福建省晉江市永和中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物(理

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

一、選擇題(共60分)1. 一口池塘中的全部魚是( )一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) B.一個(gè)群落C.一個(gè)種群 D.多個(gè)種群2. 一般情況下,可用于預(yù)測(cè)我國(guó)未來(lái)50年人口數(shù)量變化動(dòng)態(tài)的是( )A.現(xiàn)有人口的數(shù)量和密度 B.人群的年齡組成 C人群的性別比例 D.出生率和死亡率A.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) B.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) C.第四營(yíng)養(yǎng)級(jí) D.第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)16.右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述中,正確的是( )A.1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落B.3代表的一定是原核生物C.①代表光合作用,②代表呼吸作用D.4可以表示大氣中的CO217. 施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)雖然占陸地面積的一部分,可是在遠(yuǎn)離施藥地區(qū)的南極,動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這種現(xiàn)象說(shuō)明了( )A.考察隊(duì)將DDT帶到南極 B.DDT是揮發(fā)性物質(zhì)C.物質(zhì)循環(huán)帶有全球性 D.含有DDT動(dòng)物的遷移18. 下列有關(guān)食物鏈的說(shuō)法中,不正確的是( ) A.在生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越復(fù)雜,個(gè)體數(shù)量越龐大,食物鏈就越多B.自然生態(tài)系統(tǒng)中,沿著食物鏈的方向,能量逐級(jí)遞減C.在食物網(wǎng)中,根據(jù)動(dòng)物的食性,每種動(dòng)物只能歸屬于某一特定的營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物,占有的碳元素越少19. 如右圖所示的一個(gè)食物網(wǎng)(能量傳遞效率按10%計(jì)算),則下列敘述中不正確的是( )A.該食物網(wǎng)中初級(jí)消費(fèi)者是昆蟲,鳥既是初級(jí)消費(fèi)者也是次級(jí)消費(fèi)者B.昆蟲屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),鳥屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.若綠色植物固定的太陽(yáng)能總量為M,昆蟲獲得的總能量為m1,鳥獲得的總能量為m2,則M>m1+ m2D.昆蟲的能量增加A時(shí),植物需提供的能量為10A20. “稻一鴨一萍”共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,其中,水生植物紅萍適宜在蔭蔽環(huán)境處生長(zhǎng),可作為鴨子的飼料;鴨子能吃有害昆蟲并供肥,促進(jìn)水稻生長(zhǎng)。對(duì)以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述正確的是( ) A.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)態(tài)時(shí),生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的物質(zhì)和能量恰好能夠?qū)崿F(xiàn)自給自足 B.鴨在此生態(tài)系統(tǒng)中是初級(jí)消費(fèi)者,第2營(yíng)養(yǎng)級(jí) C.水稻和紅萍分層分布,能提高光能利用率 D.該生態(tài)系統(tǒng)中的群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲組成21. 生態(tài)系統(tǒng)的成分包括分解者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述,正確的是( )動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類植物都屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分D.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,散失的能量就越多,人類可利用的能量就越少22. 下列敘述中,正確的是( )當(dāng)狼吃掉一只羊時(shí),就獲得這只羊的全部能量當(dāng)狼捕食兔時(shí),能量就從第一捕食營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入了第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生產(chǎn)者通過(guò)光合作用制造有機(jī)物時(shí),能量就由非生物環(huán)境流入生物群落生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是單向流動(dòng)逐級(jí)遞減的23. 某河流生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),分別以a、b、c、d表示。一年內(nèi)輸入這4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值如下表所示。 是 營(yíng)養(yǎng)級(jí)abcd能量(J?m-2)141.10×10515.91×1050.88×105871.27×105A.a(chǎn)B.C.D.. A.B.C.D., 下列哪種生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的抵抗力穩(wěn)定性 ( )A. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) B. 湖泊生態(tài)系統(tǒng) C. 苔原生態(tài)系統(tǒng) D. 池塘生態(tài)系統(tǒng)27.下列人類活動(dòng)與可持續(xù)發(fā)展的理念相符的是AB.現(xiàn)代工業(yè)和交通運(yùn)輸過(guò)度使用化石燃料C.亂砍亂伐、過(guò)度放牧導(dǎo)致森林破壞、草場(chǎng)退化D.太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、水能、地?zé)崮艿拈_發(fā)與利用29. 目前地球大氣的二氧化碳濃度增高造成溫室效應(yīng),地球表面的溫度也有所提高,這將導(dǎo)致土地沙漠化等惡果。導(dǎo)致大氣中二氧化碳濃度增高的主要原因是( )A.人口過(guò)度增長(zhǎng),呼出二氧化碳增多B.工業(yè)污染和自然資源的不合理利用C.大量生物遭滅絕D.自然因素破壞了生態(tài)系統(tǒng)30. 下列有關(guān)建立自然保護(hù)區(qū)的敘述錯(cuò)誤的是( )A.為了保護(hù)自然和自然資源B.為了保護(hù)珍稀的動(dòng)植物資源C.自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”、“天然實(shí)驗(yàn)室”和“活的自然博物館”D.保護(hù)環(huán)境就是建立自然保護(hù)區(qū)題號(hào)答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案二、填空題(共40分)31. (6分)為防治農(nóng)田鼠害,研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田,在邊界上每隔一定距離設(shè)置適宜高度的模擬樹樁,為肉食性猛禽提供棲息場(chǎng)所。設(shè)樁一段時(shí)間后,測(cè)得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖所示。請(qǐng)回答蝦類問(wèn)題。(1)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是 ,猛禽與田鼠的種間關(guān)系是 。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是由 和遷入率、遷出率決定的;b點(diǎn)以后田鼠種群密度大幅上升,從田鼠生存環(huán)境變化的角度分析,其原因是 。(3)與曲線Ⅱ相比,曲線Ⅰ所示環(huán)境中猛禽的密度 (更大/更。,若在農(nóng)田周圍合理植樹可控制鼠害,從而幫助人們合理地調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)的 關(guān)系,使人們從中更多獲益。32. (4分)某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2?a)!1011學(xué)科王1.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107(1)能量從田鼠傳遞到鼬的效是_____。(2)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果________。(3)田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物,同化的能量中只有3%~5%用于,其余在作用中以熱能的形式散失。(4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼠的氣味或行為躲避獵捕?梢姡畔⒛軌颍撸撸撸撸撸撸撸撸撸,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)由圖可知,第6年后種群數(shù)量趨于穩(wěn)定。阻礙種群繼續(xù)增長(zhǎng)的環(huán)境因素可能包括__ ___ 。(寫出其中一個(gè)因素) (4)如果此種群是魚類,捕撈量應(yīng)控制在曲線的___________點(diǎn)左右最合適。34. (7分)生態(tài)系統(tǒng)是當(dāng)今最受人們重視的研究領(lǐng)域之一,全球所面臨的資源與環(huán)境問(wèn)題的解決,都有賴于對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的研究。右圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成,請(qǐng)回答: (1)該食物網(wǎng)有 條食物鏈。其中最短的食物鏈含 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),請(qǐng)寫出該食物鏈:(2)灰喜鵲所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 , 。(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是 。35. (6分)下圖A為碳循環(huán)示意圖,圖B為食物網(wǎng)示意圖,圖C為某地區(qū)人口年齡組成曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①是作用;生物群落中的碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑有 (填數(shù)字序號(hào))等。(2)若②中的種群及相互關(guān)系如圖B,其中鷹和蛇的關(guān)系為。若體內(nèi)有機(jī)物增加10克,至少需要消耗植物克。圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有。(4)如果不考慮其它因素,圖C所示的人口年齡組成屬于型。某草原上生活著鹿、兔、狼和狐等生物,雄鹿有角,雌鹿無(wú)角,通常情況下這種鹿的雌雄個(gè)體分群活動(dòng)(生殖季節(jié)除外),有人提出“鹿角效應(yīng)”假說(shuō)解釋這種同性聚群現(xiàn)象,即一群形態(tài)相同的食草動(dòng)物能迷惑捕食者,降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)。回答下列問(wèn)題:(1)該草原上的雌鹿群和雄鹿群屬于 種群。(2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成一個(gè) 。(3)為探究“鹿角效應(yīng)”假說(shuō)是否成立,某同學(xué)用狗(能將拋入流水池中的漂浮物叼回來(lái))、項(xiàng)圈和棍棒做了如下3組實(shí)驗(yàn):甲組同時(shí)向流水池中拋出2個(gè)相同的項(xiàng)圈,乙組同時(shí)拋出2個(gè)相同的棍棒,丙組則同時(shí)拋出1個(gè)項(xiàng)圈和1個(gè)棍棒。記錄每次拋出后狗叼回第一個(gè)漂浮物的時(shí)間。若丙組平均時(shí)間 其他兩組,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持該假說(shuō)。測(cè)試時(shí)間要求甲、乙、丙三組拋出項(xiàng)圈或棍棒的距離 。本實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈或棍棒相當(dāng)于草原上的 。 參考答案題號(hào)答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案31.34. (1)3 3 (2)3、4 略(3)單向傳遞 逐級(jí)遞減 (4)太陽(yáng)35. (1)光合 、邰 (2)競(jìng)爭(zhēng)和捕食 250(3)非生物物質(zhì)和能量、分解者(4)增長(zhǎng) 福建省晉江市永和中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物(理)試題
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