有趣實驗?zāi)芴岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)興趣

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中物理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

備課,對于某些經(jīng)驗豐富的老教師來說,已經(jīng)手到拿來,甚至已經(jīng)開始忽略備課。用他們的話來說,課本的內(nèi)容是不變的,所有備課也不用再花心思,沿用舊版本即可。

但在我看來,備課是相當(dāng)重要的,尤其是對物理實驗課而言。我往往要花幾個小時去準(zhǔn)備、試驗一個完整的實驗。

第一步是搜集資料。我認(rèn)為,如今的物理課跟以前不一樣,更注重讓學(xué)生透過實驗去學(xué)會真正的物理知識,而不是簡單背誦純理論。而且,其他地方的老師或許有不少新的有趣方法去制作實驗。所以,我通常會上網(wǎng)瀏覽,或者到購書中心查閱相關(guān)資料,以更新自己的“資料庫”,并結(jié)合學(xué)生的實際情況再制作出更多有趣實驗。

第二步是準(zhǔn)備工具。我就以實驗《反沖運動》為例。做實驗前,我設(shè)計好做實驗的工具,包括玩具車(容易吸引學(xué)生注意),試管,橡皮塞,酒精燈,相機,電腦等。

第三步是自己先做實驗。盡管實驗很簡單,但為了能在學(xué)生面前能一次過成功地演示實驗,我需要之前做好各項準(zhǔn)備功夫,并預(yù)測實驗中出現(xiàn)的未知情況,制定好相關(guān)的應(yīng)變措施。

實驗初步演示開始,我先在玩具車上放置好一支裝滿水的試管,并用橡皮塞塞好;然后加熱試管,加溫到一定程度時,橡皮塞就會噴向前,而車子就會往后退??實驗很成功。與此同時,我已經(jīng)用相機拍攝了全過程。

最后一步,把相機拍攝到的錄像上傳到電腦,然后進(jìn)行后期制作。再整合其他資料,最后制作成多媒體課件《反沖運動》,并在課堂上播出。

不出所料,該實驗引起學(xué)生們極大的興趣。那天的課也上得特別認(rèn)真,不少學(xué)生說從現(xiàn)象中能更透徹地理解該知識點。我總結(jié),借助圖片、組織演示實驗?zāi)軜O大引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生更用心學(xué)習(xí)理論,而且印象深刻。


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