（考試時間：75分鐘 滿分：100分） 一．單項選擇題：本大題共33小題．每小題2分，共計66分。在每題給出的四個選項中。只有一個選項是最符合題意的。某人得了重病，大家勸他去醫(yī)院檢查，可是他說：“這都是命啊，是由天注定的。算了，不看了，我何必與天命作對呢？”據(jù)此回答1-2題1.“這都是命啊，是由天注定的�！睆恼軐W上看。這一觀點A．屬于世界觀 B．屬于方法論C．既是世界觀又是方法論 D．是系統(tǒng)化理論化的世界觀2.“不看了，我何必與天命作對呢？”從哲學看，這一觀點①是由一定的世界觀決定的②體現(xiàn)著一定的世界觀③體現(xiàn)了世界觀與方法論的統(tǒng)一④否認了世界觀和方法論的區(qū)別A．①② B．②③ C．③④ D．②④3.德國物理學家朗克說：“研究人員的世界觀將永遠決定他的工作方向。”這說明A．世界觀反映了事物共同的根本的屬性 B．哲學為具體科學提供方法論指導C．具體科學的發(fā)展推動哲學的進步 D．哲學和具體科學可以互相轉化4．張衡認為：“元者，無形之類，自然之根，作于太始，莫之與先�！毕铝杏^點中與張衡觀點哲理相一致的是 ①形存則神存，形謝則神滅　 ②神存則形存，神謝則形滅　③氣者，理之依也　 ④理在氣先A．①② B．①③ C．②③ D．②④5.“人病則憂懼，憂懼則鬼出”之所以屬于唯物主義觀點，是因為它A．堅持了辯證唯物主義物質觀 B．肯定了鬼神等現(xiàn)象的存在C．否定了物質是世界的本原 D．堅持了物質決定意識的觀點8.王安石在他所著的《字說》中根據(jù)自己的判斷對漢字進行了許多別樣的注解，比如他曾經這樣解釋“波”字：“波者，水之皮也�！碧K東坡等不服。有一次蘇東坡問他：“你知道水之骨是什么嗎？”王安石說：“水哪有骨？”“有皮當有骨，”蘇東坡說：“滑者，水之骨也�！蓖醢彩療o言以對。從哲學上看，王安石的做法屬于A．主觀唯心主義 B．客觀唯心主義 C．樸素唯物主義 D．辯證唯物主義9.2015年10月1日是新中國成立64周年。64年以來取得了舉世矚目的發(fā)展成就，從生產力到生產關系、從經濟基礎到上層建筑都發(fā)生了意義深遠的重大變化，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，社會主要矛盾沒有變。這表明A．運動是指宇宙間一切事物、現(xiàn)象的變化和過程 B．先有物質后有運動，物質是運動的承擔者C．物質世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一 D．運動和靜止是物質的兩個根本屬性10. 俗話說，風景是相同的，看風景的心情永不相同。而看風景的心情不同，看到的風景卻又不同。這說明A．意識活動具有目的性 B．意識活動具有計劃性C．意識具有主動創(chuàng)造性 D．意識具有自覺選擇性13.笑容、優(yōu)雅、自信，是最大的精神財富。擁有了它 們，你就擁有了全部。從哲學上看，這是因為A．世界的統(tǒng)一性在于它的物質性 B．物質的唯一特性是客觀實在性C．意識對人體生理活動具有調節(jié)和控制作用 D．真理的基本特性是客觀性 在黨的群眾路線教育實踐活動中，有人這樣揶揄一些 “不會說話”的干部：與新社會群體說話，說不上去；與青年學生說話，說不進去；與困難群眾說話，說不下去；與老同志說話，給頂了回去。這種現(xiàn)象雖屬個別，但也啟示我們，多跟不同群體交朋友，才能做好意識形態(tài)工作。就思想政治工作而言，只有把各種群體都了解了、摸透了，才有可能針對不同的利益關切和價值取向，做出形式風格各有針對性的宣傳。據(jù)此回答14-15題14.有些干部之所以“不會說話”，是因為他們A．沒有充分發(fā)揮主觀能動性 B. 平時不注重參加社會實踐C．片面強調意識的能動作用 D．違背了規(guī)律客觀性的要求15. 只有把各種群體都了解了、摸透了，才有可能針對不同的利益關切和價值取向，做出形式風格各有針對性的宣傳22.與“坐而論道不如起而行之”包含哲理相近的是A．禍患常積于忽微，智勇多困于所溺 B．操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器C．橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同 D．近水樓臺先得月，向陽花木早逢春23.下列觀點、做法中不能反映聯(lián)系客觀性原理的有A．天上鉤鉤云，地上雨淋淋 B．心多大，舞臺就多大C．不摸鍋底手不黑，不拿油瓶手不膩 D老人不講古，后生會失譜A．永遠不可能變?yōu)橹囌` B．超出其適用范圍就會變?yōu)橹囌`C．是對客觀事物的正確認識 D．和謬誤不存在原則的界限以房養(yǎng)老要達到預想的政策效果，障礙C．中國社會性質已經發(fā)生了根本變化 D．中國經濟的發(fā)展是逐漸的不顯著的二．簡析題（計34分）國慶期間，央視海采了幾天“愛國是什么？”曾幾何時，在很多人的心目中，提起愛國，總是那些轟轟烈烈的古今英雄人物聯(lián)系在一起，從沒有人想到"愛國就是扶老奶奶過馬路"這樣的天真無邪。其實，這不完全是孩子的童言無忌，實則是，隨著世界和平發(fā)展的主流，我國經濟的發(fā)展社會的進步，讓愛國這一常人不可觸及的高大抽象主題，逐漸演化為人們的具體行為，使得愛國愛的更“實在”,更詮釋了對家國的一個愛字，其實，這更是愛國的真諦。⑴上述材料體現(xiàn)了辯證唯物論的什么道理？（2）試用發(fā)展的有關觀點談談中學生怎樣才能將愛國更好地付諸實踐。35.中共中央總書記習近平10月６日上午在印度尼西亞巴厘島會見了臺灣兩岸共同市場基金會榮譽董事長蕭萬長一行。在談到兩岸經濟合作時，習近平強調，兩岸經濟同屬中華民族經濟，在亞太地區(qū)經濟發(fā)展新形勢下，雙方只有加強合作，才能更好應對挑戰(zhàn)。要加強兩岸經濟合作制度化建設，并更加重視促進產業(yè)合作。⑴試用唯物辯證法整體和部分的有關知識說明兩岸合作的必要性。⑵請用系統(tǒng)優(yōu)化原理，說明“秉持開放包容、合作共贏精神”的意義。②量變是質變的前提和必要準備，質變是量變的必然結果。中學生要把愛國付諸實踐，必須注重量的積累，從小事做起，從身邊的事情做起。（每點2分，計4分）35.⑴①整體是由部分構成的，整體離不開部分。部分是整體的部分，離開了部分，整體也主不成為整體。中華民族經濟是由大陸和臺灣經濟共同構成的，沒有大陸和臺灣經濟的發(fā)展，就不會有中華民族經濟的繁榮。同樣，沒有中華民族經濟的繁榮，也就不會有大陸和臺灣經濟的進一步發(fā)展。②部分影響整體，部分的性能狀態(tài)會對整體的性能狀態(tài)起決定作用。整體的性能狀態(tài)制約著部分的性能狀態(tài)。大陸和臺灣的經濟發(fā)展，尤其是大陸經濟的發(fā)展，能夠促進中華民族經濟的繁榮。而中華民族經濟的繁榮，又可以為大陸和臺灣經濟的進一步發(fā)展創(chuàng)造條件。（每點3分，計6分）江蘇省淮安市漣水中學2015-2016學年高二上學期第一次月考政治試題（選修）
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