五年高考新課標真題演練
1.(2007廣東卷)20世紀初,物理學(xué)本身發(fā)生了一場革命性的變化。下列選項中推動這一變化的是
A.電的發(fā)明和利用
B.量子論的提出和發(fā)展
C.經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展
D.原子能在軍事上的應(yīng)用
2.(2007海南卷)20世紀初,愛因斯坦相對淪的提出是物理學(xué)的一場變革。它
A.否定了經(jīng)典力學(xué)體系
B.打破了絕對時空觀
C. 徹底解決了19世紀以來物理學(xué)面臨的危機
D. 標志著對物質(zhì)世界的認識開始進入微觀粒子世界
3.(2008上海歷史,A組)“月亮既不會掉下來,也不會離去,那是因為它的運動正好抵消了地球的引力!闭f這句話的科學(xué)家是
A.牛頓 B.波義耳 C.拉瓦錫 D.哥白尼
4.(2008江蘇)一位科學(xué)家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文:“他以神一般的力量,……第一個說明了行星的運動和圖像!边@位科學(xué)家應(yīng)該是
A.伽利略 B.牛頓 C.愛因斯坦 D.普朗克
5.(2009安徽文綜卷)被西方教會勢力指責(zé)為“意在擾亂對神的信仰,企圖毀滅上帝”,而中國啟蒙思想家嚴復(fù)則認為“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛頓)氏之天算格致”的學(xué)說是
A.日心說 B.進化論 C.量子論 D.相對論
6.(2009廣東理科基礎(chǔ))英國思想家斯賓塞認為,人類社會沿著由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的過程發(fā)展。他的思想最可能借用了
A.相對論原理 B.萬有引力定律
C.進化論思想 D.主權(quán)在民思想
7.(2009廣東歷史卷)普朗克曾這樣評論愛因斯坦的科學(xué)成就:“這個原理在物理世界觀上所引起的革命,只有哥白尼世界體系的引入才能與之相提并論。”文中的“這個原理”是
A日心說 B相對論
C量子假說 D萬有引力定律
8.(2009四川文綜)哥白尼說雖被后來的科學(xué)發(fā)展所揚棄,但人們?nèi)匀灰暺錇橐粓觥案锩。這是因為它
A.撼動了中世紀神學(xué)基礎(chǔ),顯示了挑戰(zhàn)權(quán)威的態(tài)度
B.開創(chuàng)了近代實驗科學(xué),提出了研究自然的新方法
C.概括了宇宙運動規(guī)律,指引了人類認識自然的方向
D.開辟了天文學(xué)新領(lǐng)域,標志著近代自然科學(xué)的形成
9.(2010山東文綜) 下列選項中不能體現(xiàn)繼承與發(fā)展關(guān)系的是
????智者學(xué)派思想――人文主義思潮
????牛頓經(jīng)典力學(xué)――愛因斯坦相對論
C. 君權(quán)神授說――社會契約論
D. 羅斯福新政――二戰(zhàn)后西方國家經(jīng)濟調(diào)整
10.(2010福建文綜卷)圖9是一張歷史研究性學(xué)習(xí)活動宣傳海報的配圖。據(jù)此判斷.下列標題中最適合于這份海報的是
A.“超越時空的夢想”
B.“探索與發(fā)現(xiàn):海王星”
C.“普朗克的假說與驗證”
D.“比薩斜塔――亞里士多德力學(xué)學(xué)說的終結(jié)”
16.(2014年海南高考10題)17世紀,處于科學(xué)革命中的西歐,“肯定自然知識的實用價值,以及肯定它對科技進步的前景所包含的意義,已經(jīng)成為普遍接受的常識,但科學(xué)的素養(yǎng)對于人類,以及對于人類所處的環(huán)境實際產(chǎn)生的作用還是很小”。這一現(xiàn)象說明
A.民眾僅從實用角度理解科學(xué)革命 B.科學(xué)素養(yǎng)的提高不受社會重視
C.科學(xué)革命只影響到知識階層 D.科學(xué)方法已獲得廣泛認同
參考答案:
10.B。此題融歷史、地理、物理學(xué)知識與研究性學(xué)習(xí)于一體。對圖片信息的解讀要求較高,第一層信息月亮受地球引力影響繞著地球轉(zhuǎn),第二層信息月亮運行同時還受其它星體引力的影響,科學(xué)家們正是根據(jù)萬有引力定律預(yù)測和計算才發(fā)現(xiàn)了海王星的,故選B。此題用排除法也比較容易選出B。
11.A。本題考查學(xué)生解讀和調(diào)動知識的能力。從引文中“能量的變化”和“打破了經(jīng)典物理學(xué)”這兩大關(guān)鍵信息可以判斷該理論應(yīng)該是量子論,聯(lián)系教材中量子論產(chǎn)生的背景應(yīng)不難判斷。
12.D。本題考查課本基礎(chǔ)知識,回憶教材內(nèi)容即不難選出正確答案。
13、答案 C
14、答案 B
15、答案D
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