實驗?zāi)康模?/p>

探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系。

實驗原理：

將被測物體掛在彈簧測力計下方，物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)即為被測物體的重力。

實驗器材：

彈簧測力計，鐵架臺，相同的鉤碼若干(質(zhì)量已知)。

實驗過程：

1.提出問題：

質(zhì)量越大的物體，受到的重力越大。重力大小與質(zhì)量的數(shù)量關(guān)系，會是怎么樣的呢?

2.猜想與假設(shè)：

針對上述問題，提出你的猜想： 。

3.設(shè)計實驗：

測出多個物體的質(zhì)量和重力大小，然后進行比較，發(fā)現(xiàn)普遍規(guī)律。

4.進行實驗：

(1)檢查所用的測力計指針是否指零? ;若不指零，調(diào)零;觀察并記錄你所用彈簧測力計的量程為： ，分度值為： 。

(2)將彈簧測力計懸掛在鐵架臺上，將一只鉤碼掛在彈簧測力計下方，如圖1，注意使力沿彈簧測力計的軸線方向，指針不與刻度盤摩擦，待靜止時讀數(shù)，將測得數(shù)據(jù)填入下表。

 

 

(3)繼續(xù)將2只、3只……鉤碼分別掛在彈簧測力計下端，讀出每一次靜止時彈簧測力計的示數(shù)，填入下表。

實驗次數(shù)

質(zhì)量m/kg

重力G/N

重力與質(zhì)量的比值g/N·kg-1

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

5

 

 

 

6

 

 

 

 

4)實驗結(jié)束，整理器材

5.分析數(shù)據(jù)：

在圖2中，以質(zhì)量m為橫坐標(biāo)、重力G為縱坐標(biāo)描點，連接這些點。

 

 

觀察圖像是不是過原點的一條直線?如果是，結(jié)合數(shù)學(xué)的正比例函數(shù)知識，可以說明：物體受到的重力與物體的質(zhì)量成正比。

6.得出結(jié)論：

分析實驗數(shù)據(jù)可以看到：質(zhì)量增大，重力也增大，而重力與質(zhì)量的比值不變;這個比值大約等于10N/kg，物理學(xué)中，我們用g來表示重力與質(zhì)量的比值。由于我們所用的彈簧測力計不夠精確，還有不同程度的誤差，科學(xué)家們經(jīng)過大量實驗表明，這個比值大約為9.8N/kg，即物體受到的重力與物體的質(zhì)量成正比;表達(dá)式為：G=mg。

7.評估與交流：

(1)根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系，可以看出，物體所受重力與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體受到的重力大。

(2)重力的大小也不是一成不變的，在不同情況下有些細(xì)微變化，例如：離地面的高度增加，地球?qū)ξ矬w的吸引力會減小，物體受到的重力會減小;由于地球是赤道略鼓，兩極稍扁的橢球體，所以同一物體在緯度越高的地方，重力會越大。

(3)同一物體從月球到地球，所含物質(zhì)的多少沒有變，所以它的質(zhì)量不變;但由于它在月球上受到的吸引力比在地球上的要小，所以重力變小。

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