為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。
兩學一做學習教育的讀書筆記范文
兩學一做”學習教育要正視實情、立足實際、著眼實效，以“五個緊扣”全覆蓋、有特色、接地氣地推進，努精準扶貧、建成小康、培養(yǎng)合格黨員、打造堅強隊伍。
緊扣精準扶貧，要把農村黨員積聚在精準扶貧、“下山入川”、建成小康一線聆聽黨課、座談討論，在實現(xiàn)“學而信”基礎上，認領先鋒服務崗位、樹立行為規(guī)范。
緊扣服務居民，要以社區(qū)或黨員管理網格為單位組織學習，使社區(qū)居民黨員把獲取的學習成果付諸“民情流水線工程”實踐，落實好“學而行”，讓“抓在平常、融入經常”的要求在城市基層落實落地。
緊扣行業(yè)職責，要在教育、衛(wèi)生、非公經濟和社會組織領域持續(xù)開展“育人先鋒”、“杏林先鋒”、“興業(yè)先鋒”、“誠信服務先鋒”等貼合行業(yè)特色爭創(chuàng)，以“做”帶“學”、以“做”促“學”。
緊扣黨員實情，要在摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員，理順黨員組織關系基礎上，駐地分散黨組織、流動黨員、年老體弱臥床不起黨員依托黨建門戶網站、手機報、電視欄目、手機短信、微信易信和遠程教育平臺，“開放式”參加“兩學一做”。
緊扣當前重點，要把《黨委會的工作方法》、換屆選舉紀律要求編為“學”的內容，把接收紅色教育，重溫入黨誓詞列入“做”的范疇，切實增強“學”的實效性和“做”的吸引力。
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目前，從中央到地方，在全體黨員中正在開展“兩學一做”學習教育。有的黨員認為，甚至有的領導干部也認為這是“舊瓶裝新酒”，可以運用黨的群眾路線教育實踐活動及“三嚴三實”專題教育的方式方法，很簡單地就可以完成這項任務了。這種觀點有兩個片面性錯誤：第一個，“兩學一做”不僅僅是一項工作任務，核心是黨的建設，黨的建設不能用簡單的工作任務來衡量，因為它是保持黨的生命力的有機土壤;第二個，機械套用開展群眾路線活動和“三嚴三實”專題教育的方式方法不科學，“兩學一做”雖然與群眾路線活動、“三嚴三實”專題教育一脈相承，但又有明顯區(qū)別，這次的“兩學一做”學習教育涉及范圍廣、人數(shù)多，落腳點是每一名黨員，運用之前的組織方式和方法不能實現(xiàn)效果最大化。因此，筆者認為，如何開展好“兩學一做”學習教育，不僅要擺正觀點，還要做到“三個創(chuàng)新”。
第一，創(chuàng)新學習平臺。要充分利用“互聯(lián)網+”學習模式，運用官方網站、微博、微信、客戶端等新媒體搭建起互動學習的新平臺，拓寬創(chuàng)新“兩學一做”學習途徑，通過在官方網站、微博、微信公眾號、客戶端源源不斷上傳黨章、黨的歷史、革命先輩、先進典型、時代楷模、《準則》和《條例》等黨規(guī)文件、習近平總書記系列重要講話、主流媒體評論員文章、官方公眾號重點文章等學習內容，學原文、悟原理，方便黨員見縫插針學習，做到工作學習兩不誤，實現(xiàn)“潤物細無聲”的學習效果。
第二，創(chuàng)新黨課載體。要定時、定期、定量組織黨校教師、講師團、黨員領導干部等，深入到基層一線，入村進戶，講授專題學習教育黨課。把村委會成員、村小組成員以及在家黨員，統(tǒng)一集中起來，通過召開專題培訓會方式進行統(tǒng)一培訓學習。同時，在培訓中注重強化互動交流，答疑解惑，不拘泥于框框套套，以身邊的事，說大家都懂的理。以群眾喜聞樂見的表述形式，讓黨員們在不知不覺中學到知識，學規(guī)矩，懂規(guī)矩。
第三，創(chuàng)新成果運用。“兩學一做”學習教育要緊扣本單位中心工作，把工作質量的高低作為檢驗“兩學一做”學習教育成果的主要標尺。一方面，要體現(xiàn)在責任擔當上。通過“兩學一做”，使全體黨員不斷增強敢于擔當?shù)男拍詈投�，不斷提升敢于擔當�(shù)乃刭|和能力，在推動全面從嚴治黨中肩負起自己的責任。另一方面，要體現(xiàn)在爭先進位上。把“兩學一做”教育成果轉化為改革創(chuàng)新的動能，善謀轉型發(fā)展之策、善為改革創(chuàng)新之舉，在本職崗位上發(fā)揮好黨員的應有作用。
兩學一做學習教育的讀書筆記范文
黨員干部要以"兩學一做"活動為契機，認真抓好當前重點工作。
一是抓好學習。深入開展"兩學一做"活動，學《黨章》，提高黨性修養(yǎng)，強化為民服務意識;學習習近平總書記系列講話精神，統(tǒng)一思想，轉變作風，做敢于擔當，狠抓落實的踐行者;做合格黨員是目標，要結合"兩個帶頭人"工程錘煉黨員干部，形成"人人肩上有擔子，個個出力謀發(fā)展"的良好氛圍。
二是要以學促干，將學習與精準脫貧、小城鎮(zhèn)建設、危房改造、春耕備耕等重點工作有機結合，黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，"兩個帶頭人"示范引導，打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)。
三是以學代訓，加強基層黨員管理。做實做好"三會一課"、"民主議政日"、"五會五監(jiān)督"、星級服務型黨組織創(chuàng)建活動，全鄉(xiāng)上下齊心，共建秀美、幸福、誠信、和諧楊河，率先建成小康社會。
要深刻領會文件精神，在全體黨員中開展以"學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員"為主要內容的"兩學一做"學習教育活動。各村黨組織要把黨員冬訓、" 三會一課"制度、春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展"兩學一做"學習教育的重要途徑，確保各項工作落到實處，更好的深入推進農村黨員隊伍思想建設，全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。
全體黨員干部都要自覺深化思想認識，發(fā)揮黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，統(tǒng)籌抓好黨員冬訓、"三會一課"制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動。通過扎實深入地學習，切實喚醒黨員黨章意識，增強黨員法紀意識，提升黨員綜合素質。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/dushubiji/996605.html
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