江西省南昌三中2015—2015學(xué)年度高二上學(xué)期期末考試歷史試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

南昌三中2015-2016學(xué)年度上學(xué)期期末考試高二歷史試卷命題:李文兵 審題:袁素榮本試卷總分100分,考試時(shí)間90分鐘第Ⅰ卷(選擇題 共50分)一、選擇題(本題共25小題,其中每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一選項(xiàng)符合題目要求。)1、先秦時(shí)期諸子百家的思想理論,對(duì)后世文化學(xué)術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。對(duì)此敘述正確的是:A.諸子百家的思想理論共同構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神B.儒家思想中的變革精神成為政治家改革的理論武器C.墨家學(xué)說構(gòu)成了中國2000多年傳統(tǒng)思想的哲學(xué)基礎(chǔ)D.道家學(xué)說成為中國古代社會(huì)統(tǒng)治思想的理論基礎(chǔ)2、文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)是西方向近代社會(huì)邁進(jìn)時(shí)期發(fā)生的三次重大思想解放潮流,它們在歷史作用上的一致性表現(xiàn)在( )①發(fā)展了人文主義 ?②沖擊了天主教會(huì)的束縛③抨擊了封建君主專制 ④促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展A、①②④ B、①②③ C、①②③④ D、①②3、?英國科學(xué)家達(dá)爾文創(chuàng)立了進(jìn)化論;近代中國知識(shí)分子嚴(yán)復(fù)接受并傳播進(jìn)化論。兩者給東西方帶來的共同影響是 A.導(dǎo)致中英兩國政治改良 B.開始了民主、科學(xué)對(duì)民眾的啟蒙? C.打擊了宗教神學(xué)世界觀 D.改變了一部分知識(shí)分子的世界觀4、 “樹枝越界的,應(yīng)修剪至離地十五尺,使樹陰不至影響鄰地;如樹木因風(fēng)吹傾斜于鄰地,鄰地所有人亦可訴諸處理!(《十二銅表法》)這表明羅馬法(  )A.調(diào)節(jié)個(gè)人財(cái)產(chǎn)關(guān)系的司法已見端倪B.意在保護(hù)貴族階層利益C.以《十二銅表法》為其成熟的標(biāo)志D.有利于穩(wěn)定羅馬帝國秩序19世紀(jì)的過去,科學(xué)成為西方社會(huì)的一個(gè)日益重要的部分……到它為久已建立的工業(yè)作出了基本貢獻(xiàn)。19世紀(jì)末,它正在創(chuàng)造全新的工業(yè)!毕铝心苷f明這一觀點(diǎn)的是A.伽利略開創(chuàng)近代科學(xué) B.達(dá)爾文建立生物進(jìn)化論C.牛頓的萬有引力定律 D.法拉第電磁感應(yīng)理論13、中國古代選拔官員的方式歷經(jīng)“秦朝軍功授爵制——西漢察舉制——魏晉南北朝九品中正制——隋唐科舉制”,其對(duì)應(yīng)的選拔依據(jù)正確的是( )A.軍功——孝廉——門第——才 B.才——孝廉——門第——績C、才——門第——績——孝廉 ?D、孝廉——績——才——門第14、“一代音樂宗師貝多芬,從他的家鄉(xiāng)德意志來到了素有‘音樂之都’的維也納拜會(huì)舒伯特,舒伯特為貝多芬演奏了一曲自己的浪漫主義樂曲《藍(lán)色的多瑙河》”。本段敘述中,錯(cuò)誤有幾處( )A.1處B.2處C.3處D.4處15、四位同學(xué)在做研究性學(xué)習(xí)時(shí),以中國古代四大發(fā)明對(duì)西方歷史的影響為題,各命制了一個(gè)題目,你覺得比較合適的是 ①大漢的文明傳承??紙改變了西歐的文明進(jìn)程②西方海外殖民的助跑器??指南針③火藥??蕩平歐洲封建城堡的致命銳器④沒有印刷術(shù)就沒有西方的文藝復(fù)興和宗教改革A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②16、科技史專家丹皮爾認(rèn)為,以前的發(fā)明主要是“實(shí)際生活的需要推動(dòng)技術(shù)家取得進(jìn)一步的成就”。后來“為了追求純粹的知識(shí)”而進(jìn)行的研究“開始走到實(shí)際的應(yīng)用與發(fā)明的前面,并且啟發(fā)了實(shí)際的應(yīng)用和發(fā)明”。下列近代發(fā)明創(chuàng)造,屬于后者的是①蒸汽機(jī) ②汽車 ③火車 ④電燈A.①② B.①③ C.②④ D.③④17、中國服飾在不同歷史時(shí)期特征各異,如商的“威嚴(yán)莊重”,周的“秩序井然”,戰(zhàn)國的“清新”,漢的“凝重”,六朝的“清瘦”,唐的“豐滿華麗”,宋的“理性美”,元的“粗壯豪放”,明的“敦厚繁麗”,清的“纖巧”。這里戰(zhàn)國的“清新”、唐的“豐滿華麗”、宋的“理性美”折射出的歷史現(xiàn)象分別是 A.“百家爭鳴”、民主政治、新思潮萌發(fā)B.“百家爭鳴”、“罷黜百家”、理學(xué)盛行C.“百家爭鳴”、國家富強(qiáng)、“經(jīng)世致用”思想D.“百家爭鳴”、國家富強(qiáng)、理學(xué)盛行18、“國會(huì)可用的多數(shù)推翻總統(tǒng)對(duì)國會(huì)法案等的否決,可通過法律規(guī)定法院的組織與權(quán)限。”上述規(guī)定主要體現(xiàn)了下面哪一思想家的主張 A.伏爾泰 B.孟德斯鳩 C.盧梭 D.康德19、《紅樓夢》中賈府四位小姐的名字分別是元春、迎春、探春、惜春,其諧音為“原應(yīng)嘆息”;第五回中有茶名為“千紅一窟”,有酒名為“萬艷同杯”,其諧音是“千紅一哭…‘萬艷同悲”。據(jù)此,該作品的創(chuàng)作風(fēng)格是A.愛國主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實(shí)主義 D.現(xiàn)代主義20、英國哲學(xué)家羅素指出:16世紀(jì)的宗教改革,是一次心靈追求自由的運(yùn)動(dòng)。下列材料能夠佐證羅素這一認(rèn)識(shí)的是A.“每個(gè)人都是自己的牧師”B.“當(dāng)錢幣在錢柜中叮當(dāng)作響,增加的只是貪婪和利已之心!盋.“上帝的恩典并不是毫無分別地把得救的指望賜給所有人!盌.“教皇沒有免除任何罪孽的意志和權(quán)力”21、孫中山借鑒西方資產(chǎn)階級(jí)的革命理論,創(chuàng)立了三民主義。下列關(guān)于三民主義的說法,正確的是( )A.三民主義的核心是民族主義B.三民主義直接從興中會(huì)的綱領(lǐng)發(fā)展而來C.三民主義沒有制定土地革命綱領(lǐng)D.三民主義是資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng)22、據(jù)記載,唐朝后期,有人拿著白居易的詩印本在街上叫賣。這表明當(dāng)時(shí)( )A.活字印刷技術(shù)已經(jīng)出現(xiàn) B.雕版印刷促進(jìn)了文化傳播C.詩歌成為世俗文學(xué)形式 D.詩歌沒有得到人們的認(rèn)可23、被西方教會(huì)勢力指責(zé)為“意在擾亂對(duì)神的信仰,企圖毀滅上帝”,而中國啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)則認(rèn)為“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛頓)氏之天算格致”的學(xué)說是A.日心說進(jìn)化論 C.微積分 D.電磁學(xué)24、有人說:“從前我國還只是被西方大國打敗過,現(xiàn)在竟被東方的小國打敗了,而且失敗得那樣慘,條約又訂得那樣苛刻,這是多么大的恥辱啊!”這一條約是A. 《南京條約》B. 《天津條約》C. 《馬關(guān)條約》 D. 《北京條約》25、 “太平天國運(yùn)動(dòng)為中國的近代化減少了阻力”。這一說法的主要依據(jù)是( )A.《天朝田畝制度》具有革命性 B太平天國運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了清朝統(tǒng)治的政治基礎(chǔ)C.《資政新篇》要求發(fā)展資本主義 D.拜上帝教吸收了西方文化第二卷非選擇題共50分二、非選擇題(共4小題,26題14分,27題12分,28題13分,29題11分,共50分)26、一般認(rèn)為,西學(xué)東漸是指西方學(xué)術(shù)思想和文明成果向中國傳播的歷史過程,在1840年鴉片戰(zhàn)爭之后 ,這種潮流不斷加強(qiáng),期間涌現(xiàn)了許多代表性人物,例如下表中的幾位人物:人物及編號(hào)人物速寫①康有為廣東南海人,著有《孔子改制考》一書②李鴻章與日本簽訂《馬關(guān)條約》,被指為“賣國賊”③魏 源著有《海國圖志》一書④陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》⑤林則徐民族英雄,領(lǐng)導(dǎo)了禁煙活動(dòng)⑥梁啟超號(hào)飲冰室主人,曾拜“南海先生”為師,著有《變法通議》⑦李大釗曾任北大圖書館主任,著有《庶民的勝利》等文章⑧曾國藩?jiǎng)?chuàng)建“湘軍”請(qǐng)回答:(1)從對(duì)“西學(xué)東漸”的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的角度,概括他們各屬于哪一派別,并按派別將其分為四類(每一類兩人,不用寫人名,只寫編號(hào))。(8分)(2)概述四派人物向西方學(xué)習(xí)的主張。(4分)(3)結(jié)合上述人物的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),談?wù)勗诮裉煳覀儜?yīng)當(dāng)如何對(duì)待外國文明,尤其是西方文明?(2分)27.(12分)人類政治文明的演進(jìn)是多種因素相互作用的結(jié)果。閱讀下列材料,回答問題。材料一 無論是古希臘的城邦民主還是中國的專制主義中央集權(quán)制度,他們都各自適應(yīng)了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍v史和地理?xiàng)l件,是制度演進(jìn)的客觀結(jié)果,而不是人們主觀選擇的結(jié)果。到清朝后期,當(dāng)西方國家再一次回到民主制的時(shí)候,我們的老大帝國已經(jīng)落后西方國家很多了,甚至面臨著亡國滅種的危險(xiǎn),有識(shí)之士敏感地覺察到這將是三千年來未有之變局。處于這場變局之中的許多人以為必須全盤西化實(shí)行西方式的民主制度才能救中國,卻不料歷史的演進(jìn)不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移中西民主制度在這場持續(xù)近百年的歷史變局中第二次分野。這一次分野中國選擇了民主制度,但中國所選擇的民主不同于西方的民主!幾耘藗鞅怼丁凡牧隙 而不是建立在信任之上的。制憲者們精明地設(shè)置障礙,使權(quán)力不能集中在任何一個(gè)人或一個(gè)部門之手,以避免胡作非為或盲動(dòng)。控制的辦法主要是使每個(gè)部門都在別的部門中發(fā)揮一定作用,有能力延緩甚至阻止其他部門的行動(dòng)——錢滿素《》——共和制的重要催生人。他的學(xué)說是“內(nèi)審中國之情勢,外察世界之潮流,兼收眾長,益以創(chuàng)新”。 ——《中華文明史》第4卷請(qǐng)回答:(1)(分)()(分4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明孫中山如何在政治制度建設(shè)上“兼收眾長,益以創(chuàng)新”。(2分)28.閱讀下列材料,回答問題材料一 16~17世紀(jì)中國著名科學(xué)家及其著作簡表姓名生卒年著作李時(shí)珍1518~1593《本草綱目》徐光啟1562~1633《農(nóng)政全書》宋應(yīng)星1587~1666《天工開物》材料二 16~17世紀(jì)歐洲著名科學(xué)家及其成就簡表姓名生卒年成 就哥白尼1473~1543提出太陽中心說布魯諾1548~1600提出宇宙無限論培根1561~1626初創(chuàng)近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)伽利略1564~1642用望遠(yuǎn)鏡觀察天體,證明太陽中心說開普勒1571~1630發(fā)現(xiàn)行星繞太陽運(yùn)行 ——以上表格依據(jù)《簡明科學(xué)技術(shù)史》編制(1)根據(jù)上述材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析說明16~17世紀(jì)中國和歐洲科技發(fā)展在研究領(lǐng)域、研究方法及其影響等方面有什么不同?(6分)(2)結(jié)合當(dāng)時(shí)中國和歐洲的時(shí)代特點(diǎn)分析說明造成這種不同的原因是什么?(7分)29.(分)古往今來,不同的政權(quán)組織形式體現(xiàn)了人類政治文明的多樣性。閱讀材料,回答問題。材料一 從獨(dú)相到群相再到兼相,致使相權(quán)逐漸削弱,這既是我國集權(quán)體制下的政治制度發(fā)展變化的突出特征,也是皇權(quán)與相權(quán)矛盾運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果!R濤《資政通鑒?中國歷代政治制度得失》材料二 英國“光榮革命”大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計(jì)。……它在一個(gè)有長期江西省南昌三中2015—2015學(xué)年度高二上學(xué)期期末考試歷史試題
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