山東省臨沂市某區(qū)2012-2013學年高二下學期期末考試 生物

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學習網(wǎng)
試卷說明:

2012~2013學年度下學期期末教學質(zhì)量調(diào)研考試高二生物試題Ⅰ、卷Ⅱ兩部分,卷Ⅰ為選擇題,請將每題正確答案涂在答題卡相應位置;卷Ⅰ部分為非選擇題,請將答案答在答題紙上,答在試卷上無效,交卷時只交答題卡和答題紙。第Ⅰ卷 選擇題(45分)本題包括30小題,每小題1.5分,只有一個選項最符合題意。1.下列物質(zhì)中含有氮元素的是 ①酶 ②糖原 ③纖維素 ④核糖核酸 ⑤淀粉 ⑥胰島素 ⑦脂肪 A.①②⑤ B. ①④⑥ C.③⑥⑦ D. ④⑥⑦2.下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述錯誤的是 A.細胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成 B.水既是細胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì) C.無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用 D.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時會導致葉片發(fā)黃3.下列細胞中,結(jié)合水相對含量最多的是 A.休眠的玉米胚乳細胞 B.成熟西瓜的果肉細胞 C.洋蔥根尖的分生區(qū)細胞 D.休眠的大豆子葉細胞4.右圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是A.該分子中含有198個肽鍵B.參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基C.200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時分子總量減少了3582D.該蛋白質(zhì)中至少含有3個―NH25.下表中有關(guān)人體細胞化合物的各項內(nèi)容,正確的是化合物實驗檢測組成單位主要功能檢測試劑顏色反應A脂肪蘇丹Ⅳ染液橘黃色脂肪酸儲存能量B蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔生命活動C淀粉斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量D核酸甲基綠染液綠色核苷酸攜帶遺傳信息6.某多肽鏈為199肽,其分子式為CxHyNzOwS2(z>199、w>200),并且由下列5種氨基酸組成。那么該多肽徹底水解后將會分別得到多少個賴氨酸和天冬氨酸 A.z-199、(w-200)/2 B.z-200、w-200 C.z-199、(w-199)/2D.z-200、(w-200)/2下列有關(guān)實驗課題與相應方法的敘述正確的是 A.細胞膜的制備用研磨法B.研究細胞膜的主要成分利用熒光標記法C.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌利用放射性同位素標記法D.觀察DNA和RNA在細胞中的分布可用龍膽紫或醋酸洋紅染液染色8.將一個細胞中的磷脂分子全部提取出來,并在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。用下列細胞實驗與此結(jié)果最相符的是 A.人的肝細胞 ?B.蛙的紅細胞 C.洋蔥鱗片葉表皮細胞? D.大腸桿菌細胞9.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是A.能進行光合作用的細胞一定有葉綠體 B.能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體C.能進行有絲分裂的細胞一定有細胞核D.能進行蛋白質(zhì)合成的細胞一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)10.生物膜系統(tǒng)與細胞代謝和細胞通訊密切相關(guān),下列有關(guān)說法錯誤的是A.細胞膜的成分有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類B.物質(zhì)出入細胞均依賴于細胞膜上的特異性載體C.溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上附著有多種酶,性腺細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較豐富11.將帶“皮”的細嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,如左圖所示。已知b側(cè)的細胞壁比a側(cè)的細胞壁薄,易伸展,判斷30 min后可能出現(xiàn)的形狀是 12.下圖是幾種物質(zhì)進出細胞過程中運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列相關(guān)的敘述中正確的是A.與葡萄糖進入人紅細胞相符的圖有②、④、⑥B.與O2進入細胞相符的圖有①、③、⑤C.與K+進入麗藻細胞相符的圖有②、④、⑤D.與蛋白質(zhì)進出細胞相符的圖有②、③、⑥13.下列關(guān)于細胞與外界物質(zhì)交換的說法,正確的是A.水分子進出細胞,完全取決于細胞內(nèi)外液體的濃度差B.小分子物質(zhì)都能通過細胞膜,大分子物質(zhì)則不能C.細胞越大,細胞與外界進行物質(zhì)交換的效率越高D.細胞能從外界獲取大分子物質(zhì),依賴于細胞膜的流動性14.下列實驗操作不能達到預期結(jié)果的是A.用14C標記CO2,可以探究光合作用制造的有機物中碳元素的來源B.通過質(zhì)壁分離與復原實驗可探究細胞膜的功能特性――選擇透過性C.模擬細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗證明瓊脂塊越小,NaOH進入瓊脂塊越深D.用健那綠對新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮染色,在高倍顯微鏡下可觀察到藍綠色的線粒體15.下列對于線粒體、葉綠體結(jié)構(gòu)及功能的敘述,不正確的是A.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴擴大了線粒體內(nèi)的膜面積B.葉綠體基質(zhì)中分布著與光合作用有關(guān)的色素C.線粒體和葉綠體都具有雙層膜結(jié)構(gòu)D.線粒體和葉綠體基質(zhì)中都含有DNA和RNA 16.科研上鑒別死細胞和活細胞,常用“染色排除法”。例如用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡。下列相關(guān)說法正確的是A.細胞死亡后,細胞內(nèi)的各種物質(zhì)變性易被臺盼藍染色B.死亡細胞的膜已經(jīng)被破壞,不再具有選擇透過性C.死亡細胞的細胞膜比活細胞的細胞膜更容易著色D.“染色排除法”是鑒別細胞死活的唯一方法17.圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及其在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是A.四種色素在層析液中溶解度最大的是丁,含量最多的色素是乙B.四種色素均可溶于無水乙醇,因此可用無水乙醇來提取各種色素C.在葉綠體色素提取實驗中,加入碳酸鈣可防止研磨過程中破壞葉綠素D.甲和乙色素主要吸收藍紫光,丙和丁色素主要吸收紅光和藍紫光18.細胞核之所以成為系統(tǒng)的控制中心,原因是A.細胞核位于細胞的正中央B.C.細胞核中含有染色體D.細胞核與細胞質(zhì)之間能進行頻繁的物質(zhì)交換和信息交流19. 右圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是 A.若在B點增加酶的濃度,反應速率會減慢B.若在A點提高反應溫度,反應速率會加快C.若在C點降低反應PH,反應速率將加快 D.若在A點增加反應物濃度,反應速率將加快20.下列有關(guān)細胞的能量“通貨”――ATP變化的敘述錯誤的是A.人體在緊張或憤怒狀態(tài)下,細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過產(chǎn)生ADP的速率B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應機制是生物界的共性C.ATP中的能量可以來源于光能或化學能D.人體在劇烈運動中,通過機體神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),細胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加21.右圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是A.pH=c時,e點為0B.pH=a時,e點下移,d點左移C.溫度降低時,e點不移,d點右移D.H2O2量增加時,e點不移,d點左移22. 某人通過實驗研究化合物X對淀粉酶活性的影響,結(jié)果如右圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶,曲線Ⅱ為在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正確的是A.曲線Ⅰ作為實驗對照B.化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度C.若底物溶液的pH升高,則曲線Ⅱ的頂點上移D.化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活23.光能轉(zhuǎn)化成骨骼肌細胞內(nèi)ATP中的能量,需經(jīng)過的主要生理過程依次是① 消化吸收 ②主動運輸 ③光合作用 ? ④ 呼吸作用 A.①③④② B.③①②④ C.②①④③ D.④①③② 24.在葉綠體中,[H]和ADP的運動方向是A.[H]由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動,ADP則向相反方向運動B.ADP由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動,[H]則向相反方向運動C.[H]與ADP同時由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動 D.[H]與ADP同時由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜運動25.右圖表示細胞呼吸作用的過程,其中1~3 代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A.1 和3 都具有雙層生物膜 B.1 和2 所含酶的種類相同C.2 和3 都能產(chǎn)生大量ATP D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]26.在夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強度的變化曲線如圖所示,以下分析錯誤的是A.BC段與DE段下降的原因是相同的B.CD段與AB段上升的原因是不同的C.C點是由于氣孔的關(guān)閉影響了CO2的吸收D.AB段隨光照的增強,光合作用強度不斷增強27.下列有關(guān)水稻的敘述,正確的是A.萌發(fā)初期,種子中的有機物種類減少 B.及時排澇,能防止根細胞受酒精毒害C.進入夜間,葉肉細胞內(nèi)ATP合成停止 D.葉片黃化,葉綠體對紅光的吸收增多28.若利用右圖實驗裝置探究某植物的光合強度和呼吸強度,假設實驗期間均處于適宜且相對穩(wěn)定的環(huán)境條件下,呼吸底物只有葡萄糖。下列說法正確的是A.測定植物的光合強度時,應向燒杯中加入NaOH溶液并將裝置置于光照條件下B.測定植物的呼吸強度時,應向燒杯中加入NaHCO3溶液并將裝置置于黑暗條件下C.若測定植物的光合強度,光照可為自變量、溫度可為無關(guān)變量、CO2濃度可為因變量D.若測定植物的呼吸作用類型,應設置燒杯中加入等量蒸餾水的對照組實驗裝置29.下圖甲、乙表示某植物內(nèi)的光合作用與呼吸作用過程及其與溫度的關(guān)系,有關(guān)敘述錯誤的是 A.圖甲中光照相同時間,在26℃條件下植物積累的有機物的量最多 B.圖乙中①過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 C.圖甲中兩曲線的交點表示光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物量相等 D.圖乙中①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣,①④過程都能產(chǎn)生[H]30.設置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率,結(jié)果見下圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是A.與d3濃度相比, d2和d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞光反應生成的[H]多B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多C.與d2濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞生成的三碳化合物多D.與d1濃度相比,d2濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞中五碳化合物含量多第Ⅱ卷 非選擇題(55分)31.(15分)下圖l和2表示高等生物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖3表示細胞相關(guān)結(jié)構(gòu)的膜面積變化。請據(jù)圖回答:(1)用___山東省臨沂市某區(qū)2012-2013學年高二下學期期末考試 生物
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