高中語(yǔ)文高二暑假作業(yè)精煉
1、下列加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是 ( )
A.罷黜 茁壯 咄咄怪事 相形見(jiàn)絀
B.磨礪 勉勵(lì) 晴天霹靂 老驥伏櫪
C.揣度 祥瑞 急湍甚箭 惴惴不安
D.飴糖 怠慢 貽笑大方 百戰(zhàn)不殆
2、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )
A.疏浚 竣工 以儆效尤 不能越雷池一步
B.獎(jiǎng)掖 賦與 翻然醒悟 小不忍則亂大謀
C.滄桑 就序 徇私枉法 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止
D.隱患 蜇伏 韜光養(yǎng)晦 溫良恭儉讓
3、依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
[1]如果陳水扁冥頑不化，一意孤行，制造臺(tái)獨(dú) ，必將給臺(tái)灣人民帶來(lái)深重災(zāi)難。
[2]政績(jī)是一個(gè)干部在為人民服務(wù)的過(guò)程中，發(fā)揮自己的聰明才智所創(chuàng)造的 。
[3]我 認(rèn)為城市的標(biāo)志性建筑一定能對(duì)整個(gè)城市的形象和經(jīng)濟(jì)有多大的改變， 城市標(biāo)志性建筑及其周?chē)慕煌ōh(huán)境能在一定程度上體現(xiàn)出城市的人文美學(xué)特征。
A.事變 績(jī)效 不是/但是 B.事端 業(yè)績(jī) 不但/而且
C.事端 績(jī)效 不但/而且 D.事變 業(yè)績(jī) 不是/但是
4、下列各組加點(diǎn)的熟語(yǔ)，使用不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.唐裝熱迅速流行，激活了江南絲綢服裝產(chǎn)業(yè)，使不少企業(yè)逢兇化吉，出現(xiàn)了少有的勃勃生機(jī)。
B.有些人雖想靠題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，這有點(diǎn)像沙里淘金，是得不償失的。
C.那時(shí)他雖已被撤職罷官，但是身在江湖，心馳魏闕，仍心關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注政局的變化。
D.如果政府的官員對(duì)普通民眾的疾苦視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，那么這樣的官員要他何用?
5、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )
A.愛(ài)因斯坦說(shuō)：想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步;并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。
B.巫峽像一條迂回曲折的畫(huà)廊，每一曲，每一折，都像一幅極好的風(fēng)景畫(huà)，神奇而秀美現(xiàn)在卻看不到這畫(huà)廊了。
C.《鴻門(mén)宴》節(jié)選自司馬遷的《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》，我們讀完了這篇課文，卻不知到何處才能找到《史記》?學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)太少。
D.難道說(shuō)工期緊，任務(wù)重，難度大，就可以不顧工程的質(zhì)量而隨意改變?cè)O(shè)計(jì)方案嗎?
6、下列各句中意思明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.在大量廣告的影響下，一些家長(zhǎng)期望通過(guò)使用補(bǔ)品來(lái)增長(zhǎng)孩子的智力，這就陷入了子女教育的誤區(qū)。
B.世界水文專家協(xié)會(huì)主席來(lái)歇爾曾披露：全世界至少有五萬(wàn)人每天死于由水污染引起的各種疾病。
C.這次來(lái)訪的外國(guó)俱樂(lè)部足球隊(duì)讓我們青年隊(duì)員上了很好的一課，恐怕他們終生難忘
這次比賽。
D.宋代以來(lái)，歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》、蘇軾的《石鐘山記》、劉基的《賣(mài)柑者言》等作品有積極的思想傾向，因而文筆清新，耐人尋味。
答案：1.C(A項(xiàng)黜、絀都讀ch，D項(xiàng)飴、貽讀y) 2.A(B項(xiàng)與應(yīng)為予，C項(xiàng)序一緒，D項(xiàng)蜇一蟄) 3.D(事變，重大變故) 4.A(A逢兇化吉: 逢：遭遇;兇：不幸;吉：吉利、吉祥。遇到兇險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為吉祥、順利。這是帶有迷信的說(shuō)法。B沙里淘金：淘：用水沖洗，濾除雜質(zhì)。從沙里淘出黃金。比喻好東西不易得。也比喻做事費(fèi)力大而收效少。也比喻從大量的材料里選擇精華。C身在江湖，心懸魏闕：魏闕：古代宮門(mén)外高大的建筑，用作朝廷的代稱。舊指解除官職的人，仍惦記著進(jìn)朝廷的事。后常用以諷刺迷戀功名寶貴的假隱士。) 5.B(A項(xiàng)分號(hào)應(yīng)改用逗號(hào)，C項(xiàng)問(wèn)號(hào)應(yīng)改用句號(hào)，D項(xiàng)前兩個(gè)逗號(hào)應(yīng)改用頓號(hào)) 6.A(B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，C項(xiàng)讓?xiě)?yīng)改為給，D項(xiàng)無(wú)因果交系，應(yīng)刪去因而)
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