團風中學201年季高年級月份月考政 治 試 題命題人： 審題人： 考時：90分鐘 滿分：100分第Ⅰ卷 （選擇題，共50分）一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1．文化是人類社會不可缺少的重要內容，經濟全球化雖對各民族文化產生了巨大沖擊，但不可能消滅它們之間的差異，地球人不會因為“地球”的形成而使價值觀完全—致。這是因為（ ）A．文化具有穩(wěn)定性 B．文化是識別和劃分民族的基本依據C．文化具有多樣性 D．民族文化是民族共同經濟生活在精神面貌上的反映2．我們所說的文化多樣性，主要是指（ ）A．歷史文化的多樣性 B．民族文化的多樣性C．建筑文化的多樣性 D．文化教育的多樣性3．佛教、基督教、伊斯蘭教既是不同的宗教信仰，也是不同的宗教文化，但都強調慈悲之心和慈善行為。如佛教主張不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不離間；基督教主張孝敬父母、不殺人、不奸淫、不偷盜、不可做假證陷害人等，強調心靈的凈化；伊斯蘭教要人們在今世生活中力行善功，不作惡事。這充分說明（ ）A．各種不同的宗教有相同的教義 B．各種宗教的教規(guī)完全相同C．宗教文化同祖同根 D．文化具有共性4．不同民族的思想觀念和行為方式有著不同的特點，文化具有多樣性。人們常說，法國人浪漫，德國人嚴謹。這種差別的形成是由各民族的（ ）A．自然地理環(huán)境決定的 B．遺傳因素決定的C．經濟發(fā)展水平決定的 D．自然、社會環(huán)境等因素綜合決定的5．經濟全球化極大地推動了世界各國的商品流通。而商品往往帶有其自身的文化屬性，如流行世界的牛仔褲和可口可樂，都被視為美國文化的代表，這說明商品貿易（ ）A．是文化傳播的一種途徑 B．決定文化傳播的發(fā)展C．導致強勢文化侵略和吞并弱勢文化 D．是文化傳播的最重要的途徑6．秦滅六國之后，派兵平定南越。為了鞏固其統(tǒng)治，將大批故六國的人流放到南越之地。這些人到了南越之地后，便長期與越人共同生活。長期的共同生活誕生了一種特有的文化現象——客家文化。這說明（ ）A．商業(yè)活動是文化交流的重要方式 B．人口遷徙是文化交流的重要途徑C．教育是文化傳播的重要途徑 D．人際交往是文化傳播最直觀、最常見、最豐富的形式7．大眾傳媒的出現是以為標志的（ ）A．語言的產生 B．電視的廣泛推廣C．網絡的普及 D．印刷媒體的推廣8．不同文化之間進行交流，有利于（ ） ②促進世界文化的發(fā)展 ④促進國家間政治、經濟關系的發(fā)展A． B． C． D．9．在傳統(tǒng)文化中被稱為“民族精神的火炬”的是（ ）A．傳統(tǒng)習俗 B．傳統(tǒng)建筑 C．傳統(tǒng)文藝 D．傳統(tǒng)思想10．“五四”時期的文化先驅們的教育是在私塾和類私塾的學堂中完成的，這說明私塾（ ） A．是文化傳承的最好途徑 B．在文化傳承中比現代學校更有效 C．不利于科學文化的傳播 D．在中國文化傳承中起過重要作用11．文化先驅們“既是傳統(tǒng)文化的承傳者，又是傳統(tǒng)文化的叛逆者”。這表明（ ） A．他們的叛逆是對傳統(tǒng)文化的徹底拋棄 B．他們的傳承是對傳統(tǒng)文化的虔誠繼承C．他們的叛逆是在繼承的基礎上的創(chuàng)新 D．他們的創(chuàng)新是對傳統(tǒng)文化的徹底剔除12．胡適在評價鴉片戰(zhàn)爭后“西學東漸”作用時說：“（進化論的介紹傳播猶如）當頭棒喝，給了無數人一種絕大的刺激。幾年之中，這種思想像野火一樣，燃燒著許多人的心和血�！边@段話說明西學東漸（ ） A．改變了中國的歷史發(fā)展進程 B．改變了中國文化的民族特點C．阻礙了中國的發(fā)展 D．促進了中國文化的發(fā)展和進步13．陳獨秀、魯迅、胡適等一代文化先驅，正是吸納和借助了西方文化，特別是西方文化中的民主、自由、科學思想，才建構了他們的現代文化思想，實現了中國傳統(tǒng)文化的現代轉型。這啟示我們（ ） A．文化要發(fā)展就應該兼收并蓄，海納百川 B．文化要發(fā)展就應該棄古學西C．文化要發(fā)展就應該吸納和借助西方文化 D．文化要發(fā)展就必須大膽革新14．藝術創(chuàng)作需要堅實的生活積累，正如王夫之所說：“身之所歷，目之所見，是鐵門坎�！边@表明（ ） A．藝術創(chuàng)作需要生活積累 B．藝術創(chuàng)作是文藝創(chuàng)作所特有的 C．藝術創(chuàng)作來源于實踐 D．藝術創(chuàng)作必須是“身所歷”“目所見”15．北京奧運會會徽是傳統(tǒng)文化與現代藝術的巧妙結合，是動和靜的有機融合。它的設計別出心裁、獨樹一幟，是目前最有神、最完美的奧運會會徽。由此可見（ ）B．既要繼承傳統(tǒng)文化，又要積極進行文化創(chuàng)新 D．文化創(chuàng)新是民族文化繁榮的根本動力16．從奧運會吉祥物所反映的內容來看，其設計和產生是（ ）B．在靈感基礎上的文化創(chuàng)新 D．本民族文化的集中體現17．文化創(chuàng)新的根本途徑是（ ） A．立足于社會實踐 B．借鑒世界優(yōu)秀的文化成果 C．著眼于文化的繼承 D．大膽設想、科學論證18．白族舞蹈家楊麗萍歷時兩年深入采風，創(chuàng)作了舞蹈《云南映象》，風靡全國。這說明（ ） A．實踐是文化創(chuàng)新的源泉 B．實踐是文化創(chuàng)新的動力 C．文化發(fā)展的實質在于文化創(chuàng)新 D．采風是一種實踐性的活動19．李時珍在采藥過程中，偶然發(fā)現蛇用一種草葉來敷傷口。于是他試著用此草下藥療傷，發(fā)現此草確有消炎止痛作用，并取名“蛇銜草”。此后，該草藥被廣泛應用。這表明（ ）A．文化創(chuàng)新具有偶然性 B．文化創(chuàng)新來源于人的靈感 C．社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉 D．社會實踐是文化創(chuàng)新的唯一途徑20．文化創(chuàng)新的根本目的在于（ ） A．發(fā)展先進文化 B．繁榮民族文化 C．推動社會實踐的發(fā)展 D．實現文化的多樣性21．中國的文學有著千年傳統(tǒng)，從文言文到白話文的轉變極大地改變了中國文學的書寫方式和表達習慣。不斷涌動的現實生活又給文學提供著新的機遇與挑戰(zhàn)。這告訴我們對待傳統(tǒng)文化（ ） A．要全面吸收，不斷發(fā)展 B．要體現時代精神，不斷創(chuàng)新 C．要以我為主，為我所用 D．要面向世界，博采眾長22．京劇是集我國戲曲之大成，不斷吸收地方戲曲的精粹和其他藝術的特長而豐富發(fā)展起來的，是源遠流長的“國粹”。京劇之所以能夠維持長盛不衰，關鍵在于其（ ） A．適應市場的需求 B．全面吸收各種地方戲曲的精粹C．傳承古代戲曲的精粹 D．兼收并蓄，推陳出新23．魯迅先生倡導的“拿來主義”，說的是（ ） A．全面吸收外來文化 B．面向世界，博采眾長C．實現中華文化和世界文化的全面接軌 D．以外來優(yōu)秀文化代替本土文化25．對待中國傳統(tǒng)文化，既有過“兼容并包、全盤繼承”的守舊主義，也有“全盤拋棄，徹底西化、完全歐美”的民族虛無主義和歷史虛無主義。這兩種態(tài)度的共同錯誤在于（ ）A．否定了傳統(tǒng)文化鮮明的民族性 B．違背了各民族文化一律平等的原則C．否定了傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性D．違背了對待傳統(tǒng)文化“取其精華、去其糟粕”的原則第Ⅱ卷 （非選擇題，共50分）二、非選擇題（本大題包括小題，共50分。）26．辨析題： 請對上述觀點進行評析。（10分）27．奧委會主席羅格說：“北京奧運會會徽，讓人一看就知道是中國的，同時，它又是全世界人民的財富。”結合所學的文化生活知識，談談對這句話的理解。（12分） 28．（1）中外商人的貿易活動對中外文化傳播起了什么作用？（6分） 結合材料二擬定一個如何有效保護文化遺產的課題，并簡要說明確定該課題的理由。（9分）29． 簡要談談“泰山童子”的誕生所蘊涵的文化生活道理。（13分）2015年秋季高年級九月份月考選擇題(每小題2分共50分)題 號12345678910111213答 案CBDDABDBCDCDA題 號141516171819202122232425答 案CBAAACCBDBD非選擇題（共50分）26．①對儒家思想，既要辯證認識、批判繼承，取其精華、去其糟粕，做到古為今用，又要不斷推陳出新、革故鼎新，充分體現時代精神。（4分）6分）27．(1)世界上每個國家、每個民族都有自己獨特的文化。文化既是民族的，又是世界的。世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的。（4分）(2)文化是民族的，各民族都有自己的文化個性和特征，北京奧運會會徽，繼承了中華民族的傳統(tǒng)文化，體現著鮮明的民族特色，所以是中國的。（4分）(3)世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的。各個民族、各個國家的文化是世界文化的組成部分，正是因為各個民族、各個國家的文化各具特色，世界文化才豐富多彩，所以北京奧運會會徽又是全世界人民的財富。（4分）28．（1）①文化交流有利于中華文化和外來文化的傳播，有利于促進世界文化的發(fā)展和進步。（2分）4分）2）（10分。課題3分，理由6分）課題的選擇一要注意可操作性，二是亦小不亦大。②用科學技術網絡保護文化遺產。③文化遺產的數字化保護。29、（1）立足于社會實踐是文化創(chuàng)新的根本途徑。所以要通過社會實踐，從中汲取營養(yǎng)，推動文化的創(chuàng)新與發(fā)展。材料中設計小組加班加點，多次爬泰山找靈感，尋找元素，體現了這一點。（4分）2）進行文化創(chuàng)新，要繼承傳統(tǒng)，推陳出新。吉祥物“泰山童子”以充滿文化、自然內涵和動人傳說的泰山為基礎，將傳統(tǒng)與現代元素融入其中，既傳達了傳統(tǒng)文化內涵，又強調了現代精神風貌，體現了這一點。（3分）3）進行文化創(chuàng)新，要面向世界、博采眾長。吉祥物“泰山童子”結合湖北省團風中學2015-2016學年高二9月月考政治試題
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