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《訪(fǎng)蘭》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


訪(fǎng)蘭( 13 分 ) 父親喜歡蘭草,過(guò)些日子就要到深山中去一趟,帶回些野蘭來(lái)栽培。幾之間,家里庭院就有了百十個(gè)品種,像要做一個(gè)蘭草園圃似的。方圓十幾里的人就都跑來(lái)玩賞。 訪(fǎng)蘭( 13


  父親喜歡蘭草,過(guò)些日子就要到深山中去一趟,帶回些野蘭來(lái)栽培。幾之間,家里庭院就有了百十個(gè)品種,像要做一個(gè)蘭草園圃似的。方圓十幾里的人就都跑來(lái)玩賞。父親不但不以此得意,反而倒有了幾分慍怒。此后進(jìn)山去,便不再帶回那些野生野長(zhǎng)的蘭草了。這事很使我奇怪,問(wèn)他,又不肯說(shuō),只是又一次進(jìn)山的時(shí)候,特意招呼我說(shuō):"
訪(fǎng)蘭去吧!"
  我們走了半天,到了山的深處。那里有道瀑布,十幾丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了轟轟隆隆地響,水沫揚(yáng)起來(lái),彌漫到半空,日光在上面浮著,暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走,便看見(jiàn)有很多野蘭草,盈尺高的,都開(kāi)了淡淡的蘭花,像就地鋪了一層寒煙。香氣濃極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。
  我從未見(jiàn)過(guò)這么清妙的蘭草,連聲叫好,便動(dòng)手要挖起一株來(lái)。我想,父親會(huì)培育這仙品的--
以前就這么挖回去,經(jīng)過(guò)一番載培,就養(yǎng)出了各種各樣的品種、形狀的呢。
  父親卻把我制止了,問(wèn)道:"
你覺(jué)得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?"
  我說(shuō):"
這里的好。"
  "
怎么個(gè)好呢?"
  我卻說(shuō)不出來(lái)。家里的的確比這里的好看,這里的原卻比家里的清爽。
  "
是味兒好像不同嗎?"
  "
是的"

  "
這是為什么?一樣的蘭草,長(zhǎng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味?"
  "……"
  父親說(shuō):"
蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的靈氣,長(zhǎng)的是野山水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩賞的盆景。"
  "
但它確實(shí)葉更嫩,花更繁大了呀。"
  "
樣子似乎是,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了。"
  父親的話(huà)是對(duì)的,但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭,在這么個(gè)空谷僻野,葉是為誰(shuí)長(zhǎng)的?花是為誰(shuí)開(kāi)的?會(huì)有幾個(gè)人知道而欣賞呢?
  "
這正是它的不俗處。它不為被欣賞而生長(zhǎng),卻為著自己的特色而存在著。所以它才長(zhǎng)得葉純,楚楚的有著它的性靈。"
  我再也不敢去挖野蘭了。高興著它的這種純樸,悲嘆以前喜愛(ài)著它卻無(wú)形中毀了它。
  父親拉著我坐在潭邊,我們的身影就靜靜地沉在水里。他看蘭,也在看我,說(shuō):"
做人也是這樣啊,孩子。人活在世上,不能失了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣,降低了品格。低俗的人是不會(huì)對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)了。"
  我深深地記著父親的話(huà)。從那以后,已經(jīng)是十五過(guò)去了,我一直未敢忘。
   (
選文有改動(dòng))
  14.
文章中最能體現(xiàn)野蘭特色的一個(gè)詞是:___________。(1
分)
  15.
對(duì)文章中"
一樣的蘭草,長(zhǎng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味"
中的"
味"
,你是如何理解的?(2
分)
  答:____________________________________
16.
簡(jiǎn)要分析第一段中畫(huà)線(xiàn)句子所包含的意思。(2
分)
  答:___________________________________
 17.
第二段的景物描寫(xiě)在文中起什么作用?(2
分)
  答:____________________________________
 18.
下面是關(guān)于"
訪(fǎng)蘭"
過(guò)程中父子對(duì)話(huà)的分析,選出分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),并說(shuō)明理由(2
分)
。
  A.
通過(guò)對(duì)話(huà),對(duì)野生蘭草和栽培蘭草作對(duì)比,既照應(yīng)開(kāi)頭,又為后文議論作鋪墊。
  B.
通過(guò)對(duì)話(huà),具體寫(xiě)出野生蘭草和栽培蘭草的不同特點(diǎn),寓褒貶于對(duì)話(huà)之中,發(fā)人深思。
  C.
通過(guò)對(duì)話(huà),交代了"
訪(fǎng)蘭"
的具體內(nèi)容與"
我"
認(rèn)識(shí)到野生蘭草的特性,并因此而惋惜。
D.
通過(guò)對(duì)話(huà),揭示了父親約"
我""
訪(fǎng)蘭"
的目的,寫(xiě)出"
我"
的感情和認(rèn)識(shí)的變化。

答:選項(xiàng)是( )
理由是:__________________________
_______________________________________
  19.
文章主要寫(xiě)的是對(duì)"
蘭草"
的欣賞、品評(píng),可文題卻用"
訪(fǎng)蘭"
而不用"
賞蘭"
,為什么?(2
分)
  答:____________________________________
______________________________________
20.
簡(jiǎn)要分析作者借"
蘭草"
這一事物,揭示了怎樣的人生哲理。(2
分)
  答:____________________________________
______________________________________

參考答案:
  
14.
純樸
15.
這里的
"

"
既指氣味,同時(shí)還指蘭草的品格、氣質(zhì)。
(
意思對(duì)即可。
)
  
16.
父親喜愛(ài)蘭草并不是為了供人玩賞,供人玩賞的蘭草就失去了真性,降低了品格,變得低俗。
(
文字不要求與答案完全一致,意思對(duì)即可。
)
  
17
描寫(xiě)野蘭的生長(zhǎng)環(huán)境,襯托野蘭的高雅不俗
;
為后文贊美野蘭作鋪墊。
(
意思對(duì)即可。
)
  
18. C
,
"

"
惋惜是因?yàn)橐疤m生長(zhǎng)在深山幽谷而不被眾人所知,并不是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了它的特性。
(
選對(duì)選項(xiàng)得
1
分,說(shuō)明理由正確得
1
分,意思對(duì)即可。
)
  
19. "
訪(fǎng)
"
有尋求的意思,對(duì)蘭草的尋訪(fǎng)表明了
"
父親
"

"

"
對(duì)蘭草高雅、純樸品格的敬仰,同時(shí)用一
"
訪(fǎng)
"
字,把蘭草人格化,從而更突出了蘭草的象征意義。
[
答出
"
對(duì)蘭草品格的敬仰
"

"
把蘭草人格化
"(

"
突出蘭草的象征意義
")
  
20.
一個(gè)人只有保持純真質(zhì)樸的品性,不獻(xiàn)媚,不低俗,才能為人們所敬重,才能有益于社會(huì)。
(
文字不要求與答案完全一致,意思對(duì)即可。
)

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