人教版物理選修3-4學(xué)案：11．5《外力作用下的振動(dòng)導(dǎo)學(xué)案》
審核：高二物理組
寄語(yǔ)：相信自己你一定行
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）知道什么是阻尼振動(dòng)和阻尼振動(dòng)中能量轉(zhuǎn)化的情況
(2)知道做受迫振動(dòng)物體的振動(dòng)頻率跟固有頻率無(wú)關(guān)，而等于驅(qū)動(dòng)力的頻率
(3)知道共振以及發(fā)生共振的條件，知道共振的應(yīng)用和防止的實(shí)例
學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
（1）受迫振動(dòng)，共振。
(2)驅(qū)動(dòng)力的頻率、固有頻率的區(qū)別。
學(xué)習(xí)過程:
一、阻尼振動(dòng)：
1、固有頻率：如果振動(dòng)系統(tǒng)_________作用，此時(shí)的振動(dòng)叫固有振動(dòng)，其振動(dòng)頻率稱為__________.
2、阻尼振動(dòng)(減幅振動(dòng))：_______逐漸減小的振動(dòng)叫阻尼振動(dòng)
振動(dòng)物體克服摩擦和其他阻力做了功，它自己的______逐漸減小，_____也隨著變小
說明：
（1）同一簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)能量的大小由振幅大小確定
（2）阻尼振動(dòng)振幅減小的快慢跟所受阻尼的大小有關(guān)，阻尼越大，振幅減小得越快
（3）物體做阻尼振動(dòng)時(shí)，振幅雖不斷減小，但振動(dòng)的頻率仍由自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)所決定，并不會(huì)隨振幅的減小而變化
（4）阻尼振動(dòng)若在一段不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)振幅沒有明顯的減小，可以把它當(dāng)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)來(lái)處理
二、受迫振動(dòng):
1、驅(qū)動(dòng)力：加在振動(dòng)系統(tǒng)上的____________，叫做驅(qū)動(dòng)力
2、受迫振動(dòng)：系統(tǒng)在_________作用下的振動(dòng)，叫受迫振動(dòng)
3、受迫振動(dòng)的周期和頻率：
物體做受迫振動(dòng)時(shí)，振動(dòng)________的頻率等于________的頻率，跟物體的______頻率無(wú)關(guān)．
三、共振
1、共振：______頻率等于系統(tǒng)的_____頻率時(shí)，受迫振動(dòng)的____最大，這種現(xiàn)象叫做共振
2、共振的條件：驅(qū)動(dòng)力的頻率與物體的固有頻率______
3、共振曲線
共振曲線直觀地反映出驅(qū)動(dòng)力的頻率對(duì)受迫振動(dòng)物體振幅的影響，由共振曲線可知，當(dāng)驅(qū)動(dòng)力的頻率與物體的固有頻率相等時(shí)，受迫振動(dòng)的振幅最大。
4、共振的防止與利用
(1)利用：要利用共振，應(yīng)盡量使驅(qū)動(dòng)力的頻率與物體的固有頻率一致。如：共振篩、蕩秋千等．
(2)防止：需要防止共振危害時(shí)，要盡量使驅(qū)動(dòng)力的頻率和固有頻率不相等，而且相差越多越好。
如：部隊(duì)過橋應(yīng)便步走。
知識(shí)鞏固訓(xùn)練
（課本21頁(yè)問題與練習(xí)）
1、（A級(jí)）：
2、（A級(jí)）
班級(jí)_________ 姓名_________ 第_______組
11.5《外力作用下的振動(dòng)過關(guān)檢測(cè)卡》
l（A級(jí)）、若空氣阻力不可忽略，單擺在偏角很小的擺動(dòng)中，總是減小的物理量為( )
A、振幅 B、位移 C、周期 D、機(jī)械能
2（B級(jí)）、如圖所示，曲軸上懸掛一彈簧振子，轉(zhuǎn)動(dòng)搖把，曲軸可以帶動(dòng)彈簧振子上下振動(dòng)，開始時(shí)不轉(zhuǎn)動(dòng)搖把，而讓振子自由上下振動(dòng)，測(cè)得其頻率為2 Hz，然后勻速轉(zhuǎn)動(dòng)搖把，轉(zhuǎn)速為240 r/min，當(dāng)振子振動(dòng)穩(wěn)定時(shí)，它們振動(dòng)周期為( )
A、O.5 s B、0.25 s C、2 s D、4 s
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