讀《手捧空花盆的孩子》有感600字
本文講的是從前有一個(gè)國(guó)王想在全國(guó)的少年中挑選一位少年來(lái)繼承自己的王位。于是,給每位少年都發(fā)了一;ǚN,看誰(shuí)種出的花最漂亮,就由誰(shuí)來(lái)繼承王位。
有個(gè)叫宋金的少年也領(lǐng)到了一;ǚN,可是無(wú)論他怎么照料,花盆里就是種不出什么花,他也想不出什么好辦法。
看花的日子到了,國(guó)王從一盆盆美麗的花前走過,可是國(guó)王的神色卻越來(lái)越凝重。當(dāng)他走到宋金面前,卻停下了腳步,問:“你的花盆怎么是空的呢?”宋金哭喪著臉說:“我也不知道,我已經(jīng)盡力了,可能是報(bào)應(yīng)吧!我曾經(jīng)偷吃過鄰居果園里的一個(gè)蘋果。”國(guó)王露出了笑容,說:“這不是報(bào)應(yīng),花種是煮熟過的,怎么可能種出花來(lái)呢?你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你有資格當(dāng)未來(lái)的國(guó)王。”
原來(lái)是這樣,宋金用一顆誠(chéng)實(shí)的心,種出最美麗的花,并且贏得了美好的未來(lái)。
看了這篇文章,撇開宋金的誠(chéng)實(shí)和國(guó)王的明智不談,我有幾點(diǎn)要說,第一,在古代那個(gè)條件下,沒有電腦,沒有手機(jī),飛機(jī),他們是怎么做到,在全國(guó)范圍內(nèi)同時(shí)給每個(gè)少年發(fā);ǚN呢?第二,偌大一個(gè)國(guó)家,只有一個(gè)手捧空花盆的孩子,也就是說,只有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,那怎么可能呢?第三,在這之前固然重要,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,還要有智慧,勇氣等品質(zhì),怎么能單憑誠(chéng)實(shí)來(lái)決定一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)呢?
可能是我也長(zhǎng)成了一個(gè)小小少年,懂得了思考,慢慢遠(yuǎn)離了稚嫩的童話,所以才會(huì)“雞蛋里找骨頭”吧!嗯,大概就是這樣的!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/duhougan/987921.html
相關(guān)閱讀:《六(四)班的追星族》讀后感300字
《顧城的詩(shī)》讀后感300字
老師,您就是我們的圓夢(mèng)人_讀《老師你好》有感
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感300字
最感人的《草房子》