各省高考分陸續(xù)放榜,大家出了關(guān)注自己省的分?jǐn)?shù)線,想必高考狀元也是同學(xué)們都很關(guān)心吧,能在一個(gè)省脫穎而出,那真是學(xué)霸中的戰(zhàn)斗機(jī)!那么這些高考狀元們有什么自己的秘籍嗎?今天收集了一些TA們的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然了,這些狀元們不是今年的,畢竟今年的狀元還沒(méi)有時(shí)間靜下心來(lái)寫(xiě)方法呢!
-學(xué)習(xí)方法篇-
1.課堂巧做筆記法吉林理科狀元薛鵬博
在課堂上要保持旺盛的戰(zhàn)斗力,思維的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做筆記,理科科目一定要注意思維。語(yǔ)文、英語(yǔ),包括化學(xué)、生物這些全都要做筆記,你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗(yàn),他知道哪里容易出題,哪里是重點(diǎn),以前的學(xué)生在哪容易出錯(cuò),他會(huì)在講課時(shí)一一滲透出來(lái)。所以你要時(shí)刻“警惕”,老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書(shū),好的板書(shū)是一節(jié)課的脈絡(luò),高中三年記下來(lái)后這就是你最大的財(cái)富。
2.自由時(shí)間分段法山東省理科狀元李明
這個(gè)方法的使用要加上詳盡的計(jì)劃。每一節(jié)自習(xí)課盡管只有40分鐘,如果把握好的話也可以做到事半功倍。
我具體的做法是:首先制定一個(gè)很詳細(xì)的計(jì)劃,然后根據(jù)制訂的計(jì)劃再來(lái)具體安排哪一節(jié)課應(yīng)該完成什么。
通過(guò)這樣的有機(jī)結(jié)合,把自習(xí)課充分利用起來(lái),基本上已經(jīng)成功了一大半。
3.任務(wù)列表法山西省理科狀元丁維聰
列表明確任務(wù):其實(shí)高考最重要的是堅(jiān)持把你的計(jì)劃做完。就象登山的秘訣是不斷的向上走每一步。似乎這個(gè)方法誰(shuí)都懂,但是幾乎很少人能堅(jiān)持下來(lái)。
把你的高考成功目標(biāo)細(xì)化成一個(gè)個(gè)任務(wù),然后計(jì)算計(jì)算你每天需要完成多少“個(gè)”任務(wù);每一個(gè)階段你能完成多少“個(gè)”任務(wù)。這種方法似乎是重要的現(xiàn)代企業(yè)管理方法。做大型任務(wù)的方法就是細(xì)化為小任務(wù)來(lái)完成。
4.轉(zhuǎn)化與劃歸的思想黑龍江理科狀元徐峰
顧名思義,轉(zhuǎn)化與劃歸就是將一些不熟悉未知的東西轉(zhuǎn)化成我們熟悉已知的結(jié)論,我覺(jué)得學(xué)習(xí)正是從無(wú)知到有知的過(guò)程,因此我們應(yīng)該充分依托我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),對(duì)沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行分析和整理,我們才能從我們不熟悉的領(lǐng)域走向我們熟悉的領(lǐng)域。
-綜合篇-
1.理綜用選擇題補(bǔ)漏洞北京理科狀元楊蕙心
用選擇題是因?yàn)樽詈髲?fù)習(xí)的階段,做一些大題會(huì)非常疲憊,一道大題的分值一般在十幾、二十多分,這樣做完整道大題花費(fèi)的時(shí)間比較長(zhǎng),但卻只覆蓋了比較少的知識(shí)點(diǎn),而選擇題一道題有四個(gè)選項(xiàng),每個(gè)選項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)都是不同的,在同樣的時(shí)間內(nèi)可以做好幾道選擇題,這樣可以讓大家在這些知識(shí)點(diǎn)中更多地找到你可能出現(xiàn)的漏洞,工作量比較小,收效比較大。
2.文科綜合大循環(huán)復(fù)習(xí)法陜西文科狀元孫凌
進(jìn)入高三,文科記憶量非常大,只靠突擊記憶,印象不深,效果不好,時(shí)間長(zhǎng)了就需要返工。有些時(shí)候,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),回顧很久以前背過(guò)的課文就像學(xué)新課,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。如果采用大循環(huán)法,就可以有效避免此類情況。
具體做法是,首先制定計(jì)劃,確定大循環(huán)周期。循環(huán)內(nèi)容是背過(guò)、記過(guò)的內(nèi)容和做錯(cuò)的題。大循環(huán)內(nèi)需要小循環(huán),循環(huán)內(nèi)容是近兩天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,可以規(guī)定每天的回顧計(jì)劃。這樣,才能溫故而知新。
3.文綜書(shū)題結(jié)親法河北文科狀元王曉月
文綜能力的提高必須建立在有一定知識(shí)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上。沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí),空喊能力也只是口號(hào)。課本必須細(xì)看,包括小字和注釋的內(nèi)容。后期要注意增加題量,在做題和分析題的過(guò)程中理清答題的規(guī)范思路,這樣才能得高分。
4.文科綜合答題套路歸納法湖北文科狀元趙君秋
在文綜試題的答題思路中,是可以尋找到很多答題套路的?偨Y(jié)歸納這些答題套路,既可以避免漏答某些要點(diǎn),也可以使思路更加清晰,答題更有層次。要?dú)w納答題套路就必須在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意進(jìn)行同類題型的比較和分析,找出相同點(diǎn),總結(jié)答題步驟,最后歸納出一些典型的答題套路。
5.地理以圖為綱法吉林文科狀元孫一丁
地理是文綜中知識(shí)最紛繁龐雜的,它的考試范圍不僅涵蓋高中的6本教材,還包括初中的4本教材,因此在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)顧此失彼,記不住零碎的知識(shí)。
面對(duì)林林總總的考查點(diǎn),我的辦法是以圖為綱,將所學(xué)的知識(shí)固定在某個(gè)區(qū)域上。在頭腦中形成自己的一張鏈接地圖,每想起一個(gè)區(qū)域,就會(huì)自然反應(yīng)出當(dāng)?shù)氐牡匦、氣候、河流等自然地理知識(shí)和農(nóng)業(yè)、工業(yè)、人口等人文地理知識(shí)。
一開(kāi)始或許有些困難,但一旦形成框架,就如同張無(wú)忌練成了九陽(yáng)神功——天下無(wú)敵了。
6.政治限定詞法重慶文科狀元蔡妮芩
政治題的背景材料很多,讀題的時(shí)候需要從中提煉出一些重要信息,不要被背景材料打亂方向。特別注意設(shè)問(wèn)的話(通常是最后一句),要明確問(wèn)的是什么。其中的一些限定詞是要特別注意的,也許因?yàn)橐粋(gè)字,4分就沒(méi)有了。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaokao/1036878.html
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