評(píng)《泰坦尼克號(hào)》練習(xí)
1、選出沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)( )
A、羅斯確實(shí)能看到大海這面鏡子上星星的反光。
B、她無(wú)力地笑笑，但聲音像是恐懼的喘息。
C、然后，他們的白色救生衣在黑暗中浮動(dòng)，像路標(biāo)。
D、她看見(jiàn)里面有人，槳從糖漿似的水面舉起來(lái)，搖得這么慢，留下沒(méi)有分量的珍珠在空氣中浮蕩。
2、下列句子劃?rùn)M線的地方都運(yùn)用了比喻的修辭手法，在句子后面括號(hào)里寫(xiě)出它們的本體：
①她發(fā)現(xiàn)她的手，實(shí)際上已經(jīng)和杰克的手凍在一起，她往上面呵氣，只融化了一點(diǎn)點(diǎn)，輕輕地掰開(kāi)他倆的
手，揭開(kāi)了一層丁丁有聲的薄膜。（ ）
②她看見(jiàn)里面有人，槳從糖槳似的水面舉起來(lái)，搖得這么慢，留下沒(méi)有分量的珍珠在空氣中浮蕩。（ ）
③銀河，一只令人愉快的手，從地平線這頭牽到地平線那頭。（ ）
課文?291?景?海洋部分，回答3—8題。
3、“她用沒(méi)有被握住的手摸摸他的肩。沒(méi)有回應(yīng)。羅斯把他的頭慢慢轉(zhuǎn)向她，它被冰碴子圍住了�！甭�(lián)系
上下文，寫(xiě)出加“_______”的代詞指代的對(duì)象：
A、他______________ B、她______________ C、它_______________
4、“羅斯僅能盯視他發(fā)僵的臉，直到她醒悟過(guò)來(lái)”，此時(shí)的羅斯醒悟到了什么？
答：___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5、“后來(lái)……她猛然睜開(kāi)眼睛�！本渲械氖÷蕴�(hào)的表達(dá)作用是什么？羅斯為什么猛然睜開(kāi)眼睛？
答：____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
6、這部分里兩次了羅斯的視點(diǎn)。兩次的視點(diǎn)有什么不同？課文為什么反復(fù)描寫(xiě)她的視點(diǎn)？
答：____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
7、從句子成分的角度選出下列句子形式不同類的一項(xiàng)（ ）
A、她用沒(méi)有被握住的手摸摸他的肩。 B、我們看見(jiàn)杰克和羅斯在黑水上飄泊。
C、她知道她在走向死亡。 D、我們看見(jiàn)她的頭發(fā)凍在她下面的木頭下。
三、參考答案
1、B
2、①薄冰 ②海浪的飛沫 ③銀河的形狀
3、A、杰克 B、羅斯 C、羅斯頭下面枕著的木頭
4、杰克已經(jīng)被凍死，自己已接近生死存亡的關(guān)頭。
5、感情延伸，羅斯的耳邊仿佛響起杰克的話：“你別放棄！”憶起自己許下的諾言：“我不放棄，我保
證�！�
6、第一次描寫(xiě)的星空，是羅斯的幻覺(jué)；第二次描寫(xiě)的是輪船的剪影，是處于半幻覺(jué)狀態(tài)（下）羅斯的所見(jiàn)
反復(fù)描寫(xiě)羅斯的視點(diǎn)，渲染了氣氛，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。
7、A


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