2016學(xué)年高二年級(jí)下冊(cè)歷史除舊布新的梭倫改革隨堂檢測(cè)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


歷史,或簡(jiǎn)稱史,指對(duì)人類社會(huì)過(guò)去的事件和行動(dòng),以及對(duì)這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、詮釋和研究。歷史網(wǎng)為大家推薦了高二年級(jí)下冊(cè)歷史除舊布新的梭倫改革隨堂檢測(cè),請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀,希望你喜歡。

1.下列內(nèi)容屬于梭輪改革中的解負(fù)令措施的是

①?gòu)U除所有債務(wù),禁止借貸以人身作抵押②由于欠債而賣身為奴的公民,一律釋放③釋放所有奴隸,給予其雅典公民權(quán)④規(guī)定占有土地的最高限額A、①②B、③④C、①③D、②④

2、梭倫解負(fù)令頒布的重大意義不包括

A、廢除了雅典城邦的債務(wù)奴隸制B、使不少因欠債為奴的平民重新獲得土地

C、雅典城邦的居民都成為享有公民權(quán)的公民D、使貴族的土地兼并受到制約

3、依據(jù)財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度的劃分,下列哪一階層獲得利益最多A、貴族B、平民C、奴隸D、工商業(yè)奴隸主

4在財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度下的四個(gè)等級(jí)的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是

A、財(cái)產(chǎn)越多,等級(jí)越高,享有的權(quán)利多而盡義務(wù)少B、財(cái)產(chǎn)越少,等級(jí)越低,享有的權(quán)利少而盡義務(wù)多

C、財(cái)產(chǎn)越少,等級(jí)越低,享有的權(quán)利少而盡義務(wù)少D、財(cái)產(chǎn)越多,等級(jí)越高,享有的權(quán)利少而盡義務(wù)多

5、財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度確立的意義不包括

A打破了貴族依據(jù)血緣門第的世襲特權(quán)壟斷政權(quán)的局面

B為非貴族出身的工商業(yè)奴隸主開(kāi)辟了參政議政的途徑

C為下層平民參政議政開(kāi)辟了道路D為后來(lái)雅典民主政治的發(fā)展開(kāi)辟了道路

6之所以說(shuō)財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度重新分配了國(guó)家的政治權(quán)利,依據(jù)是

A、為后來(lái)雅典民主政治的發(fā)展開(kāi)辟的道路B、新興工商業(yè)奴隸主逐漸躋身于統(tǒng)治階層的行列

C、平民逐漸躋身于統(tǒng)治階層行列D、貴族階層被排擠出國(guó)家政權(quán)之外

7公元前6世紀(jì)雅典的一個(gè)年收入100麥斗的平民,他可以①參加公民大會(huì)②當(dāng)選四百人會(huì)議的成員③當(dāng)選為陪審員④在戰(zhàn)爭(zhēng)中提供騎兵A、①②B、①③C、①④D、②③

8、梭倫鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè)的目的是①擴(kuò)大下層平民的就業(yè)機(jī)會(huì)②削弱貴族的世襲特權(quán)③壯大雅典城邦的實(shí)力④壯大工商業(yè)奴隸主階層的實(shí)力

A、①②B、①③C、②④D、①④

9.閱讀材料,回答問(wèn)題:

材料一 2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的吉祥物以古希臘陶土雕塑玩偶達(dá)伊達(dá)拉為原型,是兩個(gè)被命名為雅典娜和費(fèi)沃斯的娃娃。他們長(zhǎng)著大腳丫,有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和小小的腦袋,一個(gè)穿著深黃色衣服,一個(gè)穿著深藍(lán)色衣服,頭和腳為金黃色,十分可愛(ài)。

根據(jù)希臘神話故事記載,雅典娜和費(fèi)沃斯是兄妹倆。雅典娜是智慧女神,希臘首都雅典的名字由此而來(lái)。費(fèi)沃斯則是光明與音樂(lè)之神。

達(dá)伊達(dá)拉制作于公元前7世紀(jì),據(jù)說(shuō)是世界上最古老的鐘狀陶制玩具娃娃,腿與身軀之間有繩索相連,使腿可以擺動(dòng)。在古希臘鼎盛時(shí)期制作的這種玩具娃娃的原作現(xiàn)保存在希臘考古博物館中。

材料二 梭倫推崇中庸,企圖用妥協(xié)的辦法來(lái)求得斗爭(zhēng)雙方的和解,一方面改善平民的經(jīng)濟(jì)狀況,一方面保護(hù)貴族的政治特權(quán),他形容自己拿著一只大盾,保護(hù)兩方。

請(qǐng)回答:

(1)讀材料一,你可以獲得哪些歷史信息?

(2)讀材料二,梭倫改革中,為改善平民的經(jīng)濟(jì)狀況采取了

什么措施?為保護(hù)貴族的政治特權(quán)又采取了什么措施?

小編為大家提供的高二年級(jí)下冊(cè)歷史除舊布新的梭倫改革隨堂檢測(cè),大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/578037.html

相關(guān)閱讀:精選高二數(shù)學(xué)必修概率