林斤讕
北京人說:“春脖子短。”南方來的人覺著這個“脖子”有名無實,冬天剛過去,夏天就來到眼前了。
最激烈的意見是:“哪里會有什么春天,只見起風(fēng),起風(fēng),成天刮土,刮土,眼睛也睜不開,桌子一天擦一百遍……”其實,意見里說的景象,不冬不夏,還得承認是春天。不過不像南方的春天,那也的確。褒貶起來著重于春風(fēng),也有道理。
起初,我也懷念江南的春天,“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛”。這些名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。這四句里沒有提到風(fēng),風(fēng)原是看不見的,又無所不在的。江南的春風(fēng)撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬物,像細雨的滋潤。這才草長,花開,鶯飛……
北京的春風(fēng)真就是刮土嗎?后來我有了別樣的體會,那是下鄉(xiāng)的好處。
我在京西的大山里,京東的山邊上,曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下,積雪不管立春、春分,只管冷森森的,沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺,還是泉邊,凡帶水的地方,都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間,春風(fēng)來了。忽然,從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠,滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭,漫過山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撒拉,撲在人臉上,如無數(shù)的針扎。
轟的一聲,是哪里的河冰開裂吧。噶的一聲,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來,晃起來,仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動彈胳膊腿,渾身關(guān)節(jié)挨個兒格拉拉、格拉拉地松動。
麥苗在霜凍里返青了,山桃在積雪里鼓苞了。清早,著大?鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈,好不痛快人也。
北國的山民,喜歡力大無窮的好漢。到歡喜得不行時,連捎帶來的粗暴也只覺著解氣。要不,請想想,柳絲飄拂般的撫摸,細雨滋潤般的體貼,又怎么過草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪?
如果我回到江南,老是乍暖還寒,最難將息,老是淡淡的陽光,蒙蒙的陰雨,整天好比穿著濕布衫,墻角落里發(fā)霉,長蘑菇,有死耗子味兒。
能不懷念北國的春風(fēng)。ㄟx自
4
月8
日
13
.下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的兩項是(5
分)
A
.文章前三段,寫北京春天時間段、風(fēng)沙大,點明了北國春風(fēng)的特點。
B
.作者歷經(jīng)飛沙走石的北國春風(fēng),“有了別樣的體會”,感到北國春風(fēng)不如南國春風(fēng)。
C
.作者“好不痛快人也”的感慨,源于對北國春風(fēng)和人們在春風(fēng)中勞作場景的感受。
D
.對比是本文的主要寫法,如南國春風(fēng)與北國春風(fēng)的對比,麥苗返青與山桃鼓苞的對比。
E
.作者對北國春風(fēng)欲抑先揚,把自己對北國春風(fēng)的體會抒寫的淋漓盡致。
解析:
本題考查考生對文學(xué)類作品的分析綜合能力,重點是對文章的理解。A
項、C
項在文章的第一二段和第八段都有體現(xiàn),并且分析準確。B
項所說作者“感到北國春風(fēng)不如南國春風(fēng)”是錯誤的,和作者的觀點正好相反;B
項麥苗返青與山桃鼓苞不形成對比;E
項對表現(xiàn)手法的說法是錯誤的,對北國春風(fēng)不是欲抑先揚,而是使用了欲揚先抑。
誤區(qū)警示:
考生誤答本題原因,一是對文章內(nèi)容不把我,而是對寫作手法“對比”“欲揚先抑”等不理解。
答案:
AC
14
. 為什么作者起初在北方懷念江南的春風(fēng),后來卻說“能不忘記北國的春風(fēng)”?請簡析。(4
分)
答:
解析:
本題考查了考生對文章內(nèi)容的把握。答題時要從全文著手,把握住江南春風(fēng)和北國春風(fēng)的特點,抓住作者的觀點態(tài)度,特別是結(jié)合原文第一二段和倒數(shù)第三段作答。
誤區(qū)警示:
本題誤區(qū)在于考生對作者在文中的觀點態(tài)度的把握不到位,再就是表述不規(guī)范。
答案:
北國的春天時間短,風(fēng)沙大,使作者懷念的江南的春風(fēng)。后來作者看到北國的春風(fēng)吹開冰凍,催生萬物,產(chǎn)生了痛快淋漓的深切感受,因此懷念北國的春風(fēng)。(意思對即可)
15
.文章倒數(shù)第二段,作者對江南春天中“看不見”的春風(fēng)另有一番描述。請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勥@樣寫好在哪里?(6
分)
答:
解析:
本題考查了考生對作品表現(xiàn)手法的鑒賞能力。解答時要審準題目,把握題目中的有效信息“另有一番描述”,這樣就可以得到啟發(fā),和開始第三段結(jié)合起來分析前后對比表現(xiàn)手法的使用效果。
誤區(qū)警示:
本題誤區(qū)在于考生審題審不出答題角度,沒有注意到“這樣寫好在哪里”是對手法或語言的鑒賞。另外,規(guī)范合理的表述也不容忽視。
答案:
用另一種角度寫南國看不見的春風(fēng),與開篇對南國春風(fēng)的描述形成對比,表明感情的變化。用輕柔的南國春風(fēng),與強勁的北國春風(fēng)對比,凸顯北國春風(fēng)的作用。從懷念南國的春風(fēng),突出文章主旨。(意思對即可)
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