益陽市十七中2012年下學(xué)期第一次月考高二（文科）思想政治試卷時量60分鐘 總分100分一、選擇題：（每題2分，共50分）1、中國人待客時“聊備薄酒”的自謙，可能被外國人誤解為“慢待客人”；西方人聚餐時各付各的帳，往往被東方人視為吝嗇小氣；東西方用語習(xí)慣的不同，常常產(chǎn)生誤解，鬧出笑話。這說明（ ）A、文化的差異影響人們之間的交往 B、文化的差異體現(xiàn)民族文化的優(yōu)劣C、文化的差異是不同意識形態(tài)的反映 D、文化的差異是交往不可逾越的障礙首屆北京青少年讀書節(jié)以“文明讀書”為著眼點(diǎn)，通過開展適合青少年閱讀特點(diǎn)的豐富多彩、形式多樣的文化活動，在青少年學(xué)生中樹立了文明讀書、禮貌特人的新風(fēng)尚。據(jù)此完成2—3題。2、從上述材料可以看出，文化對人的影響來自于（ ）①各種形式的文化活動 ②人們的交往行為和交往方式③人們的認(rèn)識和實(shí)踐活動 ④特定的文化環(huán)境A、①② B、①③ C、①④ D、②④3、文化對人的影響表現(xiàn)在（ ）①影響人們的認(rèn)識活動、實(shí)踐活動和思維方式 ②影響和諧社會的建設(shè)③影響人們的交往行為和交往方式 ④對社會發(fā)展具有引導(dǎo)和制約作用A、①② B、①③ C、①④ D、②④4、在一次評選20世紀(jì)對中國人影響最大的文學(xué)作品的活動中，魯迅的《吶喊》、曹禺的《雷雨》、雷鋒的《雷鋒日記》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等榜上有名。由此可以看出（ ）A、人創(chuàng)造了文化，文化創(chuàng)造了人 B、文化能塑造人，優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界C、文化影響具有潛移默化的特點(diǎn) D、世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志全國文化廳局長座談會強(qiáng)調(diào)，要大力繁榮文藝制作，多出精品佳作，多出優(yōu)秀人才，運(yùn)用高新技術(shù)創(chuàng)新文化，興起文化建設(shè)新高潮，實(shí)現(xiàn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮，為全面小康生活建設(shè)奠定堅實(shí)文化基礎(chǔ)。據(jù)此完成5—6題。5、上述要求的依據(jù)是（ ）A、社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)和源泉 B、人民群眾是文化創(chuàng)造的主體C、文化創(chuàng)新可以推動社會實(shí)踐的發(fā)展 D、只要進(jìn)行社會實(shí)踐就能推動文化創(chuàng)新6、推進(jìn)文化發(fā)展大繁榮，要（ ）①摒棄傳統(tǒng)、從頭開始 ②博彩眾長、相互借鑒③取其精華、去其糟粕 ④推陳出新、革故鼎新A、①③ B、②③④ C、③④ D、①②④ “人民網(wǎng)”的特約評論指出，北京奧運(yùn)會期間所展現(xiàn)的世界多元文化，雖然百慮殊途，但并不對立，并不排斥，反倒是并行而不相悖，并育而不相害，體現(xiàn)出和諧共存、相互包容的特點(diǎn)。據(jù)此完成7題。7、要實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮，則必須（ ）①尊重文化的多樣性 ②遵循各國文化一律平等的原則③促進(jìn)不同民族文化的相互交流 ④用西方文化來同化落后民族的文化A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③8、“不讀書，窮者窮根難斷，富者富不長久�！弊x書是個人家庭和國家的希望。我們要努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型社會”，切切實(shí)實(shí)地使廣大群眾的整體素質(zhì)有一個質(zhì)的飛躍。下列關(guān)于文化的作用和意義，以下說法正確的是 A．文化是一種重要的物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響 B．文化能使一個國家自尊、自信、自強(qiáng)地屹立于世界民族之林 C．文化作為精神力量能塑造人，優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界 D．文化是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ) 9、“送您一枝鮮花，請把火種留下�！苯鼛啄甑那迕鞴�(jié)，許多地方的市民以鮮花和植樹等文明祭奠方式，取代上墳燒紙、燒香、燒花圈等陳規(guī)陋習(xí)。各地政府表示應(yīng)大力提倡文明祭祀，讓“綠色掃墓”取代傳統(tǒng)陋習(xí)。這說明（ ）A、文化創(chuàng)新是“取其精華、去其糟粕”改造傳統(tǒng)文化的過程B、傳統(tǒng)習(xí)俗是世代相傳的風(fēng)尚、禮節(jié)和習(xí)慣C、陳規(guī)陋習(xí)是阻礙社會進(jìn)步的落后文化D、文化創(chuàng)新必須反對民族虛無主義的歷史虛無主義10、我國至今使用的許多民族樂器，如笛、琵琶、胡琴、橫吹、鼓、腰鼓等，都是從漢代開始由各邊疆民族地區(qū)陸續(xù)傳入內(nèi)地的，少數(shù)民族的音樂、舞蹈很早就在祖國的藝術(shù)舞臺上占有生要的地位。這表明（ ）A、中華文化源遠(yuǎn)流長 B、中華文化獨(dú)具特色C、各族人民都為中華文化的形成、發(fā)展作出了貢獻(xiàn) D、不同區(qū)域的文化，顯示出不同的特色20世紀(jì)初，被譽(yù)為當(dāng)時中國文化革命的主將魯迅說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁�！睋�(jù)此完成11—12題。11、這里所說的“中國的脊梁”體現(xiàn)了（ ）A、愛國主義精神 B、集體主義精神 C、偉大的民族精神 D、奉獻(xiàn)精神12、魯迅先生說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有進(jìn)步�！边@句話強(qiáng)調(diào)（ ）A、民族精神是一個民族特有的精神物質(zhì)B、國家要發(fā)展，必須發(fā)揚(yáng)愛國主義的偉大精神C、中華民族精神是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力D、發(fā)揚(yáng)民族精神，有利于推動我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)拉薩新聞網(wǎng)消息，拉薩市以愛國主義教育影片深化主題教育活動，各縣、各部門在“反對反裂、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展”主題教育活動中，以舉辦專題講座、開展黨性教育和愛國主義教育、參觀圖片展、慰問演出等多種形式，將主題教育活動不斷引向深入。據(jù)此完成13—14題。13、新時期愛國主義的主題是（ ）A、發(fā)展中國特色社會主義，擁護(hù)祖國統(tǒng)一 B、建設(shè)中國特色社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨C、全面建設(shè)特色社會主義，構(gòu)建社會主義和諧社會D、熱愛中國共產(chǎn)黨，增強(qiáng)民族凝聚力14、對愛國主義的理解正確的是（ ）①無論什么時期，愛國主義都是中國各民族人民風(fēng)雨同舟，自強(qiáng)不息的精神支柱②愛國主義應(yīng)該體現(xiàn)在實(shí)際行動員中 ③愛國主義既是抽象的，又是具體的④在當(dāng)代中國，愛國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④15、下列屬于文化現(xiàn)象的是①參加人大代表的選舉 ②觀看文藝演出③參加學(xué)雷鋒精神活動 ④網(wǎng)上評議政府活動A．①② B．③④ C．②③ D ．①④每個人所具有的文化素養(yǎng)不是天生的，而是通過對社會生活的體驗(yàn)，特別是通過參與文化活動，接受文化知識教育而逐漸培養(yǎng)起來的。文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志是（ ）A．自然科學(xué)知識 B．人們參與實(shí)踐創(chuàng)造活動C．社會科學(xué)知識 D．世界觀、人生觀、價值觀賀知章回鄉(xiāng)偶書中“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的詩句反映了文化對人的影響具有（ ）的特點(diǎn)。 A．深遠(yuǎn)持久 B．健康向上 C．潛移默化 D．精神愉悅影響文化發(fā)展的重要因素有（ ） ①社會制度的更替 ②思想運(yùn)動 ③科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 ④古代的教育思想 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④作為文化的基本載體，記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果的是（ ） A．文字 B．史書典籍 C．音樂 D．繪畫二．非選擇題 （共50分） 26、材料一：當(dāng)今，世界各國都非常重視培育民族精神，美國以強(qiáng)化“美國精神”為公民教育的重點(diǎn)。俄羅斯近年先后制定了對全民特別是對青少年進(jìn)行愛國主義教育的大綱和法案，力求重振民族精神。韓國的愛國主義教育以政府為主導(dǎo)，推崇“身土不二”，培育“韓國精神”。材料二：黨的十六大報告指出：“面對世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育民族精神做為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國民教育的全過程，納入精神文明建設(shè)的全過程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。”⑴材料一、二共同說明了什么現(xiàn)象？（4分）⑵中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么？(10分）⑶當(dāng)前我國為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？(12分）27、每年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。文化塑造人生，閱讀是發(fā)揮文化對人生塑造作用的重要途徑。閱讀可以使人活得體面和高貴，閱讀令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗，閱讀可以改變?nèi)松�。閱讀不能改變?nèi)松�的長度，但可以改變?nèi)松�的寬度。閱讀不能改變?nèi)松�的起點(diǎn)，但可以改變?nèi)松�的終點(diǎn)。閱讀材料，運(yùn)用文化生活有關(guān)知識，回答：文化塑造人生體現(xiàn)在哪些方面？（12分）28、閱讀材料，回答下列問題。歷史表明，經(jīng)濟(jì)危機(jī)形成的倒逼機(jī)制，往往會對經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生“洗牌效應(yīng)”，為一些產(chǎn)業(yè)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇。安徽文化底蘊(yùn)深厚，文化資源豐富。近年來，中共安徽省委、省政府提出并實(shí)施了“建設(shè)文化強(qiáng)省”的發(fā)展戰(zhàn)略，將文化產(chǎn)業(yè)作為實(shí)現(xiàn)崛起的支柱產(chǎn)業(yè)之一，著力培育軟實(shí)力。2008年以來，全球性金融危機(jī)“寒風(fēng)勁吹”，安徽文化產(chǎn)業(yè)卻憑借“厚積薄發(fā)”的底氣，搶抓機(jī)遇，逆勢而上，成為江淮大地加速崛起的新引擎。請你結(jié)合文化生活的相關(guān)知識，就怎樣推動安徽文化創(chuàng)新提出合理化建議。（12分）益陽市十七中學(xué)2012年下學(xué)期第一次月考高二文科政治（答卷）時量:60分鐘 滿分:100分一、選擇題（25×2分=50分）12345678910111213141516171819202122232425二、非選擇題（50分）26. ⑴材料一、二共同說明了什么現(xiàn)象？（4分）⑵什么是中華民族精神的基本內(nèi)涵？(10分）⑶當(dāng)前我國為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？(12分）27、閱讀材料，運(yùn)用文化生活有關(guān)知識，回答：文化塑造人生體現(xiàn)在哪些方面？（12分）28、請你結(jié)合文化生活的相關(guān)知識，就怎樣推動安徽文化創(chuàng)新提出合理化建議。（12分）政治第一次月考答案理，BADAB\DDDCA\CCBCD\ADDCA\DBDDB\C 文，ACBBC\BADBA\CCCAB\BAAAB\ACBCD\A文29，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足安徽改革開放的實(shí)踐，汲取營養(yǎng)，推動文化創(chuàng)新。繼承我省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，兼收并蓄(面向世界)、博采眾長，加強(qiáng)交流，推陳出新。著眼于人民群眾的文化需求，發(fā)揮廣大人民群眾在文化創(chuàng)新中的主體作用。推進(jìn)文化體制機(jī)制、內(nèi)容形式和傳播手段等不斷創(chuàng)新，促進(jìn)文化的全面繁榮。）文2湖南省益陽市十七中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考（政治文）
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