責(zé)批評(píng).老師在根據(jù)每次的月考將他們嚴(yán)格的將他們分級(jí),分成能考上一本的,能考上二本的,能考上三本的,能考上大專(zhuān)的,沒(méi)有希望的三五九等.考場(chǎng).座次.然后,根據(jù)等級(jí)程度施行不同的關(guān)注教育.對(duì)于所謂不寄予太大希望的孩子則采取了放棄的態(tài)度.過(guò)早的下了決定-----來(lái)年復(fù)讀吧!
許多的孩子因老師的評(píng)估的困擾而受到嚴(yán)重摧殘.當(dāng)一個(gè)孩子在成績(jī)不佳時(shí),生活會(huì)變得暗淡無(wú)光而非常難熬.事情象滾雪球一樣越來(lái)越嚴(yán)重.當(dāng)老師一次評(píng)估有所下降,孩子的其他方面的表現(xiàn)也許很快一落千丈.失敗會(huì)一個(gè)接著一個(gè)接踵而至.夢(mèng)想被無(wú)情的抑制在他們的內(nèi)心.
最近,劉翔在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽男子110米欄的較量中，奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔成功衛(wèi)冕，并以12秒88的成績(jī)打破了塵封13年之久的12秒91的世界紀(jì)錄.
我們?cè)谧８Ｖ型瑫r(shí)感受到短暫的12秒的創(chuàng)下的奇跡!
如今,高考還有六個(gè)月一共190天的時(shí)間,老師和家長(zhǎng)濫用直覺(jué)和評(píng)估可能會(huì)讓孩子誤入歧途.甚至葬送了孩子的前途．這種帶著消極和偏見(jiàn)的.完全錯(cuò)誤的,會(huì)誤導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子.甚至?xí)䦟?dǎo)致悲劇,它們暗示著孩子走上復(fù)讀這條道路.這種陰沉的預(yù)言駕馭著孩子的中樞神經(jīng).向孩子過(guò)早的傳遞著這樣的概念,學(xué)校老師對(duì)他們不寄予希望了!使他們?cè)诟呖紡?fù)習(xí)中腦海中總是老師和家長(zhǎng)的定論.就如精彩的表演被掌聲打斷.孩子的夢(mèng)被一句話(huà)粉碎了.
我經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō):盡自己努力吧!如果不能成為大樹(shù),那么就做小草吧,給予人滿(mǎn)眼的綠色.
當(dāng)前,作為老師和家長(zhǎng)要教給他們科
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