高考后,該去哪兒撒歡才不后悔?

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  “我們畢業(yè)啦!”,又有一群熊孩子被放出來了。天崩地裂、海水倒流,什么也阻擋不了他們沖出牢籠、奔往自由的撒歡小腳丫……

  去西藏

  讀萬卷書,不如行萬里路。書本上的知識,哪里有人生那么豐富多彩,那么令人沉醉,令人流連忘返。去各大熱門旅游城市,體驗(yàn)社會發(fā)展的痕跡。去各大精神領(lǐng)地,領(lǐng)悟人類靈魂的苦痛與自我救贖。

  去公益

  參與一些公益活動。比如去報(bào)名參加一些青年公益項(xiàng)目,做一名青年志愿者,發(fā)揮自己的特長,貢獻(xiàn)自己一份平凡的力量,幫助需要幫助的人。參與公益本身就是一種無聲的教育,可以培養(yǎng)自己的社會責(zé)任意識,更好地了解社會和現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會的連接。

  去打工

  找個(gè)地方打一個(gè)月工或者嘗試一些小型的創(chuàng)業(yè)。實(shí)習(xí)和打工的范疇可以是大公司,也可以是小攤位。在打工中體味生活,接觸社會各階層的人,積攢些社會經(jīng)驗(yàn)。勇敢走上社會,對于剛剛經(jīng)歷了高考的同學(xué)們來說,經(jīng)驗(yàn)就是寶貴的財(cái)富,社會上有很多辦學(xué)機(jī)構(gòu)需要這樣的小老師,利用暑假找一份家教的工作,從假期開始養(yǎng)活自己,培養(yǎng)獨(dú)立生存的能力。

  去陶冶

  三個(gè)月的長假,除了玩,能不能玩出花樣呢?在個(gè)人興趣的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)一些豐富人生的才藝或技能。比如做飯,學(xué)會做三樣特色菜,然后請親戚同學(xué)到家里品嘗,爭取成為家庭的“招牌菜”。學(xué)一件樂器,練練字,音樂是朋友,書寫是門面。還有,喜歡游泳的報(bào)個(gè)班,多學(xué)一種泳姿。喜歡勁舞的學(xué)習(xí)拉丁舞,肚皮舞,街舞……喜歡高雅的學(xué)習(xí)探戈,華爾茲,時(shí)不再來!

  去沉淀

  為什么不用這段時(shí)間認(rèn)真地看幾本書呢?沒有了考試大綱,可以盡情地看自己感興趣的書;沒有了標(biāo)準(zhǔn)答案,可以放肆地批判性閱讀,讀一些“無用”的書。同時(shí),還可以通過看書對大學(xué)生涯有一個(gè)盡早的認(rèn)識。考上大學(xué)并不意味著到達(dá)成功的終點(diǎn),而是一場更為激烈的競賽的開始。閱讀經(jīng)典的作品,開拓自己的思維和視野,要知道,大學(xué)可是藏龍臥虎的地方,而讀書是提高個(gè)人修為最好的方式!

  去感恩

  感恩的心意永遠(yuǎn)不會遲到。高考后,對辛勞的父母說一聲,“謝謝你的愛”。六月季,既是畢業(yè)季,也是感恩季,感恩老師,感恩父母,感恩一直給與鼓勵(lì),一直陪伴身邊,一直默默付出的親人和朋友。比如表達(dá)對老師的感謝,不一定是請客吃飯的“謝師宴”,也可以是一句話,一條短信,一次真誠的道別。比如多去看望年邁的爺爺奶奶,外公外婆,在這無拘無束的時(shí)光里多陪陪老人。

  青春,這個(gè)美麗的尾巴,就在這里綻放永恒的美。到老,都會羨慕自己,曾經(jīng)有過這么一段經(jīng)歷,擺在我的面前,我放肆,我追逐,我成長,我不后悔。


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