益陽(yáng)市十七中2012年下學(xué)期第一次月考高二(文科)思想政治試卷時(shí)量60分鐘 總分100分一、選擇題:(每題2分,共50分)1、中國(guó)人待客時(shí)“聊備薄酒”的自謙,可能被外國(guó)人誤解為“慢待客人”;西方人聚餐時(shí)各付各的帳,往往被東方人視為吝嗇小氣;東西方用語(yǔ)習(xí)慣的不同,常常產(chǎn)生誤解,鬧出笑話。這說(shuō)明( )A、文化的差異影響人們之間的交往 B、文化的差異體現(xiàn)民族文化的優(yōu)劣C、文化的差異是不同意識(shí)形態(tài)的反映 D、文化的差異是交往不可逾越的障礙首屆北京青少年讀書(shū)節(jié)以“文明讀書(shū)”為著眼點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展適合青少年閱讀特點(diǎn)的豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng),在青少年學(xué)生中樹(shù)立了文明讀書(shū)、禮貌特人的新風(fēng)尚。據(jù)此完成2—3題。2、從上述材料可以看出,文化對(duì)人的影響來(lái)自于( )①各種形式的文化活動(dòng) ②人們的交往行為和交往方式③人們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng) ④特定的文化環(huán)境A、①② B、①③ C、①④ D、②④3、文化對(duì)人的影響表現(xiàn)在( )①影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和思維方式 ②影響和諧社會(huì)的建設(shè)③影響人們的交往行為和交往方式 ④對(duì)社會(huì)發(fā)展具有引導(dǎo)和制約作用A、①② B、①③ C、①④ D、②④4、在一次評(píng)選20世紀(jì)對(duì)中國(guó)人影響最大的文學(xué)作品的活動(dòng)中,魯迅的《吶喊》、曹禺的《雷雨》、雷鋒的《雷鋒日記》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等榜上有名。由此可以看出( )A、人創(chuàng)造了文化,文化創(chuàng)造了人 B、文化能塑造人,優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界C、文化影響具有潛移默化的特點(diǎn) D、世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志全國(guó)文化廳局長(zhǎng)座談會(huì)強(qiáng)調(diào),要大力繁榮文藝制作,多出精品佳作,多出優(yōu)秀人才,運(yùn)用高新技術(shù)創(chuàng)新文化,興起文化建設(shè)新高潮,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,為全面小康生活建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)文化基礎(chǔ)。據(jù)此完成5—6題。5、上述要求的依據(jù)是( )A、社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)和源泉 B、人民群眾是文化創(chuàng)造的主體C、文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 D、只要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐就能推動(dòng)文化創(chuàng)新6、推進(jìn)文化發(fā)展大繁榮,要( )①摒棄傳統(tǒng)、從頭開(kāi)始 ②博彩眾長(zhǎng)、相互借鑒③取其精華、去其糟粕 ④推陳出新、革故鼎新A、①③ B、②③④ C、③④ D、①②④ “人民網(wǎng)”的特約評(píng)論指出,北京奧運(yùn)會(huì)期間所展現(xiàn)的世界多元文化,雖然百慮殊途,但并不對(duì)立,并不排斥,反倒是并行而不相悖,并育而不相害,體現(xiàn)出和諧共存、相互包容的特點(diǎn)。據(jù)此完成7題。7、要實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮,則必須( )①尊重文化的多樣性 ②遵循各國(guó)文化一律平等的原則③促進(jìn)不同民族文化的相互交流 ④用西方文化來(lái)同化落后民族的文化A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③8、“不讀書(shū),窮者窮根難斷,富者富不長(zhǎng)久!弊x書(shū)是個(gè)人家庭和國(guó)家的希望。我們要努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”,切切實(shí)實(shí)地使廣大群眾的整體素質(zhì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。下列關(guān)于文化的作用和意義,以下說(shuō)法正確的是 A.文化是一種重要的物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響 B.文化能使一個(gè)國(guó)家自尊、自信、自強(qiáng)地屹立于世界民族之林 C.文化作為精神力量能塑造人,優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界 D.文化是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ) 9、“送您一枝鮮花,請(qǐng)把火種留下!苯鼛啄甑那迕鞴(jié),許多地方的市民以鮮花和植樹(shù)等文明祭奠方式,取代上墳燒紙、燒香、燒花圈等陳規(guī)陋習(xí)。各地政府表示應(yīng)大力提倡文明祭祀,讓“綠色掃墓”取代傳統(tǒng)陋習(xí)。這說(shuō)明( )A、文化創(chuàng)新是“取其精華、去其糟粕”改造傳統(tǒng)文化的過(guò)程B、傳統(tǒng)習(xí)俗是世代相傳的風(fēng)尚、禮節(jié)和習(xí)慣C、陳規(guī)陋習(xí)是阻礙社會(huì)進(jìn)步的落后文化D、文化創(chuàng)新必須反對(duì)民族虛無(wú)主義的歷史虛無(wú)主義10、我國(guó)至今使用的許多民族樂(lè)器,如笛、琵琶、胡琴、橫吹、鼓、腰鼓等,都是從漢代開(kāi)始由各邊疆民族地區(qū)陸續(xù)傳入內(nèi)地的,少數(shù)民族的音樂(lè)、舞蹈很早就在祖國(guó)的藝術(shù)舞臺(tái)上占有生要的地位。這表明( )A、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B、中華文化獨(dú)具特色C、各族人民都為中華文化的形成、發(fā)展作出了貢獻(xiàn) D、不同區(qū)域的文化,顯示出不同的特色20世紀(jì)初,被譽(yù)為當(dāng)時(shí)中國(guó)文化革命的主將魯迅說(shuō)過(guò):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁!睋(jù)此完成11—12題。11、這里所說(shuō)的“中國(guó)的脊梁”體現(xiàn)了( )A、愛(ài)國(guó)主義精神 B、集體主義精神 C、偉大的民族精神 D、奉獻(xiàn)精神12、魯迅先生說(shuō)過(guò):“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有進(jìn)步!边@句話強(qiáng)調(diào)( )A、民族精神是一個(gè)民族特有的精神物質(zhì)B、國(guó)家要發(fā)展,必須發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的偉大精神C、中華民族精神是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力D、發(fā)揚(yáng)民族精神,有利于推動(dòng)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)拉薩新聞網(wǎng)消息,拉薩市以愛(ài)國(guó)主義教育影片深化主題教育活動(dòng),各縣、各部門(mén)在“反對(duì)反裂、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展”主題教育活動(dòng)中,以舉辦專題講座、開(kāi)展黨性教育和愛(ài)國(guó)主義教育、參觀圖片展、慰問(wèn)演出等多種形式,將主題教育活動(dòng)不斷引向深入。據(jù)此完成13—14題。13、新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題是( )A、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 B、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨C、全面建設(shè)特色社會(huì)主義,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)D、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,增強(qiáng)民族凝聚力14、對(duì)愛(ài)國(guó)主義的理解正確的是( )①無(wú)論什么時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義都是中國(guó)各民族人民風(fēng)雨同舟,自強(qiáng)不息的精神支柱②愛(ài)國(guó)主義應(yīng)該體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)員中 ③愛(ài)國(guó)主義既是抽象的,又是具體的④在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④15、下列屬于文化現(xiàn)象的是①參加人大代表的選舉 ②觀看文藝演出③參加學(xué)雷鋒精神活動(dòng) ④網(wǎng)上評(píng)議政府活動(dòng)A.①② B.③④ C.②③ D .①④每個(gè)人所具有的文化素養(yǎng)不是天生的,而是通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn),特別是通過(guò)參與文化活動(dòng),接受文化知識(shí)教育而逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志是( )A.自然科學(xué)知識(shí) B.人們參與實(shí)踐創(chuàng)造活動(dòng)C.社會(huì)科學(xué)知識(shí) D.世界觀、人生觀、價(jià)值觀賀知章回鄉(xiāng)偶書(shū)中“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的詩(shī)句反映了文化對(duì)人的影響具有( )的特點(diǎn)。 A.深遠(yuǎn)持久 B.健康向上 C.潛移默化 D.精神愉悅影響文化發(fā)展的重要因素有( ) ①社會(huì)制度的更替 ②思想運(yùn)動(dòng) ③科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 ④古代的教育思想 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④作為文化的基本載體,記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果的是( ) A.文字 B.史書(shū)典籍 C.音樂(lè) D.繪畫(huà)二.非選擇題 (共50分) 26、材料一:當(dāng)今,世界各國(guó)都非常重視培育民族精神,美國(guó)以強(qiáng)化“美國(guó)精神”為公民教育的重點(diǎn)。俄羅斯近年先后制定了對(duì)全民特別是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的大綱和法案,力求重振民族精神。韓國(guó)的愛(ài)國(guó)主義教育以政府為主導(dǎo),推崇“身土不二”,培育“韓國(guó)精神”。材料二:黨的十六大報(bào)告指出:“面對(duì)世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚(yáng)和培育民族精神做為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育的全過(guò)程,納入精神文明建設(shè)的全過(guò)程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)!雹挪牧弦弧⒍餐f(shuō)明了什么現(xiàn)象?(4分)⑵中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么?(10分)⑶當(dāng)前我國(guó)為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神?(12分)27、每年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”。文化塑造人生,閱讀是發(fā)揮文化對(duì)人生塑造作用的重要途徑。閱讀可以使人活得體面和高貴,閱讀令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗,閱讀可以改變?nèi)松。閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。閱讀材料,運(yùn)用文化生活有關(guān)知識(shí),回答:文化塑造人生體現(xiàn)在哪些方面?(12分)28、閱讀材料,回答下列問(wèn)題。歷史表明,經(jīng)濟(jì)危機(jī)形成的倒逼機(jī)制,往往會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生“洗牌效應(yīng)”,為一些產(chǎn)業(yè)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇。安徽文化底蘊(yùn)深厚,文化資源豐富。近年來(lái),中共安徽省委、省政府提出并實(shí)施了“建設(shè)文化強(qiáng)省”的發(fā)展戰(zhàn)略,將文化產(chǎn)業(yè)作為實(shí)現(xiàn)崛起的支柱產(chǎn)業(yè)之一,著力培育軟實(shí)力。2008年以來(lái),全球性金融危機(jī)“寒風(fēng)勁吹”,安徽文化產(chǎn)業(yè)卻憑借“厚積薄發(fā)”的底氣,搶抓機(jī)遇,逆勢(shì)而上,成為江淮大地加速崛起的新引擎。請(qǐng)你結(jié)合文化生活的相關(guān)知識(shí),就怎樣推動(dòng)安徽文化創(chuàng)新提出合理化建議。(12分)益陽(yáng)市十七中學(xué)2012年下學(xué)期第一次月考高二文科政治(答卷)時(shí)量:60分鐘 滿分:100分一、選擇題(25×2分=50分)12345678910111213141516171819202122232425二、非選擇題(50分)26. ⑴材料一、二共同說(shuō)明了什么現(xiàn)象?(4分)⑵什么是中華民族精神的基本內(nèi)涵?(10分)⑶當(dāng)前我國(guó)為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神?(12分)27、閱讀材料,運(yùn)用文化生活有關(guān)知識(shí),回答:文化塑造人生體現(xiàn)在哪些方面?(12分)28、請(qǐng)你結(jié)合文化生活的相關(guān)知識(shí),就怎樣推動(dòng)安徽文化創(chuàng)新提出合理化建議。(12分)政治第一次月考答案理,BADAB\DDDCA\CCBCD\ADDCA\DBDDB\C 文,ACBBC\BADBA\CCCAB\BAAAB\ACBCD\A文29,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足安徽改革開(kāi)放的實(shí)踐,汲取營(yíng)養(yǎng),推動(dòng)文化創(chuàng)新。繼承我省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,兼收并蓄(面向世界)、博采眾長(zhǎng),加強(qiáng)交流,推陳出新。著眼于人民群眾的文化需求,發(fā)揮廣大人民群眾在文化創(chuàng)新中的主體作用。推進(jìn)文化體制機(jī)制、內(nèi)容形式和傳播手段等不斷創(chuàng)新,促進(jìn)文化的全面繁榮。)文2湖南省益陽(yáng)市十七中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考(政治文)
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