那么在這最后的100天時間里，我們應(yīng)該如何合理規(guī)劃好日常的，以爭取在最后的6月有一個全新的突破呢？接下來，我就簡單說說百天規(guī)劃的二三事。
1、合理的計(jì)劃表是的先決條件
“工欲善其事必先利其器”，古人一直告誡我們這個道理，但似乎我們并沒有充分理解它。實(shí)際上，對于這個階段的孩子和家長來說，科學(xué)的時間計(jì)劃表就是我們最鋒利的武器。
英語、的復(fù)習(xí)和數(shù)理化其實(shí)有著本質(zhì)的區(qū)別，但是目前很多家長和孩子有一種錯誤的觀點(diǎn)：五科復(fù)習(xí)一視同仁。這是非常不可取且不科學(xué)的，因?yàn)橛⒄Z學(xué)科本身的特征就決定了我們必定要對它特殊對待，“冰凍三尺非一日之寒”就是最好的解釋。英語學(xué)習(xí)本身就是一個長期積累的過程，這也要求我們在復(fù)習(xí)的時候也必須步步為營，下面我將詳細(xì)為大家展示復(fù)習(xí)計(jì)劃表：
a、3月6日——4月30日 小范圍綜合訓(xùn)練為主（完形填空、閱讀理解C/D篇、寫作），全面提升解題
b、一模結(jié)束——6月1日 詳做并吃透各區(qū)一模題（限時）
c、6月6日——6月17日 二模題全真模擬，確定中考做題感覺;調(diào)整鐘（作息時間），讓自己精力最充沛的時間段和中考考試時間段一致
d、6月18日——6月24日 充分利用起錯題本，認(rèn)真回顧，各個擊破
e、6月24日——6月26日 放松心情，注意飲食（少吃油膩、辛辣食物），保證睡眠。
2、分層訓(xùn)練，充分認(rèn)識自己
哲學(xué)上有一句很經(jīng)典的話：人不可能兩次踏入同一條河流。應(yīng)用到百天的復(fù)習(xí)上來其實(shí)就是一定要認(rèn)清自己目前的一個狀況 初一，采用最適合自己的復(fù)習(xí)訓(xùn)練方式，而不是一味的去模仿其他人的成功。
對于第一階段的綜合訓(xùn)練，我建議孩子和家長分清目前孩子的英語狀況，有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練。對于英語成績穩(wěn)定在115以上的孩子來說，在吃透一模、二模的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)淖鲆恍┑耐晷翁羁蘸烷喿x理解，起到一個沖刺的提升作用;目前英語成績在108—115分之間的孩子一定要把重點(diǎn)放在弄懂一模、二�？荚嚸恳粋�點(diǎn)上，達(dá)到類似點(diǎn)爛熟于心;對于成績在100—108分之間的孩子來說，我們一定要保證“淺水區(qū)”（包括單選、聽力、閱讀理解A/B篇、任務(wù)型閱讀前4題），而“深水區(qū)”（完形填空、閱讀理解C/D篇、任務(wù)型閱讀第5題和）盡可能拿到高分。而如果目前孩子的成績在100分以下，那就非常有必要找出往年中考原題和一�？颊J(rèn)真反復(fù)練習(xí)，直到保證不再犯類似錯誤為止，在達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)后，我們再將精力投入到深水區(qū)。
雖然成功者的各有不同，但從失敗者身上我們常常能看到類似的問題：學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)思路混亂，不愿正視自身問題，未及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略。所以，我們一定要堅(jiān)持一個原則：只為成功找，不為失敗找原因。
3、保持平常心，“淡定”應(yīng)對每一天
我常常說，中考是一場家長和孩子共同的攻堅(jiān)戰(zhàn)，考孩子的是知識積累和輸出能力，考家長的是承受能力。我相信到這個階段，所有的家長心里都非常緊張，但有些人選擇了充分表達(dá)的方式來釋放，而另外一部分人則采取隱忍的方式來解決內(nèi)心焦慮。而從我的角度出發(fā)，我個人更傾向于采取第二種方式來處理在這個特殊階段的焦慮，外松內(nèi)緊比較適合和孩子和諧度過這段非常時期。希望所有家長都能“無為而治”，進(jìn)而達(dá)到“無所不為”。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/48232.html
相關(guān)閱讀：above 與 over的用法區(qū)別