2012年高二生物下冊第一次月考試卷(帶參考答案)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二 來源: 高中學習網(wǎng)

鎮(zhèn)平一高2012年春期二年級第一次月考
生物試題 (90分鐘 100分)
一、 (每題1.5分,共60分)
1.基因工程是在DNA分子水平上進行設計的。在基因工程操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的是 ( )
A.人工合成目的基因 B.目的基因與運載體結合
C.將目的基因?qū)胧荏w細胞 D.目的基因的檢測和表達
2.下列屬于動物細胞工程中工具酶的是 ( )
A.限制性內(nèi)切酶 B.DNA連接酶 C.胰蛋白酶 D.果膠酶
3.下列哪種營養(yǎng)物質(zhì)是動物細胞培養(yǎng)中不需要的 ( )
A.淀粉 B.氨基酸 C.無機鹽 D.水。
4.利用細菌大量生產(chǎn)人類胰島素,下列敘述錯誤的是 ( )
A.用適當?shù)拿笇\載體與人類胰島素基因進行切割與連接
B.用適當?shù)幕瘜W物質(zhì)處理受體細菌表面,將重組DNA導入受體細菌
C.通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導入受體細菌
D.重組DNA必須能在受體細菌內(nèi)進行復制并表達出人類胰島素
5.下列技術依據(jù)DNA分子雜交原理的是 ( )
①用DNA分子探針診斷疾病 ②B淋巴細胞與骨髓瘤細胞的雜交
③快速靈敏的檢測飲用水中病毒的含量
④目的基因與運載體結合形成重組DNA分子
A.②③ B.①③ C.③④ D.①④
6.既可用于基因工程又可用于細胞工程的是 ( )
A.病毒 B.氯化鈣 C.質(zhì)粒 D.聚乙二醇
7.與“限制性內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是 ( )
A.反轉錄酶 B.RNA聚合酶 C.DNA連接酶 D.解旋酶
8.蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎欠褚驯磉_,其檢測方法是( )
A.是否有抗生素抗性 B.是否能檢測到標記基因
C.是否有相應的性狀 D.是否能分離到目的基因
9.下面關于植物細胞工程的敘述,正確的是( )
A.葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞
B.葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織
C.融合植物葉肉細胞時,應先去掉細胞膜
D.葉肉細胞脫離母體后,一定會表現(xiàn)出全能性
10.運用下列各種細胞工程技術培育生物新品種,操作過程中能形成愈傷組織的是( )
①植物組織培養(yǎng)②植物體細胞雜交③動物細胞培養(yǎng)④轉基因植物的培養(yǎng)
高二生物月考試題 第1頁共8頁
A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.①②③④
11. 下列有關基因工程的敘述,正確的是 ( )
A.DNA連接酶的作用是將兩個黏性末端的堿基連接起來
B.目的基因?qū)胧荏w細胞后,受體細胞即發(fā)生基因突變
C.目的基因與運載體結合的過程發(fā)生在細胞外
D.常使用的運載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等
12.用基因工程技術診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達到檢測疾病的目的。這里有關的基因探針是指( )
A.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子
B.基因探針能檢測到標本上的蛋白質(zhì)序列
C.用放射性同位素或熒光分子等標記的蛋白質(zhì)分子
D.用放射性同位素或熒光分子等標記的DNA分子
13. 現(xiàn)有一長度為3000堿基對(bp)的線性DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后,進行凝膠電泳,使降解產(chǎn)物分開。用酶H單獨酶切,結果如圖1-1中圖甲;用酶B單獨酶切,結果如圖乙;用酶H和酶B同時酶切,結果如圖丙。該DNA分子的結構及其酶切圖譜是 ( )


14.用動、植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是( )
A.都需要C02培養(yǎng)箱 B.都須用液體培養(yǎng)基
C.都要在無菌條件下進行 D.都可體現(xiàn)細胞的全能性
15.下列關于細胞工程的敘述,錯誤的是( )
A.電刺激可誘導植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合
B.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理
C.小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體
D.某種植物甲乙兩品種的體細胞雜交后形成的雜種植株與甲乙兩品種雜交后代的 染色體數(shù)目相同
16.利用細胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關敘述正確的是( )
A.用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體
高二生物月考試題 第2頁共8頁
B.體外培養(yǎng)單個B細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體
C.將等量B細胞和骨髓瘤細胞混合,經(jīng)PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞
D.利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者
17.下列除哪項外,均是農(nóng)桿菌的特點( )
A.農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上有T-DNA
B.自然條件下只能感染雙子葉植物和裸子植物
C.能受到植物傷口處的細胞分泌的大量酚類化合物吸引,移向這些細胞
D.T-DNA可轉移至受體細胞,并插入到植物細胞染色體的DNA上
18.在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞形成愈傷組織的過程中,可能會發(fā)生哪些事件( )
①細胞再分化 ②細胞脫分化 ③染色體變異 ④基因重組
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
19. 在克隆羊的培育過程中,下列哪項技術沒有運用到 ( )
A.細胞培養(yǎng)技術 B.細胞核移植技術
C.胚胎移植技術 D.基因工程技術
20.關于基因工程的敘述不正確的是 ( )
A.DNA連接酶將黏性末端的堿基連接起來
B.限制性內(nèi)切酶可用于目的基因的獲得
C.目的基因須有載體導入受體細胞
D.人工合成目的基因時,不用限制性內(nèi)切酶
21.質(zhì)粒與目的基因具有相同的黏性末端,二者結合過程中一般會出現(xiàn)幾種結合情況 ( )
A.一種 B.兩種 C.三種 D.四種
22.關于質(zhì)粒和染色體的敘述正確的是 ( )
A.兩者有相同的化學本質(zhì) B.兩者是同一物質(zhì)的不同形態(tài)
C.質(zhì)粒是一種細胞器;染色體普遍存在于真核生物中
D.兩者的化學成分中均含有脫氧核糖
23.下列不是基因工程中目的基因的檢測手段的是: ( )
A.分子雜交技術 B.抗原一抗體雜交
C.抗蟲或抗病的接種實驗 D.基因槍法
24.如圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖。卡那霉素抗性基因( kanr)常作為標記基因,只有 含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是 ( )
A.構建重組質(zhì)粒過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
高二生物月考試題 第3頁共8頁
B.愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株
C.卡那霉素抗性基因( kanr)中有該過程所利用的限制性核酸內(nèi)切酶的識別位點
D.抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳
25.如果科學家通過轉基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血細胞進行改造,使其凝血功能恢復正常,那么,后來她所生的兒子中 ( )
A.全部正常 B.一半正常 C.全部有病 D.不能確定
26. 下列說法正確的是 ( )
A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細胞在無人為干預的情況下經(jīng)脫分化形成新個體
B.動物克隆是通過動物體細胞核移植技術來實現(xiàn)的
C.人工誘變、細胞工程、基因工程等技術只能應用于對微生物進行改造
D.動物細胞融合技術最重要的用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟動物
27.下圖為四種限制酶BamH I,EcoR I,Hind Ⅲ以及Bg lⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DN *** 段末端可以互補黏合? ( )

A.BamHI和EcoRI B.BamHI和HindⅢ
C.EcoRI和HindⅢ D.BamHI和Bglll
28.在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織過程中,下列哪一項是不需要的 ( )
A.消毒滅菌 B.適宜的溫度 C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素
29.把人的抗病毒干擾基因“嫁接”到煙草的DNA分子上,從而使煙草獲得了抗病毒的能力。下列與此實驗相關的分析中,不正確的是 ( )
A.“嫁接”的成功說明人和煙草共有一套遺傳密碼
B.“嫁接”之所以能成功是因為兩者DNA分子的構成物質(zhì)相同
C.“嫁接”到煙草中的人的抗病毒干擾基因?qū)⒉荒茉僮晕覐椭?br /> D.“嫁接”后的煙草將會產(chǎn)生抗病毒干擾素
30.蛋白質(zhì)工程的基本操作程序正確是 ( )
①蛋白質(zhì)分子結構 ②DNA合成③mRNA合成
④蛋白質(zhì)的預期功能 ⑤根據(jù)氨基酸的序列推出脫氧核苷酸的序列
A.① ② ③ ④ ⑤ ① B.⑤ ④ ③ ② ① ②
C.④ ① ⑤ ② ③ ① D.② ③ ⑤ ① ② ④
31.關于蛋白質(zhì)工程的說法錯誤的是 ( )
A.蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結構,使之更加符合人類需要
高二生物月考試題 第4頁共8頁
B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進行操作,定向改變分子結構
C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
D.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又被稱為第二代基因工程
32.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是 ( )
A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性
C.植物體細胞雜交和動物細胞融合——生物膜的流動性
D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂
33.在以下4種細胞工程技術中培育出的新個體中,體內(nèi)遺傳物質(zhì)均來自一個親本的是 ( )
A.植物組織培養(yǎng) B.單克隆抗體
C.植物體細胞雜交 D.細胞核移植
34.下列四個選項中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術的一項是 ( )
A.花藥的離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B.細胞工程培育“番茄——馬鈴薯”雜種植株
C.基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株
D.秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株
35.植物體細胞雜交尚未解決的問題有 ( )
A.去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體
B.讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀
C.將雜種細胞培育成植物
D.尚未培育出屬間雜種植物
36.干擾素是治療癌癥的重要藥物,它必須從血液中提取,每升人血中只能提取o.Sug,所以價格昂貴。美國加利福尼亞的某生物制品公司用如下方法生產(chǎn)干擾素。如圖所示:

從上述方式中可以看出該公司生產(chǎn)干擾素運用的方法是 ( )
A.個體間的雜交 B.基因工程 C.細胞融合 D.器官移植
37.與植物體細胞雜交密切相關的下列敘述中,錯誤的是 ( )
A.利用離心、振動、電刺激等誘導 B.利用聚乙二醇(PEG)等試劑誘導
C.克服遠緣雜交不親和的障礙 D.快速繁殖、培育無病毒植物
38.關于動物細胞培養(yǎng)的敘述,不正確的是 ( )
A.動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶使細胞分散開來
B.通常將動物組織細胞消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)
C.細胞的癌變通常發(fā)生在原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中
高二生物月考試題 第5頁共8頁
D.傳代培養(yǎng)的細胞在傳至10—50代左右時,部分細胞核型可能發(fā)生了變化
39.某同學在學習“細胞工程”時,列表比較了動植物細胞工程的有關內(nèi)容,你認為錯誤的是 ( )
40.下列對動物核移植技術的描述不正確的是 ( )
A.哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植,動物體細胞核移植的難度明顯 高于胚胎細胞核移植
B.體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去除卵母細胞中的細胞核
C.體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期的卵母細胞作為受體細胞
D.通過體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對提供體細胞核動物進行l(wèi)00%的復制

二、非(共4題,共40分)
1. (10分,每空1分)下圖是基因型為AaBb的菊花莖尖離體培養(yǎng)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:


(1)菊花的組織培養(yǎng)過程中,細胞通過 分裂來完成。試管苗形成過程中要給予一定光照,其目的是 。要促進莖尖細胞分裂和生長,培養(yǎng)基中應有 和 兩類激素。
(2)脫分化是指 。脫分化和再分化這兩個過程的進行還需要維持一定的外界條件,一是要有適宜的 ,二是 .否則植物組織培養(yǎng)就不能成功。
(3)若想制成人工種予,應選擇 (填字母)。
(4)這樣培養(yǎng)成的試管苗基因型是 。屬于 生殖。

2. (14分,每空1分)請回答下列有關基因工程的問題:
(1)如果用某種生物發(fā)育的某個時期的mRNA反轉錄產(chǎn)生的多種互補DN *** 段,與載體連接后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群體就叫做這種生物的 文庫

高二生物月考試題 第6頁共8頁
(2)一個基因表達載體的組成,除了目的基因外,還必須有 、終止子以及 。
(3)目的基因進入受體細胞內(nèi),并且在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為 。將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ?法。轉基因動物中采用最多,也是最為有效的一種將目的基因?qū)雱游锛毎姆椒ㄊ?。大腸桿菌作為受體細胞時,首先用 處理細胞,使細胞處于一種能吸收環(huán)境中DNA的生理狀態(tài),這種狀態(tài)的細胞被稱作 細胞。
(4)目的基因?qū)胧荏w細胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性,只有通過檢測與鑒定才能知道。首先,要檢測轉基因生物 上是否插入了目的基因。其次,還需 要檢測目的基因是否 。最后檢測目的基因是否 。
(5)(3分)請在下框中先補充DNA另一條鏈,再畫出某DN *** 段被切割形成的兩個黏性末端。
 

3. (8分,每空1分)番茄為自花傳粉植物,在20世紀初,科學家用植物體細胞雜交技術,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了番茄一馬鈴薯雜種植株(如圖),但目前還沒有實現(xiàn)這美妙的設想一一地上結番茄果實、地下結馬鈴薯塊莖的植物。據(jù)圖回答下列問題:
 

(1)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術手段是 ,其中過程④是 ,過程⑤的細胞分裂方式為 。
(2)若利用此技術生產(chǎn)人工“種子”,需要將培養(yǎng)獲得的 外面用一層有機膜包裹。
(3)步驟①是去除植物細胞壁形成原生質(zhì)體,其中使用的酶是_ 。
(4)步驟②是細胞融合,一般要用的化學試劑是 。
(5)若親本植物A與親本植物B都是同一物種的兩個不同品種,均為二倍體,通過有性雜交獲得的雜種植株為 倍體。
(6)從理論上講,雜種個體是可育的。因此,該項研究解決了育種過程中
問題。

高二生物月考試題 第7頁共8頁
4. (8分,每空1分)下圖是制備分泌抗抗原X的抗體的過程,根據(jù)圖解回答問題。
(1)制備單克隆抗體的步驟:
①將 _注入小鼠體內(nèi),從小鼠脾臟中獲得B淋巴細胞,其中至少1個淋巴細胞帶有抗該抗原的抗體。
②將B淋巴細胞瘤細胞在正常培養(yǎng)基中培養(yǎng)。
③將1步驟獲得的B淋巴細胞與2步驟培養(yǎng)的B淋巴細胞瘤細胞在 的病毒誘導下融合,放在多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)。
④這樣獲得的雜交瘤細胞具有瘤細胞 的特點,又能產(chǎn)生抗
的單克隆抗體。
⑤檢測和分離帶有抗X抗體的陽性細胞,培養(yǎng)板中每孔 個細胞進行培養(yǎng)。
⑥陽性細胞不斷繁殖,制備出抗該抗原的單克隆抗體。
(2)考慮兩兩融合的情況下,在正常培養(yǎng)基中生長的細胞共有 種類型。
(3)單克隆抗體比一般的血清抗體的優(yōu)點是 ,單克隆抗體的應用主要有哪兩方面? 。
 

高二生物月考試題 第8頁共8頁鎮(zhèn)平一高2012年春期二年級第一次月考
生物答案
一、選擇題(60分,每題1.5分)
1-5 CCACB 6-10 ACCAB 11-15 CDACD 16-20 DBCDA
21-25 CDDAC 26-30 BDCCC 31-35 BBADB 36-40 BDCBD
二、非選擇題(40分,每空1分)
1. (10分,每空1分)
(1)有絲 試管苗形成過程中要進行光合作用合成有機物, 細胞分裂素 生長素
(2)高度分化的植物器官,組織或細胞通過離體培養(yǎng)產(chǎn)生,愈傷組織的過程,
溫度(或PH) 無菌
(3)B (4)Aa Bb
2. (14分,每空1分)
(1) cDNA(部分基因)文庫
(2)啟動子 標記基因
(3)轉化 農(nóng)桿菌轉化 顯微注射技術 Ca2+ 感受態(tài)
(4)染色體的DNA 轉錄出了mRNA 翻譯成蛋白質(zhì)
(5)(補充出DNA的互補鏈給1分,寫出兩個黏性末端各給1分)

3. (8分,每空1分)
(1)植物組織培養(yǎng) 脫分化有絲分裂
(2)胚狀體(或不定芽、頂芽、腋芽,答任一個即可)
(3)纖維素酶和果膠酶
(4)聚乙二醇
(5)二 (6)遠緣雜交不親和的障礙
4. (8分,每空1分)
(1)①抗原x③滅活 ④大量增殖 抗原x ⑤ 一
(2)5種
(3)特異性強,靈敏度高,并能大量制備 診斷試劑、治療疾病、運載藥物


鎮(zhèn)平一高2012年春期二年級第一次月考
生物答案
一、選擇題(60分,每題1.5分)
1-5 CCACB 6-10 ACCAB 11-15 CDACD 16-20 DBCDA
21-25 CDDAC 26-30 BDCCC 31-35 BBADB 36-40 BDCBD
二、非選擇題(40分,每空1分)
1. (10分,每空1分)
(1)有絲 試管苗形成過程中要進行光合作用合成有機物, 細胞分裂素 生長素
(2)高度分化的植物器官,組織或細胞通過離體培養(yǎng)產(chǎn)生,愈傷組織的過程,
溫度(或PH) 無菌
(3)B (4)Aa Bb
2. (14分,每空1分)
(1) cDNA(部分基因)文庫
(2)啟動子 標記基因
(3)轉化 農(nóng)桿菌轉化 顯微注射技術 Ca2+ 感受態(tài)
(4)染色體的DNA 轉錄出了mRNA 翻譯成蛋白質(zhì)
(5)(補充出DNA的互補鏈給1分,寫出兩個黏性末端各給1分)
3. (8分,每空1分)
(1)植物組織培養(yǎng) 脫分化有絲分裂
(2)胚狀體(或不定芽、頂芽、腋芽,答任一個即可)
(3)纖維素酶和果膠酶
(4)聚乙二醇
(5)二 (6)遠緣雜交不親和的障礙
4. (8分,每空1分)
(1)①抗原x③滅活 ④大量增殖 抗原x ⑤ 一
(2)5種
(3)特異性強,靈敏度高,并能大量制備 診斷試劑、治療疾病、運載藥物


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