高中語文高二暑假作業(yè)精煉
1、下列加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是 ( )
A.罷黜 茁壯 咄咄怪事 相形見絀
B.磨礪 勉勵 晴天霹靂 老驥伏櫪
C.揣度 祥瑞 急湍甚箭 惴惴不安
D.飴糖 怠慢 貽笑大方 百戰(zhàn)不殆
2、下列各組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是 ( )
A.疏浚 竣工 以儆效尤 不能越雷池一步
B.獎掖 賦與 翻然醒悟 小不忍則亂大謀
C.滄桑 就序 徇私枉法 樹欲靜而風(fēng)不止
D.隱患 蜇伏 韜光養(yǎng)晦 溫良恭儉讓
3、依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
[1]如果陳水扁冥頑不化，一意孤行，制造臺獨(dú) ，必將給臺灣人民帶來深重災(zāi)難。
[2]政績是一個干部在為人民服務(wù)的過程中，發(fā)揮自己的聰明才智所創(chuàng)造的 。
[3]我 認(rèn)為城市的標(biāo)志性建筑一定能對整個城市的形象和經(jīng)濟(jì)有多大的改變， 城市標(biāo)志性建筑及其周圍的交通環(huán)境能在一定程度上體現(xiàn)出城市的人文美學(xué)特征。
A.事變 績效 不是/但是 B.事端 業(yè)績 不但/而且
C.事端 績效 不但/而且 D.事變 業(yè)績 不是/但是
4、下列各組加點(diǎn)的熟語，使用不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.唐裝熱迅速流行，激活了江南絲綢服裝產(chǎn)業(yè)，使不少企業(yè)逢兇化吉，出現(xiàn)了少有的勃勃生機(jī)。
B.有些人雖想靠題海戰(zhàn)術(shù)來提高學(xué)習(xí)成績，這有點(diǎn)像沙里淘金，是得不償失的。
C.那時他雖已被撤職罷官，但是身在江湖，心馳魏闕，仍心關(guān)心國家大事，關(guān)注政局的變化。
D.如果政府的官員對普通民眾的疾苦視而不見，聽而不聞，那么這樣的官員要他何用?
5、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是 ( )
A.愛因斯坦說：想象力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步;并且是知識進(jìn)化的源泉。
B.巫峽像一條迂回曲折的畫廊，每一曲，每一折，都像一幅極好的風(fēng)景畫，神奇而秀美現(xiàn)在卻看不到這畫廊了。
C.《鴻門宴》節(jié)選自司馬遷的《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》，我們讀完了這篇課文，卻不知到何處才能找到《史記》?學(xué)校圖書館的書太少。
D.難道說工期緊，任務(wù)重，難度大，就可以不顧工程的質(zhì)量而隨意改變設(shè)計(jì)方案嗎?
6、下列各句中意思明確，沒有語病的一句是 ( )
A.在大量廣告的影響下，一些家長期望通過使用補(bǔ)品來增長孩子的智力，這就陷入了子女教育的誤區(qū)。
B.世界水文專家協(xié)會主席來歇爾曾披露：全世界至少有五萬人每天死于由水污染引起的各種疾病。
C.這次來訪的外國俱樂部足球隊(duì)讓我們青年隊(duì)員上了很好的一課，恐怕他們終生難忘
這次比賽。
D.宋代以來，歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾的《石鐘山記》、劉基的《賣柑者言》等作品有積極的思想傾向，因而文筆清新，耐人尋味。
答案：1.C(A項(xiàng)黜、絀都讀ch，D項(xiàng)飴、貽讀y) 2.A(B項(xiàng)與應(yīng)為予，C項(xiàng)序一緒，D項(xiàng)蜇一蟄) 3.D(事變，重大變故) 4.A(A逢兇化吉: 逢：遭遇;兇：不幸;吉：吉利、吉祥。遇到兇險轉(zhuǎn)化為吉祥、順利。這是帶有迷信的說法。B沙里淘金：淘：用水沖洗，濾除雜質(zhì)。從沙里淘出黃金。比喻好東西不易得。也比喻做事費(fèi)力大而收效少。也比喻從大量的材料里選擇精華。C身在江湖，心懸魏闕：魏闕：古代宮門外高大的建筑，用作朝廷的代稱。舊指解除官職的人，仍惦記著進(jìn)朝廷的事。后常用以諷刺迷戀功名寶貴的假隱士。) 5.B(A項(xiàng)分號應(yīng)改用逗號，C項(xiàng)問號應(yīng)改用句號，D項(xiàng)前兩個逗號應(yīng)改用頓號) 6.A(B項(xiàng)語序不當(dāng)，C項(xiàng)讓應(yīng)改為給，D項(xiàng)無因果交系，應(yīng)刪去因而)
以上就是語文高二暑假作業(yè)精煉，以供同學(xué)們參考。預(yù)祝大家暑假快樂。
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