說(shuō)到提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，相信大部分同學(xué)都會(huì)把目光放在作文上，一心埋頭寫(xiě)作文。但是有沒(méi)有同學(xué)想過(guò)，與作文相比，其他的題目更容易提分呢?畢竟，作文考的是大家這么多年以來(lái)的積累，在短時(shí)間內(nèi)很難迅速提高。但是其他的題目可就不是這樣了，尤其是選擇題和語(yǔ)言表達(dá)題，想要短時(shí)間內(nèi)提高它們可是有很大可能的哦，請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀下面的選擇題解題技巧總結(jié)，找出最適合自己的方法。

在選擇題里，詞語(yǔ)運(yùn)用對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較容易出錯(cuò)的題目。在面對(duì)不確定的選項(xiàng)的時(shí)候，我們要怎么辦呢?大多數(shù)情況下，三個(gè)句子中只要有兩個(gè)空確定，就能得出答案。這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)不要懷疑自己的記憶有沒(méi)有出錯(cuò)，因?yàn)樵郊m結(jié)得到正確答案的可能性往往越低。如果三個(gè)句子中只有一個(gè)確定甚至一個(gè)也不確定，那么，就請(qǐng)發(fā)揮你的想象能力吧，至于怎樣想象~讓我來(lái)舉個(gè)例子：

比如說(shuō)，蔓延和曼延。這兩個(gè)個(gè)詞語(yǔ)的區(qū)別在于兩個(gè)man字，那我們就結(jié)合這兩個(gè)字的字形想象一下它們會(huì)是什么意思。蔓是草字頭的，很明顯它像是一種植物，而且由于蔓延這個(gè)詞，就像是一種生命力很旺盛或者說(shuō)繁殖特別快的植物，所以它很難除掉。那么蔓延就是很難控制的場(chǎng)面。所以我們可以想到應(yīng)用于火災(zāi)等情形。而曼延就會(huì)令人想到連綿不斷的山峰等場(chǎng)景，這兩個(gè)詞語(yǔ)大概的區(qū)別我們就感受到了。有了這樣的感覺(jué)，這種選擇題通常就可以迎刃而解了。

第二種容易出錯(cuò)的就是病句辨析。這種題目大家最好靠基礎(chǔ)，把病句類型弄清楚。至少要知道，什么叫做中途易轍，什么叫做藕斷絲連結(jié)合病灶看語(yǔ)病，這樣才會(huì)更加準(zhǔn)確，避免直覺(jué)的干擾。如果到了考場(chǎng)上真的在兩個(gè)選項(xiàng)之間猶豫不決的話，就多讀幾遍，在心里默讀，看看能不能找到問(wèn)題所在。如果還是找不到，就要憑借語(yǔ)感甚至運(yùn)氣來(lái)判斷咯~考試不會(huì)考不典型的病句，所以語(yǔ)病應(yīng)該非常好找，還是平常多用點(diǎn)心比較好。

技巧再多，其實(shí)也比不過(guò)扎實(shí)的基礎(chǔ)。有時(shí)間的時(shí)候大家盡量多做一些對(duì)應(yīng)的題目，多看看它們的答題方法，甚至于背過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)。根據(jù)不同類型的題目來(lái)積累答題技巧，相信語(yǔ)文小題滿分并不難。

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