“
晉王右軍墨池
”
之六字于楹間以揭之，又告于鞏曰：
“
愿有記。
”
推王君之心，豈愛人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風(fēng)余思，被于來世者何如哉。
［乙］人有從學(xué)者，董遇（人名）不肯教，而云
“
必當(dāng)先讀百遍
”
。又言：
“
讀書百遍，其義自見。
”
從學(xué)者云：
“
苦于無日。
”
董遇言：
“
當(dāng)以三余。
”
或問
“
三余
”
之意，董遇言：
“
冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)（農(nóng)時(shí)）之余也。
”
1.
用自己的話概括，［甲］文中王君推祟王羲之的目的是
；［乙］文中董遇告訴從學(xué)者
。
2.
解釋下面兩組加點(diǎn)的詞。
（
1
）
a
被于來世者何如哉
被：
b
將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳
被：
（
2
）
a
或問
“
三余
”
之意
意：
b
醉翁之意不在酒
意：
3.
用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思（加點(diǎn)詞必須準(zhǔn)確譯出）。
（
4
分）
（
1
）教授王君盛恐其不章也，書
“
晉王右軍墨池
”
之六字于楹間以揭之
……
（
2
）冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。
4.
談?wù)勀阕x［乙］文后獲得的啟示。
參考答案：
1.
勉學(xué)勸善；利用
“
三余
”
勤讀；評分說明：概括大意，每空
1
分，共
2
分；語言簡潔、通順
1
分。
2
（
1
）影響；穿著（或通
“
披
”
）；
（
2
）意思；情趣。
3
（
1
）答：教授王盛君擔(dān)心墨池不夠明顯，于是寫了
“
晉王右軍墨池
”
懸掛在門前的楹柱之間來標(biāo)明它。
（
2
）答：冬天是一的空閑時(shí)間，夜晚是一天的空閑時(shí)間，陰雨的時(shí)候是農(nóng)時(shí)的空閑時(shí)間。
評分說明：每小題
2
分。大意正確且譯出加點(diǎn)詞
1
分；語言通順、完整、簡潔
l
分。
4
答：要點(diǎn)：善于利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)。（可從不同角度談啟示，如
①
讀書百遍，其義自見
②
董遇誨人不倦
……
）評分說明：有啟示
1
分；能結(jié)合啟
l
示，言之成理地作一點(diǎn)分析
1
分；語言通順、完整
1
分。
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